六年级下册反比例图片
@程度2725：小学六年级数学正比例和反比例 -
谷屈18398847198…… 图看不清,一个数随另一个数变大就变大变小就变小,这样同增同减的话就是正比例,反之就是反比例
@程度2725：六年级下册数学第三单元的正比例和反比例怎么判断?? -
谷屈18398847198…… 正比例就是指一样东西多,另一样东西也多; y=kx 反比例就是一样东西多,另一样东西少的意思,总之就是相反 xy=K
@程度2725：六年级下册数学第二单元知识正比例和反比例
谷屈18398847198…… 1.成正比例.因为图上距离/实际距离-比例尺 比例尺一定. 2成正比例,因为面积//宽=长 长一定. 3成正比例,因为被除数/除数=商 商一定. 4同上, 、、、工作总量/工作时间=工作效率 工作效率一定. 5不成比例,、、一个加数/另一个加数不等于和. 6同上, 、、看过的页数/未看的页数不等于书的总页数. 7成反比例,、、每排人数*排数=全校总人数,总人数一定. 8不成比例,、、男生人数/女生人数不等于全校总人数, 9成正比例,、、周长/边长=边数 边数一定. 10不成比例.、、面积/边长=边长. 边长=边长,边长/边长不等于面积
@程度2725：小学六年级数学下册正比例与反比例的量
谷屈18398847198…… 因为反比例的字母公式表示为XY=K(一定),大于0的自然数与它的倒数的乘积等于1(一定),所以他们成反比例.
@程度2725：六年级反比例 -
谷屈18398847198…… 1. 反比例2. 正比例3. 正比例4. 正比例5. 不成比例6. 正比例
@程度2725：小学6年级数学题反比例 -
谷屈18398847198…… 1 人教版小学六年级下册<正比62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333361306438例和反比例的意 义>练习题 一、判断. 1.一个因数不变,积与另一个因数成正比例.( ) 2.长方形的长一定,宽和面积成正比例.( ) 3.大米的总量一定...
@程度2725：小学数学六年级下册用比例解决问题如何辨认是正比例还是反比例?
谷屈18398847198…… 你好. 首先不管是什么比例,都必须是两种相关联的量(即一直量变化,另一种量也随着变化),且必须能组成关系式. 正比例是:y÷x=k(一定) 反比例是:x*y=k(一定) 还有个窍门.只要能组成符合比例关系的关系式,如果关系式是除法,那就是正比例;如果是乘法,那就是反比例.两种比例你只要弄懂了一个,另一个也自然就会了. 希望我的回答能为你提供些帮助,还望采纳.
@程度2725：六年级下册正比例,反比例,比例尺,详细讲一下. -
谷屈18398847198…… ?六年级有正反比例?正比例的形式是y=kx+b,反比例的是y=k/x
@程度2725：六年级正反比例 -
谷屈18398847198…… (1)总产量一定,每公顷的产量和播种的公顷数成什么比例?说明理由. 总产量=每公顷的产量 * 播种的公顷数 因为积一定 成反比例 (2)x:3=y:4,x和y成什么比例? x:3=y:4 4x=3y x/y=3/4 因为商一定 xy成正比例
@程度2725：小学6年级数学题正反比例 -
谷屈18398847198…… (一)、判断.1、圆的面积和圆的半径成正比例.( 错 )2、圆的面积和圆的半径的平方成正比例.( 对 )3、圆的面积和圆的周长的平方成正比例.( 对 )4、正方形的面积和边长成正比例.(错 )5、正方形的周长和边长成正比例.( 对 ...
谷屈18398847198…… 图看不清,一个数随另一个数变大就变大变小就变小,这样同增同减的话就是正比例,反之就是反比例
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谷屈18398847198…… 正比例就是指一样东西多,另一样东西也多; y=kx 反比例就是一样东西多,另一样东西少的意思,总之就是相反 xy=K
@程度2725：六年级下册数学第二单元知识正比例和反比例
谷屈18398847198…… 1.成正比例.因为图上距离/实际距离-比例尺 比例尺一定. 2成正比例,因为面积//宽=长 长一定. 3成正比例,因为被除数/除数=商 商一定. 4同上, 、、、工作总量/工作时间=工作效率 工作效率一定. 5不成比例,、、一个加数/另一个加数不等于和. 6同上, 、、看过的页数/未看的页数不等于书的总页数. 7成反比例,、、每排人数*排数=全校总人数,总人数一定. 8不成比例,、、男生人数/女生人数不等于全校总人数, 9成正比例,、、周长/边长=边数 边数一定. 10不成比例.、、面积/边长=边长. 边长=边长,边长/边长不等于面积
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谷屈18398847198…… 因为反比例的字母公式表示为XY=K(一定),大于0的自然数与它的倒数的乘积等于1(一定),所以他们成反比例.
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谷屈18398847198…… 1. 反比例2. 正比例3. 正比例4. 正比例5. 不成比例6. 正比例
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谷屈18398847198…… 1 人教版小学六年级下册<正比62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333361306438例和反比例的意 义>练习题 一、判断. 1.一个因数不变,积与另一个因数成正比例.( ) 2.长方形的长一定,宽和面积成正比例.( ) 3.大米的总量一定...
@程度2725：小学数学六年级下册用比例解决问题如何辨认是正比例还是反比例?
谷屈18398847198…… 你好. 首先不管是什么比例,都必须是两种相关联的量(即一直量变化,另一种量也随着变化),且必须能组成关系式. 正比例是:y÷x=k(一定) 反比例是:x*y=k(一定) 还有个窍门.只要能组成符合比例关系的关系式,如果关系式是除法,那就是正比例;如果是乘法,那就是反比例.两种比例你只要弄懂了一个,另一个也自然就会了. 希望我的回答能为你提供些帮助,还望采纳.
@程度2725：六年级下册正比例,反比例,比例尺,详细讲一下. -
谷屈18398847198…… ?六年级有正反比例?正比例的形式是y=kx+b,反比例的是y=k/x
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谷屈18398847198…… (1)总产量一定,每公顷的产量和播种的公顷数成什么比例?说明理由. 总产量=每公顷的产量 * 播种的公顷数 因为积一定 成反比例 (2)x:3=y:4,x和y成什么比例? x:3=y:4 4x=3y x/y=3/4 因为商一定 xy成正比例
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谷屈18398847198…… (一)、判断.1、圆的面积和圆的半径成正比例.( 错 )2、圆的面积和圆的半径的平方成正比例.( 对 )3、圆的面积和圆的周长的平方成正比例.( 对 )4、正方形的面积和边长成正比例.(错 )5、正方形的周长和边长成正比例.( 对 ...
