基于新课标的教学设计
@瞿昂3615：浅谈新课程理念下如何撰写教学设计及教学评析 -
梅竿18813864104…… 教案设计和教学评析在业务考试中所占分数比例比较大,这些考试内容又都具有一定的灵活性,很大程度上是对我们平时工作中教学理念和教学方法的体现.新课程改革迄今为止已经进行了七年了,新课改的理念已经深入了我们每一位老师的心...
@瞿昂3615：如何实现基于课程标准的教学设计?试举例说明 -
梅竿18813864104…… 基于课程标准的教学是近些年来兴起的一个研究领域,提高教师基于标准教学的意识与能力是其中的核心命题.本研究围绕这一命题,在我国基础教育课程改革的背景下,具体探讨三个基本问题,即为什么要开展基于标准的教学、如何开展基于标准的教学设计以及怎样实现基于标准的教学设计一案例研究.
@瞿昂3615：如何设计基于课程标准教学与评价 -
梅竿18813864104…… 目的与作用 课程标准规定了课程的性质、目标、内容框架,提出教学和评价建议,体现了国家对不同学段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求,是教材编写、教学和评价的基本依据.
@瞿昂3615：结合你的教学实践,重点围绕新课标的三维目标,谈谈怎样上好一堂课 -
梅竿18813864104…… 一、教学目的要清晰明确课堂教学是师生的共同活动,其中教师起主导作用.教师发挥主导作用的先决条件,在于坚持清晰明确的教学目的,时刻注意教什么,怎样教,最后要达到什么目的.掌握清晰明确的教学目的,关键在于钻研教学大...
@瞿昂3615：新课标下如何进行有效备课 -
梅竿18813864104…… 课程改革是素质教育的心脏工程.新一轮基础教育课程改革必须面对的一个问题就是有效教学问题.新课程要求教师拥有有效的教学理念,掌握有效的教学策略,引导学生有效学习,这就要求教师首先要进行有效备课.常言道:“凡事预则立,...
@瞿昂3615：如何在教学设计中体现新课程理念 -
梅竿18813864104…… 首先写教学目标,现在是课改阶段上课要有新的理念分三部分:知识、能力、情感态度价值观. 然后分析教材:重点和难点 三 教具 四 教学方法 五 教学过程,可分详案和简案,详案要设想每句话怎么讲比较麻烦,简案只要写一下时间安排,和每部分教师的活动和学生的活动 六 板书提纲 七 教学反馈 这样的教案就比较完整,也能及时地总结问题. 我认为写教案最重要的是先确立教学理念,也就是第一部分,千万不能小看了这部分,否则上课就会漫无目的,效果比较差.
@瞿昂3615：如何依据新课标深化课堂教学改革谈自己的想法 -
梅竿18813864104…… (基于新课标的课堂教学改革)作业: 通过对本课学习,请就如何依 据新课标深化课堂教学改革,谈一下自己的想法.我觉得, 依据新课标深化课堂教学改革, 要改变单一由教师...
@瞿昂3615：对于高中语文教学,我想知道如何设计课堂,能更贴近新课标的要求? -
梅竿18813864104…… 新课标的要求固然明确,但总觉得有点虚.课堂设计的基本环节你应该知道的,关键是要针对学生的实际情况来制定教学思路.高中语文知识实际上在初中就应该完成,只不过现在的初中教学也是参差不齐.到了高中复习阶段,基础知识部分可以通过练习题的方式加以解决.比如字音字形、标点啊、病句啊等等的.这样,先让学生自给理解,然后老师给以点拨,就能收到事半功倍的效果.不知这样回答对你有帮助否.
@瞿昂3615：怎样做好数学课堂教学设计 -
梅竿18813864104…… 怎样做好数学课堂教学设计 数学是一门高度抽象的学科,要在课堂上将深奥的知识传授给学生并为学生所接受,唤起学生热爱数学的强烈愿望,课前进行认真准备是必不可少的环节和步骤,这就是数学教学课堂设计.数学课堂教学工作是一项复...
梅竿18813864104…… 教案设计和教学评析在业务考试中所占分数比例比较大,这些考试内容又都具有一定的灵活性,很大程度上是对我们平时工作中教学理念和教学方法的体现.新课程改革迄今为止已经进行了七年了,新课改的理念已经深入了我们每一位老师的心...
@瞿昂3615：如何实现基于课程标准的教学设计?试举例说明 -
梅竿18813864104…… 基于课程标准的教学是近些年来兴起的一个研究领域,提高教师基于标准教学的意识与能力是其中的核心命题.本研究围绕这一命题,在我国基础教育课程改革的背景下,具体探讨三个基本问题,即为什么要开展基于标准的教学、如何开展基于标准的教学设计以及怎样实现基于标准的教学设计一案例研究.
@瞿昂3615：如何设计基于课程标准教学与评价 -
梅竿18813864104…… 目的与作用 课程标准规定了课程的性质、目标、内容框架,提出教学和评价建议,体现了国家对不同学段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求,是教材编写、教学和评价的基本依据.
@瞿昂3615：结合你的教学实践,重点围绕新课标的三维目标,谈谈怎样上好一堂课 -
梅竿18813864104…… 一、教学目的要清晰明确课堂教学是师生的共同活动,其中教师起主导作用.教师发挥主导作用的先决条件,在于坚持清晰明确的教学目的,时刻注意教什么,怎样教,最后要达到什么目的.掌握清晰明确的教学目的,关键在于钻研教学大...
@瞿昂3615：新课标下如何进行有效备课 -
梅竿18813864104…… 课程改革是素质教育的心脏工程.新一轮基础教育课程改革必须面对的一个问题就是有效教学问题.新课程要求教师拥有有效的教学理念,掌握有效的教学策略,引导学生有效学习,这就要求教师首先要进行有效备课.常言道:“凡事预则立,...
@瞿昂3615：如何在教学设计中体现新课程理念 -
梅竿18813864104…… 首先写教学目标,现在是课改阶段上课要有新的理念分三部分:知识、能力、情感态度价值观. 然后分析教材:重点和难点 三 教具 四 教学方法 五 教学过程,可分详案和简案,详案要设想每句话怎么讲比较麻烦,简案只要写一下时间安排,和每部分教师的活动和学生的活动 六 板书提纲 七 教学反馈 这样的教案就比较完整,也能及时地总结问题. 我认为写教案最重要的是先确立教学理念,也就是第一部分,千万不能小看了这部分,否则上课就会漫无目的,效果比较差.
@瞿昂3615：如何依据新课标深化课堂教学改革谈自己的想法 -
梅竿18813864104…… (基于新课标的课堂教学改革)作业: 通过对本课学习,请就如何依 据新课标深化课堂教学改革,谈一下自己的想法.我觉得, 依据新课标深化课堂教学改革, 要改变单一由教师...
@瞿昂3615：对于高中语文教学,我想知道如何设计课堂,能更贴近新课标的要求? -
梅竿18813864104…… 新课标的要求固然明确,但总觉得有点虚.课堂设计的基本环节你应该知道的,关键是要针对学生的实际情况来制定教学思路.高中语文知识实际上在初中就应该完成,只不过现在的初中教学也是参差不齐.到了高中复习阶段,基础知识部分可以通过练习题的方式加以解决.比如字音字形、标点啊、病句啊等等的.这样,先让学生自给理解,然后老师给以点拨,就能收到事半功倍的效果.不知这样回答对你有帮助否.
@瞿昂3615：怎样做好数学课堂教学设计 -
梅竿18813864104…… 怎样做好数学课堂教学设计 数学是一门高度抽象的学科,要在课堂上将深奥的知识传授给学生并为学生所接受,唤起学生热爱数学的强烈愿望,课前进行认真准备是必不可少的环节和步骤,这就是数学教学课堂设计.数学课堂教学工作是一项复...
