朱熹首次提出因材施教
@成达3263：因材施教原则谁先提出来的?启发性原则最早谁提出来的?急 - 作业帮
舒傅18519584502…… [答案] 孔子是最早“实施”因材施教教学原则的人.(《闻斯行诸》)最早提出“因材施教”这个教学概念的是朱熹.原句是:孔子施教,各因其材.
@成达3263：如何因材施教 -
舒傅18519584502…… 因材施教的概念,是朱熹在总结我国古代教育家孔子的相关思想时提出的.在现代教育中,仍是一个重要的教学原则.正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人.就学生群体而言存在着个体差异,就学生个体而...
@成达3263：因材施教的出处是什么?
舒傅18519584502…… 因材施教出自《论语•雍也》:“中人以上,可以语 上也;中人以下,不可以语上也.”朱熹注 引张敬夫曰:“圣人之道,精粗虽无二致, 但其施教,则必 因其材而笃焉.”是指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育.
@成达3263：“因材施教”是谁提出来的? - 作业帮
舒傅18519584502…… [答案] 因材施教 ( yīn cái shī jiào )是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展.解 释 因:根据;材:资质;施:施加;教:教育.指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进...
@成达3263：什么的观点是中国古代关于早期教育理论的核心 - 作业帮
舒傅18519584502…… [答案] 中国古代教育思想的特色 (一)综合观,即大教育观 古代教育家很早就认识到教育是整个社会大系统中的一个子系统,许... 也是他在教育上获得成功的重要原因之一(但“因材施教”的命题不是孔子提出来的,南宋朱熹的《论语集注》云:“孔子教...
@成达3263：试比较朱熹、王守仁的主要教育思想. -
舒傅18519584502…… 【答案】:(1)朱熹的主要教育思想: ①关于教育目的与教育作用:朱熹主张学校教育的目的在于“明人伦”,以造就封建社会的所谓“圣人”.他的教育作用论是从他 的理学思想体系出发论述的.他认为教育的 作用在于“变化气质” “明明德...
@成达3263：“因材施教”是谁提出来的? -
舒傅18519584502…… 因材施教 ( yīn cái shī jiào )是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展.解 释 因:根据;材:资质;施:施加;教:教育.指针对学习的人的志趣、能力等具...
@成达3263：因材施教的意思 -
舒傅18519584502…… 解 释 因:根据;材:资质;施:施加;教:教育.指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育. 出 处 《论语·为政》子游问孝、子夏问孝朱熹集注引宋程颐曰:“子游能养而或失于敬,子夏能直义而或少温润之色,各因其材之高下与其所失而告之,故不同也.”
@成达3263：朱熹与王守仁儿童教育思想之比较 -
舒傅18519584502…… 朱熹与王守仁思想的异同点 相 同 点①二人的思想都是唯心主义思想,并产生了深远的影响,②都认为“理”是存在的,把“理”作为宇宙的本体,把“理”当做封建等级制度和封建教育的根据③均恪守中国传统的伦理本位精神,并将其推至极...
舒傅18519584502…… [答案] 孔子是最早“实施”因材施教教学原则的人.(《闻斯行诸》)最早提出“因材施教”这个教学概念的是朱熹.原句是:孔子施教,各因其材.
@成达3263：如何因材施教 -
舒傅18519584502…… 因材施教的概念,是朱熹在总结我国古代教育家孔子的相关思想时提出的.在现代教育中,仍是一个重要的教学原则.正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人.就学生群体而言存在着个体差异,就学生个体而...
@成达3263：因材施教的出处是什么?
舒傅18519584502…… 因材施教出自《论语•雍也》:“中人以上,可以语 上也;中人以下,不可以语上也.”朱熹注 引张敬夫曰:“圣人之道,精粗虽无二致, 但其施教,则必 因其材而笃焉.”是指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育.
@成达3263：“因材施教”是谁提出来的? - 作业帮
舒傅18519584502…… [答案] 因材施教 ( yīn cái shī jiào )是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展.解 释 因:根据;材:资质;施:施加;教:教育.指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进...
@成达3263：什么的观点是中国古代关于早期教育理论的核心 - 作业帮
舒傅18519584502…… [答案] 中国古代教育思想的特色 (一)综合观,即大教育观 古代教育家很早就认识到教育是整个社会大系统中的一个子系统,许... 也是他在教育上获得成功的重要原因之一(但“因材施教”的命题不是孔子提出来的,南宋朱熹的《论语集注》云:“孔子教...
@成达3263：试比较朱熹、王守仁的主要教育思想. -
舒傅18519584502…… 【答案】:(1)朱熹的主要教育思想: ①关于教育目的与教育作用:朱熹主张学校教育的目的在于“明人伦”,以造就封建社会的所谓“圣人”.他的教育作用论是从他 的理学思想体系出发论述的.他认为教育的 作用在于“变化气质” “明明德...
@成达3263：“因材施教”是谁提出来的? -
舒傅18519584502…… 因材施教 ( yīn cái shī jiào )是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展.解 释 因:根据;材:资质;施:施加;教:教育.指针对学习的人的志趣、能力等具...
@成达3263：因材施教的意思 -
舒傅18519584502…… 解 释 因:根据;材:资质;施:施加;教:教育.指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育. 出 处 《论语·为政》子游问孝、子夏问孝朱熹集注引宋程颐曰:“子游能养而或失于敬,子夏能直义而或少温润之色,各因其材之高下与其所失而告之,故不同也.”
@成达3263：朱熹与王守仁儿童教育思想之比较 -
舒傅18519584502…… 朱熹与王守仁思想的异同点 相 同 点①二人的思想都是唯心主义思想,并产生了深远的影响,②都认为“理”是存在的,把“理”作为宇宙的本体,把“理”当做封建等级制度和封建教育的根据③均恪守中国传统的伦理本位精神,并将其推至极...
