四年级下册《繁星》课文
@刁宇4621：《繁星》巴金的. 课文按照时间顺序,依次写了“______”、“______”、“______”、《繁星》巴金的.课文按照时间顺序,依次写了“______”、“___... - 作业帮
糜杨14720073525…… [答案] 从前、三年前、如今在海上、有一夜 乡村的夜是静谧的、是浩瀚的、是安详的 城市的夜是明亮的,是喧闹的,是绚烂的 不好.因为“模糊”描写出了虚虚实实的一番意境. 修辞手法:排比.作用:将海上的夜描写的细致入微. 请采纳我的答案啊~
@刁宇4621：巴金的繁星,课文是围绕“繁星”依次写了哪几个片段,每一片段表现作者什么样的感情,用简洁的话概括 - 作业帮
糜杨14720073525…… [答案] 第一段:写从前在家乡观星情景. 第二段:写三年前在南京观星情景. 第三段:写如今在海上观星情景. 第四段:写有一夜船上观星情景. 中心思想:课文按照时间顺序,紧紧围绕“繁星”展开描写,状写了“我”在不同时期不同地点观看繁星的情景,...
@刁宇4621：繁星这篇课文那些词句写得好?为什么?表达了作者什么情感?求求你们快点 - 作业帮
糜杨14720073525…… [答案] 《繁星》和《春水》都是冰心23岁写的 主要内容和中心思想: (一) 对无私母爱的赞颂 冰心用最炽烈的语言讴歌母亲,把母爱宣扬为至诚至大,至高至上的威力,把母亲宣扬为孕育着一切的“万有之源”,而当不安宁的心灵需要安慰和归宿的时候...
@刁宇4621：((繁星))的课文内容,谁有? -
糜杨14720073525…… 《繁星》课文 巴 金 我爱月夜,但我也爱星天.从前在家乡,七、八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星. 望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的. 三年前在南京,我住的地方有一道后门,每晚我打...
@刁宇4621：五年级上学期32课《繁星》主要内容 - 作业帮
糜杨14720073525…… [答案] 这些是你要找的内容,有两个作者:巴金 冰心(谢婉莹)1、巴金散文《繁星》:描写了作者三次看繁星的经历和感受,随着年龄和阅历的增长,他对星空的观察和感知逐步深入精微.文章蕴含作者的童心、童趣,对大自然的热爱、...
@刁宇4621：课文《繁星》的中心思想? -
糜杨14720073525…… 巴金的<繁星>,按照时间顺序,紧紧围绕“繁星”展开描写,状写了“我”在不同时期不同地点观看繁星的情景,抒写了“我”由此产生的种种感受,给人以丰富的联想和美的享受. 首先描写“我”最能爱看繁星,回忆从前在家乡夜晚星天的...
@刁宇4621： 《繁星》这篇课文运用了比喻、拟人、排比等修辞方法,请在文中各找一例句. 比喻句:_______________ - 拟人句:_______________ - 排比句:_____... - 作业帮
糜杨14720073525…… [答案] 答案: 解析: 比喻:我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞. 拟人:我仿佛听见它们在小声说话. 排比:他用手指着:那四颗是腿和脚…… (意对即可)
@刁宇4621：四年级上册繁星课文的近义词和反义词 -
糜杨14720073525…… 一、近义词 静寂—安静 梦幻—梦境 微小—细小 二、反义词 模糊一清楚 静寂—嘈杂 密密麻麻—稀稀疏疏 摇摇欲坠一稳稳当当 扩展资料 1、渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞. 这句话将“我”眼睛模糊时所见的...
@刁宇4621：巴金是在什么背景下写的繁星这篇文章? - 作业帮
糜杨14720073525…… [答案] 《繁星》写于1927年巴金赴法留学途中.作品中三次写繁星,由于主观条件(年龄 阅历 心情)和客观条件(时间 地点 氛围)的不同,表现出的意境和感受就不同.作者使客观景物染上自己的感情,又回转来化成了有情物,物与我融...
@刁宇4621：初一课文《繁星》 -
糜杨14720073525…… 巴金《繁星》 原文 ... 三年前的南京,我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜.下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天.星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在.那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常和我谈话一样. ... 作者巴金之所以感触到“静寂的夜”,是因为他打开门之后看到的菜园、蓝天和群星,是这些视觉的因素让他感受到夜的静寂,因此作者用了“看见”,十分贴切和生动.
糜杨14720073525…… [答案] 从前、三年前、如今在海上、有一夜 乡村的夜是静谧的、是浩瀚的、是安详的 城市的夜是明亮的,是喧闹的,是绚烂的 不好.因为“模糊”描写出了虚虚实实的一番意境. 修辞手法:排比.作用:将海上的夜描写的细致入微. 请采纳我的答案啊~
@刁宇4621：巴金的繁星,课文是围绕“繁星”依次写了哪几个片段,每一片段表现作者什么样的感情,用简洁的话概括 - 作业帮
糜杨14720073525…… [答案] 第一段:写从前在家乡观星情景. 第二段:写三年前在南京观星情景. 第三段:写如今在海上观星情景. 第四段:写有一夜船上观星情景. 中心思想:课文按照时间顺序,紧紧围绕“繁星”展开描写,状写了“我”在不同时期不同地点观看繁星的情景,...
@刁宇4621：繁星这篇课文那些词句写得好?为什么?表达了作者什么情感?求求你们快点 - 作业帮
糜杨14720073525…… [答案] 《繁星》和《春水》都是冰心23岁写的 主要内容和中心思想: (一) 对无私母爱的赞颂 冰心用最炽烈的语言讴歌母亲,把母爱宣扬为至诚至大,至高至上的威力,把母亲宣扬为孕育着一切的“万有之源”,而当不安宁的心灵需要安慰和归宿的时候...
@刁宇4621：((繁星))的课文内容,谁有? -
糜杨14720073525…… 《繁星》课文 巴 金 我爱月夜,但我也爱星天.从前在家乡,七、八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星. 望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的. 三年前在南京,我住的地方有一道后门,每晚我打...
@刁宇4621：五年级上学期32课《繁星》主要内容 - 作业帮
糜杨14720073525…… [答案] 这些是你要找的内容,有两个作者:巴金 冰心(谢婉莹)1、巴金散文《繁星》:描写了作者三次看繁星的经历和感受,随着年龄和阅历的增长,他对星空的观察和感知逐步深入精微.文章蕴含作者的童心、童趣,对大自然的热爱、...
@刁宇4621：课文《繁星》的中心思想? -
糜杨14720073525…… 巴金的<繁星>,按照时间顺序,紧紧围绕“繁星”展开描写,状写了“我”在不同时期不同地点观看繁星的情景,抒写了“我”由此产生的种种感受,给人以丰富的联想和美的享受. 首先描写“我”最能爱看繁星,回忆从前在家乡夜晚星天的...
@刁宇4621： 《繁星》这篇课文运用了比喻、拟人、排比等修辞方法,请在文中各找一例句. 比喻句:_______________ - 拟人句:_______________ - 排比句:_____... - 作业帮
糜杨14720073525…… [答案] 答案: 解析: 比喻:我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞. 拟人:我仿佛听见它们在小声说话. 排比:他用手指着:那四颗是腿和脚…… (意对即可)
@刁宇4621：四年级上册繁星课文的近义词和反义词 -
糜杨14720073525…… 一、近义词 静寂—安静 梦幻—梦境 微小—细小 二、反义词 模糊一清楚 静寂—嘈杂 密密麻麻—稀稀疏疏 摇摇欲坠一稳稳当当 扩展资料 1、渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞. 这句话将“我”眼睛模糊时所见的...
@刁宇4621：巴金是在什么背景下写的繁星这篇文章? - 作业帮
糜杨14720073525…… [答案] 《繁星》写于1927年巴金赴法留学途中.作品中三次写繁星,由于主观条件(年龄 阅历 心情)和客观条件(时间 地点 氛围)的不同,表现出的意境和感受就不同.作者使客观景物染上自己的感情,又回转来化成了有情物,物与我融...
@刁宇4621：初一课文《繁星》 -
糜杨14720073525…… 巴金《繁星》 原文 ... 三年前的南京,我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜.下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天.星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在.那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常和我谈话一样. ... 作者巴金之所以感触到“静寂的夜”,是因为他打开门之后看到的菜园、蓝天和群星,是这些视觉的因素让他感受到夜的静寂,因此作者用了“看见”,十分贴切和生动.
