大一心理学期末考试题及答案
@农陆3884：大一学前教育心理学期末考试题及答案专科 -
严肯13519258203…… 学前儿童发展心理学 试题 一、名词解释题(每小题4分,共20分) 1.个体心理发展 2.知觉 3.自传体记忆 4.自我中心 5.社会性游戏 二、填空题(每空1分,共20分) 1.学前儿童心理学是研究---------学前儿童心理年龄特征和发展规律的科学. 2.-----...
@农陆3884：试述人的心理的实质?大学心理学选修课试题 - 作业帮
严肯13519258203…… [答案] 是人对客观事物的主观反映,其包括知,情,意三个过程.
@农陆3884：心理学的考试题
严肯13519258203…… 人本心理学 美国心理学马斯洛,罗嘉思所创立. 现代心理学的第三势力. 反对精神分析论评为伤残心理学. 批评行为主义为幼稚心理学. 主张:以正常人为研究对象,研究人类异於动物的一些复杂经验. 对人性持乐观看法,认为人类本性是善的. 从现代心理学的观点看,人本心理学的两大特徵: 心理学是以人的需要出发去研究人性,不再像以前各学派那以科学上的需要去研究人性. 显然把心理学的纯科学色彩冲淡了;人本心理学的理论方向是正确的,但从事实际研究时,在方法上却很困难.
@农陆3884：心理学试题 -
严肯13519258203…… 首先,这肯定是属于惩罚.强化一定是施与刺激以后行为增加,而惩罚才是行为减少. 正惩罚是指当出现不适宜的行为时,可以施加一个坏的刺激,给予处罚的一种方法.通常正惩罚采用的刺激都是令人极力避免的刺激,这种刺激一般会令人感到不快.从而童改变自己的不适宜行为. 负惩罚是指当出现一个不适宜行为时,去掉一个好的刺激,即不给予原有的奖励,以减少不适宜行为的出现概率. 同理正强化是施加一个好的刺激已增加某行为,而负强化是去掉一个坏的刺激以增加某行为 简而言之,就字面意思看正的就是和字面意思一样的惩罚就是打,强化就是给糖吃;而负的就是从相反的方面给与刺激,负强化就是少打,负惩罚就是少给糖吃 选C
@农陆3884：心理学基础期末考试题与答案?谁有啊?帮帮忙啊
严肯13519258203…… 同学你好!非常遗憾,本团老师无法帮你搞到尚未考试的心理学试题及答案,否则就失去了考试的意义,不过你放心,期末考试不是国家级考试,你只要现在抓紧时间把教材通读一遍,把每章后面的名词解释和简答题做一遍,一班通过没问题.祝你顺利,考试通过后再来采纳我的答案.
@农陆3884：一、单选题(共 15 道试题,共 45 分.)1.从操纵和控制变量的程度上看 ,心理学研究方法不包括:A.真实验法 B.准实验法 C.非实验法 D.相关法2.最先提出情... - 作业帮
严肯13519258203…… [答案] cBABBBBADDDBBBD好了
@农陆3884：旅客运输心理学试题及答案
严肯13519258203…… 第一章一、填空题1.旅客运输心理学的研究对象是人,包括——和——.2.城际之间运输,旅客可以选择的运输工具有——、——、——和——四种方式.3、——是旅客运输的起点和终点.4.旅客运输需求按照出行目的一般可分为四类:——、...
@农陆3884：心理测试题及答案? -
严肯13519258203…… 题目:有一天你走在沙漠里 很渴 突然发现前面有一个亮闪闪的瓶子 你赶紧跑过去捡起来 去发现里面根本没有水 这时 你是选择把瓶子扔掉还是拿着继续走 答案:把瓶子扔掉:你是个容易忘记过去不开心的事的人 拿着继续走:你是个不容易忘记...
@农陆3884：2020超星尔雅大学生心理健康教育答案大全 - 上学吧
严肯13519258203…… [答案] 心理学形成性考核册作业1答案心理学作业11.个体心理:人是以个体为单位而存在的,个体所具有的心理现象称为个体心理.2.认知: 是指人们获取知识和运用知识的过程,或信息加工的过程,这是人的心理的最基本的过程.3.观察...
严肯13519258203…… 学前儿童发展心理学 试题 一、名词解释题(每小题4分,共20分) 1.个体心理发展 2.知觉 3.自传体记忆 4.自我中心 5.社会性游戏 二、填空题(每空1分,共20分) 1.学前儿童心理学是研究---------学前儿童心理年龄特征和发展规律的科学. 2.-----...
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严肯13519258203…… [答案] 是人对客观事物的主观反映,其包括知,情,意三个过程.
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严肯13519258203…… 人本心理学 美国心理学马斯洛,罗嘉思所创立. 现代心理学的第三势力. 反对精神分析论评为伤残心理学. 批评行为主义为幼稚心理学. 主张:以正常人为研究对象,研究人类异於动物的一些复杂经验. 对人性持乐观看法,认为人类本性是善的. 从现代心理学的观点看,人本心理学的两大特徵: 心理学是以人的需要出发去研究人性,不再像以前各学派那以科学上的需要去研究人性. 显然把心理学的纯科学色彩冲淡了;人本心理学的理论方向是正确的,但从事实际研究时,在方法上却很困难.
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严肯13519258203…… 首先,这肯定是属于惩罚.强化一定是施与刺激以后行为增加,而惩罚才是行为减少. 正惩罚是指当出现不适宜的行为时,可以施加一个坏的刺激,给予处罚的一种方法.通常正惩罚采用的刺激都是令人极力避免的刺激,这种刺激一般会令人感到不快.从而童改变自己的不适宜行为. 负惩罚是指当出现一个不适宜行为时,去掉一个好的刺激,即不给予原有的奖励,以减少不适宜行为的出现概率. 同理正强化是施加一个好的刺激已增加某行为,而负强化是去掉一个坏的刺激以增加某行为 简而言之,就字面意思看正的就是和字面意思一样的惩罚就是打,强化就是给糖吃;而负的就是从相反的方面给与刺激,负强化就是少打,负惩罚就是少给糖吃 选C
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严肯13519258203…… 同学你好!非常遗憾,本团老师无法帮你搞到尚未考试的心理学试题及答案,否则就失去了考试的意义,不过你放心,期末考试不是国家级考试,你只要现在抓紧时间把教材通读一遍,把每章后面的名词解释和简答题做一遍,一班通过没问题.祝你顺利,考试通过后再来采纳我的答案.
@农陆3884：一、单选题(共 15 道试题,共 45 分.)1.从操纵和控制变量的程度上看 ,心理学研究方法不包括:A.真实验法 B.准实验法 C.非实验法 D.相关法2.最先提出情... - 作业帮
严肯13519258203…… [答案] cBABBBBADDDBBBD好了
@农陆3884：旅客运输心理学试题及答案
严肯13519258203…… 第一章一、填空题1.旅客运输心理学的研究对象是人,包括——和——.2.城际之间运输,旅客可以选择的运输工具有——、——、——和——四种方式.3、——是旅客运输的起点和终点.4.旅客运输需求按照出行目的一般可分为四类:——、...
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严肯13519258203…… 题目:有一天你走在沙漠里 很渴 突然发现前面有一个亮闪闪的瓶子 你赶紧跑过去捡起来 去发现里面根本没有水 这时 你是选择把瓶子扔掉还是拿着继续走 答案:把瓶子扔掉:你是个容易忘记过去不开心的事的人 拿着继续走:你是个不容易忘记...
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