初中数学公开课点评
@闾界1818：数学课听课评价怎么写? - 作业帮
归博17680762747…… [答案] 我说说我平时评课注意的方面: 1、导入怎样,是否生动有趣,能激发学生的兴趣 2、是否环环相扣,有逻辑性 3、是否注重了师生互动,是否培养了学生的动手操作能力和创新能力 4、教师的教态怎样,是否自然大方,数学语言是否恰当 5、授课内...
@闾界1818：一堂好的数学公开课评价标准是什么? - 作业帮
归博17680762747…… [答案] 一、从教学设计上来说.二、从教师方面来说,课堂的调控能力强不强,教学方法是否多元化.还有教师的基本功是否牢固,这包括板书设计啦,教态是否自然,普通话是否标准,语言是不是生动有趣,富感染力.还有能不能正确使用现代...
@闾界1818：份初中数学听课评课记录:一元一次不等式解法晒晒你的风格,分享你的感受;看看是不是又流于形式了 - 作业帮
归博17680762747…… [答案] 今天听了 老师的课,内容是《一元一次不等式解法》第1课时,课题选自人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(七年级下册)》.看到了 老师的精彩的教学展示,学到了很多东西.下面从教学方式与手段的选择及教学过程的设计几方面来阐述...
@闾界1818：如何评价一堂初中的数学课? -
归博17680762747…… 一、教师活动 1.能把握新旧知识的内在联系,通过创设情景,激发学生求知欲. 2.根据重点、难点、疑点有效组织小组合作学习,设计实质性集体学习内容,用正确的数学术语进行学法指导,并渗透数学思想,培养能力. 3.溶入学习小组,进...
@闾界1818：如何评价初中数学课? -
归博17680762747…… 新课称好的数学课堂应有以下几方面的特点:1)为学生创设宽松和谐的学习环境 好的课应当有宽松和谐的学习气氛,使学生能在探索和学习过程中产生丰富的情感体验.上“板着面孔”的课,学生可能会掌握有关的知识技能,但他们不会对学...
@闾界1818：数学公开课中如何写综合评价 -
归博17680762747…… 1.从课堂的结构看,是否完整;2.看教学目标是否达到;3.重难点是否突出;4.是否以学生为主;5.老师的教学艺术如何等.
@闾界1818：初中数学公开课如何评议
归博17680762747…… 从教学设计上来说. 选材如何,课堂环节是否紧凑,重难点是否突出,能不能解决问题,有没有做到课外延伸,有没有达到教学目标.另外时间的安排和内容的衔接方面也是主课的一方面. 从教师方面来说,课堂的调控能力强不强,教学方法是否多元化.还有教师的基本功是否牢固,这包括板书设计啦,教态是否自然,普通话是否标准,语言是不是生动有趣,富感染力.还有能不能正确使用现代教育技术工具. 是否抓住重点,突破难点
@闾界1818：新课程初中数学评课稿精选的目录 -
归博17680762747…… 数与代数1.有理数及其运算复习2.数轴3.有理数的减法4.有理数的减法5.科学记数法6.实数与数轴7.用字母表示数8.代数式9.运用乘法公式因式分解(一)10.日历中的方程11.教育储蓄12.实践与探索(第一课时)13.增收节支14.花边有多宽(一)...
归博17680762747…… [答案] 我说说我平时评课注意的方面: 1、导入怎样,是否生动有趣,能激发学生的兴趣 2、是否环环相扣,有逻辑性 3、是否注重了师生互动,是否培养了学生的动手操作能力和创新能力 4、教师的教态怎样,是否自然大方,数学语言是否恰当 5、授课内...
@闾界1818：一堂好的数学公开课评价标准是什么? - 作业帮
归博17680762747…… [答案] 一、从教学设计上来说.二、从教师方面来说,课堂的调控能力强不强,教学方法是否多元化.还有教师的基本功是否牢固,这包括板书设计啦,教态是否自然,普通话是否标准,语言是不是生动有趣,富感染力.还有能不能正确使用现代...
@闾界1818：份初中数学听课评课记录:一元一次不等式解法晒晒你的风格,分享你的感受;看看是不是又流于形式了 - 作业帮
归博17680762747…… [答案] 今天听了 老师的课,内容是《一元一次不等式解法》第1课时,课题选自人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(七年级下册)》.看到了 老师的精彩的教学展示,学到了很多东西.下面从教学方式与手段的选择及教学过程的设计几方面来阐述...
@闾界1818：如何评价一堂初中的数学课? -
归博17680762747…… 一、教师活动 1.能把握新旧知识的内在联系,通过创设情景,激发学生求知欲. 2.根据重点、难点、疑点有效组织小组合作学习,设计实质性集体学习内容,用正确的数学术语进行学法指导,并渗透数学思想,培养能力. 3.溶入学习小组,进...
@闾界1818：如何评价初中数学课? -
归博17680762747…… 新课称好的数学课堂应有以下几方面的特点:1)为学生创设宽松和谐的学习环境 好的课应当有宽松和谐的学习气氛,使学生能在探索和学习过程中产生丰富的情感体验.上“板着面孔”的课,学生可能会掌握有关的知识技能,但他们不会对学...
@闾界1818：数学公开课中如何写综合评价 -
归博17680762747…… 1.从课堂的结构看,是否完整;2.看教学目标是否达到;3.重难点是否突出;4.是否以学生为主;5.老师的教学艺术如何等.
@闾界1818：初中数学公开课如何评议
归博17680762747…… 从教学设计上来说. 选材如何,课堂环节是否紧凑,重难点是否突出,能不能解决问题,有没有做到课外延伸,有没有达到教学目标.另外时间的安排和内容的衔接方面也是主课的一方面. 从教师方面来说,课堂的调控能力强不强,教学方法是否多元化.还有教师的基本功是否牢固,这包括板书设计啦,教态是否自然,普通话是否标准,语言是不是生动有趣,富感染力.还有能不能正确使用现代教育技术工具. 是否抓住重点,突破难点
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归博17680762747…… 数与代数1.有理数及其运算复习2.数轴3.有理数的减法4.有理数的减法5.科学记数法6.实数与数轴7.用字母表示数8.代数式9.运用乘法公式因式分解(一)10.日历中的方程11.教育储蓄12.实践与探索(第一课时)13.增收节支14.花边有多宽(一)...
