因材施教最早出自哪里
@贡贤272：因材施教(汉语成语) - 搜狗百科
戴婷15515418706…… 出 处:《论语·先进篇》. 原文: 子路问:“闻斯行诸?” 子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?” 冉有问:“闻斯行诸?” 子曰:“闻斯行之.” 公西华曰:“由也问,闻斯行诸?子曰,'有父兄在';求也问闻斯行诸,子曰'闻斯行...
@贡贤272：因材施教原则谁先提出来的?启发性原则最早谁提出来的?急 - 作业帮
戴婷15515418706…… [答案] 孔子是最早“实施”因材施教教学原则的人.(《闻斯行诸》)最早提出“因材施教”这个教学概念的是朱熹.原句是:孔子施教,各因其材.
@贡贤272：因材施教的出处是什么?
戴婷15515418706…… 因材施教出自《论语•雍也》:“中人以上,可以语 上也;中人以下,不可以语上也.”朱熹注 引张敬夫曰:“圣人之道,精粗虽无二致, 但其施教,则必 因其材而笃焉.”是指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育.
@贡贤272：“因人施教”的出处 -
戴婷15515418706…… 1、纠正:因材施教.2、出处:《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋程颐曰:“子游能养而或失于敬,子夏能直义而或少温润之色,各因其材之高下与其所失而告之,故不同也.3、词语解释:因材施教是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展.因:根据;材:资质;施:施加;教:教育.因材施教就是指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育.4、例句:教师应当注意学生各方面的差异,以便~.
@贡贤272：因材施教这个教育思想是谁最先提出的?
戴婷15515418706…… 孔子是我国第一个主张“因材施教”的教育家.他承认学生个性的差异和程度的高低,主张在统一的培养目标之下,应注意因材施教.平时,孔子非常注意观察,了解每个学生的爱好、个性和程度,熟记在心,在教学中,给于不同的指导. 在教学发展史上,我国春秋末期的孔子与古希腊的教育家苏格拉底被公认为中外启发式教学的鼻祖.《论语》中的“不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也” (在教学过程中,当学生还没有进入积极的思维状态,深思暝想而苦思不得时,教师不要去开导他;当学生未达到若有所悟又无从说起时,教师不要给他启发诱导.)是体现孔子启发式教学的经典语录.
@贡贤272：有教无类因材施教出自论语的哪一段话
戴婷15515418706…… 有教无类:出自于《论语·卫灵公》:子曰:“有教无类.”教:教育;类:类别.有两种解释:解释一,不管什么人都可以受到教育.解释二,人原本是“有类”的.比...
@贡贤272：因材施教的下一句是什么 -
戴婷15515418706…… “因材施教”出 处 《论语·为政》子游问孝、子夏问孝朱熹集注引宋程颐曰:“子游能养而或失于敬,子夏能直义而或少温润之色,各因其材之高下与其所失而告之,故不同也.” “因材施教”下一句应是＂对症下药＂.
@贡贤272：因材施教、温故而知新、己所不欲,勿施于人出自哪里,意思是什么? - 作业帮
戴婷15515418706…… [答案] 孔子《论语》 因材施教:为人师者,要根据每个学生的不同的学习能力,而采取不同的教学方法 温故而知新:学习知识要时常温习,才能有新的领悟 已所不欲勿施于人:自己所不希望发生在自己身上的事情,也不要加之在别人身上
@贡贤272：因材施教出自哪本书 -
戴婷15515418706…… 【出处】:《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋程颐曰:“子游能养而或失于敬,子夏能直义而或少温润之色,各因其材之高下与其所失而告之,故不同也.”
戴婷15515418706…… 出 处:《论语·先进篇》. 原文: 子路问:“闻斯行诸?” 子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?” 冉有问:“闻斯行诸?” 子曰:“闻斯行之.” 公西华曰:“由也问,闻斯行诸?子曰,'有父兄在';求也问闻斯行诸,子曰'闻斯行...
@贡贤272：因材施教原则谁先提出来的?启发性原则最早谁提出来的?急 - 作业帮
戴婷15515418706…… [答案] 孔子是最早“实施”因材施教教学原则的人.(《闻斯行诸》)最早提出“因材施教”这个教学概念的是朱熹.原句是:孔子施教,各因其材.
@贡贤272：因材施教的出处是什么?
戴婷15515418706…… 因材施教出自《论语•雍也》:“中人以上,可以语 上也;中人以下,不可以语上也.”朱熹注 引张敬夫曰:“圣人之道,精粗虽无二致, 但其施教,则必 因其材而笃焉.”是指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育.
@贡贤272：“因人施教”的出处 -
戴婷15515418706…… 1、纠正:因材施教.2、出处:《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋程颐曰:“子游能养而或失于敬,子夏能直义而或少温润之色,各因其材之高下与其所失而告之,故不同也.3、词语解释:因材施教是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展.因:根据;材:资质;施:施加;教:教育.因材施教就是指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育.4、例句:教师应当注意学生各方面的差异,以便~.
@贡贤272：因材施教这个教育思想是谁最先提出的?
戴婷15515418706…… 孔子是我国第一个主张“因材施教”的教育家.他承认学生个性的差异和程度的高低,主张在统一的培养目标之下,应注意因材施教.平时,孔子非常注意观察,了解每个学生的爱好、个性和程度,熟记在心,在教学中,给于不同的指导. 在教学发展史上,我国春秋末期的孔子与古希腊的教育家苏格拉底被公认为中外启发式教学的鼻祖.《论语》中的“不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也” (在教学过程中,当学生还没有进入积极的思维状态,深思暝想而苦思不得时,教师不要去开导他;当学生未达到若有所悟又无从说起时,教师不要给他启发诱导.)是体现孔子启发式教学的经典语录.
@贡贤272：有教无类因材施教出自论语的哪一段话
戴婷15515418706…… 有教无类:出自于《论语·卫灵公》:子曰:“有教无类.”教:教育;类:类别.有两种解释:解释一,不管什么人都可以受到教育.解释二,人原本是“有类”的.比...
@贡贤272：因材施教的下一句是什么 -
戴婷15515418706…… “因材施教”出 处 《论语·为政》子游问孝、子夏问孝朱熹集注引宋程颐曰:“子游能养而或失于敬,子夏能直义而或少温润之色,各因其材之高下与其所失而告之,故不同也.” “因材施教”下一句应是＂对症下药＂.
@贡贤272：因材施教、温故而知新、己所不欲,勿施于人出自哪里,意思是什么? - 作业帮
戴婷15515418706…… [答案] 孔子《论语》 因材施教:为人师者,要根据每个学生的不同的学习能力,而采取不同的教学方法 温故而知新:学习知识要时常温习,才能有新的领悟 已所不欲勿施于人:自己所不希望发生在自己身上的事情,也不要加之在别人身上
@贡贤272：因材施教出自哪本书 -
戴婷15515418706…… 【出处】:《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋程颐曰:“子游能养而或失于敬,子夏能直义而或少温润之色,各因其材之高下与其所失而告之,故不同也.”
