学的本义和引申义
@干典6204：语文文言文语法和英语语法能同时学吗,有没有什么差异? -
桓疤13462027765…… 语文文言文语法和英语语法能同时学,我觉得这事肯定可以的,其实二者的话的差异是比较小的,只要自己用心学的话是可以学好的,而且语文文言文的语法其实和英语语法一样是讲究主谓宾的.
@干典6204：如何辨析词的假借义? -
桓疤13462027765…… 假借义指一个汉字被借为别的字而出现的与原义无关的意义.假借义不同于本义和引申义.本义是造字原有的意义,引申义是由原义引发出来的意义.
@干典6204：语文文言文怎么学?
桓疤13462027765…… 语文文言文的学习,需要持之以恒,非一日之功能够学好,总体上可以参考四种方法: 1、掌握基本知识结构文言文大体上可以分为词和句. 词可以分为实词和虚词两大类.其中,实词又可以分为五类:①单音词和双音词.文言文以单音词居...
@干典6204：训诂学中如何区分词的本义、引申义、假借义 -
桓疤13462027765…… 本义是指字原始的意义,一般通过字形来确定本义.引申义是指从基本义上孽生出来的意义,与本义有直接或间接地意义.假借义是指一个字本义不用而假借其它的字义来表示,我们把他叫寄生,时间长了这种意义保存下来,就成为了假借的意义,与本义没有任何的联系.
@干典6204：学记要求学不等属于什么教学原则 -
桓疤13462027765…… 所谓原则,就是说话或做事所遵循的根本法则或标准.教学原则,就是开展教学活动所应遵循的基本法则标准,是指导教学工作的一般原理.(5)《学记》一文所涉及到的教学原则主要有: 一、 教学相长的原则 《学记》说:“学然后知不足,教...
@干典6204：如何指导低年级学生造句的实践 -
桓疤13462027765…… 低年级学生由于受知识水平,认识能力以及生活阅历的限制,对词语的理解比较肤浅,所以在指导造句时更要多下一番功夫. 一、理解词意 运用的前提是理解.因此,首先要重视词义教学.把词语在句子中的意思深入浅出地讲清楚,讲准确,...
@干典6204：掌握词的本义与引申义对学习古代汉语有何意义 -
桓疤13462027765…… 掌握词的本义与引申义,对学习古代汉语的意义是:掌握词的产生和发展,准确分析词的意义.例如: “向”,《辞源》前三个义项是:1、北窗.2、朝向,对着.3、方向,趋向.究竟哪一个意义是“向”的本义呢?从文字体形看,“向”在甲骨文、小篆中,像房子墙上开有一个窗口.从文献资料看,《说文》:“向,北出牖也.”《诗经·豳风·七月》“穹室熏鼠,塞向瑾户.”字形与文献相参证,可以判断“北窗”是“向”的本义.因为窗子是朝着一定方向的,所以又推演出来“朝向”、“对着”、“方向”、“趋向”等意义,这些都是“向”的引申义.
@干典6204：怎样快速提高语文水平 -
桓疤13462027765…… 1. 每天坚持写一段200字的豆腐块,没必要要求字字珠玑,主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇.2. 多上类似于作文网、资源下载网的相关教育网站,下载名校密卷,各地复习诊断试卷等,熟悉知识点与考试技巧.3. 多看一...
@干典6204：问什么方法记单词快? -
桓疤13462027765…… 很简单.我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语,也就是说,学习外语词汇很重要,下面,我给你具体讲讲我的一些心得. 1:在网络上,很多文章教大家怎么一个月过六级,半x个月过四级,个人认为:可能!但那绝对是针对英语基...
@干典6204：本义和引申义,假借义,什么意思
桓疤13462027765…… 本义:指一个词的最初含义.如“兵”的本义为“武器”,一般来说它是这个多义词几个意义中最常用的一种意义.引申义:由词的本身引申出来的意义.如:(1)他打了人.(2)打掩护.(3)打理公司.假借义指一个汉字被借为别的字而出现的与原义无关的意义.假借义不同于本义和引申义.本义是造字原有的意义,引申义是由原义引发出来的意义.
桓疤13462027765…… 语文文言文语法和英语语法能同时学,我觉得这事肯定可以的,其实二者的话的差异是比较小的,只要自己用心学的话是可以学好的,而且语文文言文的语法其实和英语语法一样是讲究主谓宾的.
@干典6204：如何辨析词的假借义? -
桓疤13462027765…… 假借义指一个汉字被借为别的字而出现的与原义无关的意义.假借义不同于本义和引申义.本义是造字原有的意义,引申义是由原义引发出来的意义.
@干典6204：语文文言文怎么学?
桓疤13462027765…… 语文文言文的学习,需要持之以恒,非一日之功能够学好,总体上可以参考四种方法: 1、掌握基本知识结构文言文大体上可以分为词和句. 词可以分为实词和虚词两大类.其中,实词又可以分为五类:①单音词和双音词.文言文以单音词居...
@干典6204：训诂学中如何区分词的本义、引申义、假借义 -
桓疤13462027765…… 本义是指字原始的意义,一般通过字形来确定本义.引申义是指从基本义上孽生出来的意义,与本义有直接或间接地意义.假借义是指一个字本义不用而假借其它的字义来表示,我们把他叫寄生,时间长了这种意义保存下来,就成为了假借的意义,与本义没有任何的联系.
@干典6204：学记要求学不等属于什么教学原则 -
桓疤13462027765…… 所谓原则,就是说话或做事所遵循的根本法则或标准.教学原则,就是开展教学活动所应遵循的基本法则标准,是指导教学工作的一般原理.(5)《学记》一文所涉及到的教学原则主要有: 一、 教学相长的原则 《学记》说:“学然后知不足,教...
@干典6204：如何指导低年级学生造句的实践 -
桓疤13462027765…… 低年级学生由于受知识水平,认识能力以及生活阅历的限制,对词语的理解比较肤浅,所以在指导造句时更要多下一番功夫. 一、理解词意 运用的前提是理解.因此,首先要重视词义教学.把词语在句子中的意思深入浅出地讲清楚,讲准确,...
@干典6204：掌握词的本义与引申义对学习古代汉语有何意义 -
桓疤13462027765…… 掌握词的本义与引申义,对学习古代汉语的意义是:掌握词的产生和发展,准确分析词的意义.例如: “向”,《辞源》前三个义项是:1、北窗.2、朝向,对着.3、方向,趋向.究竟哪一个意义是“向”的本义呢?从文字体形看,“向”在甲骨文、小篆中,像房子墙上开有一个窗口.从文献资料看,《说文》:“向,北出牖也.”《诗经·豳风·七月》“穹室熏鼠,塞向瑾户.”字形与文献相参证,可以判断“北窗”是“向”的本义.因为窗子是朝着一定方向的,所以又推演出来“朝向”、“对着”、“方向”、“趋向”等意义,这些都是“向”的引申义.
@干典6204：怎样快速提高语文水平 -
桓疤13462027765…… 1. 每天坚持写一段200字的豆腐块,没必要要求字字珠玑,主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇.2. 多上类似于作文网、资源下载网的相关教育网站,下载名校密卷,各地复习诊断试卷等,熟悉知识点与考试技巧.3. 多看一...
@干典6204：问什么方法记单词快? -
桓疤13462027765…… 很简单.我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语,也就是说,学习外语词汇很重要,下面,我给你具体讲讲我的一些心得. 1:在网络上,很多文章教大家怎么一个月过六级,半x个月过四级,个人认为:可能!但那绝对是针对英语基...
@干典6204：本义和引申义,假借义,什么意思
桓疤13462027765…… 本义:指一个词的最初含义.如“兵”的本义为“武器”,一般来说它是这个多义词几个意义中最常用的一种意义.引申义:由词的本身引申出来的意义.如:(1)他打了人.(2)打掩护.(3)打理公司.假借义指一个汉字被借为别的字而出现的与原义无关的意义.假借义不同于本义和引申义.本义是造字原有的意义,引申义是由原义引发出来的意义.
