幼儿园中班基数和序数
@祁卿1324：幼儿园中班复习基数和序数 -
门孟15037659318…… 活动目标:1.引导幼儿初步感知自然数中基数和序数的含义,学会区分“几个”和“第几”,并能用“第几”来描述物体的位置.2.引导幼儿根据不同的方位感知序数,初步感知序数的可变性.活动准备:大雁卡片,教学动画,幼儿操作色...
@祁卿1324：幼儿认识基数和序数的区别 -
门孟15037659318…… 序数是在基数的基础上再增加一层意思. 例如:基数:一、二、三、四、五、六、七、八、九、十.序数:第一、第二、第三、第四、第五、第六、第七、第八、第九、第十. 基数:在数学上,基数(cardinal number)是集合论中刻画任意集合大小的一个概念.两个能够建立元素间一一对应的集合称为互相对等集合.例如3个人的集合和3匹马的集合可以建立一一对应,是两个对等的集合. 序数:集合论基本概念之一,是日常使用的第一、第二等表示次序的数的推广.序数概念是建立在良序集概念之上的,而良序集又是偏序集、全序集的特殊情形.
@祁卿1324：中班数学基数和序数教案5以内的 -
门孟15037659318…… 活动目标: 1、认识5以内的序数,并感知序数的方向性. 2、能够正确运用“第几”来表示物体的顺序. 活动准备: 1、学具:数字卡片1-5 2、教具:小动物图片、绿、红、蓝、黄、紫的房子图.楼房图,绿、红、蓝、黄小椅子. 活动过程...
@祁卿1324：幼儿园里数学“序数”什么意思 -
门孟15037659318…… 基数的意思是:就是1,2,3,4...这些数字 序数的意思是:表示第几个的数就是序数,比如第1个,第二个 任意一个基数等于同一个序数
@祁卿1324：幼儿园10以内序数的教学笔记有哪些 -
门孟15037659318…… 目标 使幼儿认识基数和序数的区别,学习辨别10以内的序数. 准备 1. 5盘贴绒苹果图片,每盘有1~5个苹果,每个盘子涂上不同的颜色;10个贴绒动物,10级贴绒台阶(侧面逐级变高的形状,以便于贴小动物),贴绒板. 2. 幼儿每两人5张...
@祁卿1324：怎样跟幼儿解释“序数” -
门孟15037659318…… 用实物,最好是孩子们喜欢的小玩具,让他们反复地训练.一共有几个(基数)玩具,第几个(序数)是什么.或者让小朋友们排成队说,一共有几个(基数)小朋友,第几(序数)个是谁.要多练习.
@祁卿1324：幼儿园的老师请帮把【中班数学活动设计“认识5以内的序数” 】弄详细的...周三前要啊!!!%> - <% -
门孟15037659318…… 你可以教孩子做一个手指游戏啊,简单有趣的,边念儿歌边做,孩子们一下子就会注意到你的,结尾的时候就表扬表现好的孩子,对表现的不好的孩子加以鼓励,然后带孩子出去游戏就好了啊.
@祁卿1324：谈谈我是怎样对幼儿进行序数教学的 -
门孟15037659318…… 怎样对幼儿进行序数教学 ①保证教学的科学性; ②发掘教材的思想性,注意在教学中对学生进行品德教育; ③要重视补充有价值的资料、事例或录像; ④教师要不断提高自己的专业水平和思想修养.
@祁卿1324：幼儿园中班数学主要学习什么内容 -
门孟15037659318…… 幼儿园中班数学主要学习内容如下. 1、让孩子认识1-10以内的数字,理解数字的含义,并学会用这些数字去表示物体的数量.2、正确判断10以内的数量;感知和体验10以内自然数列中相邻两数的数差关系. 3、能根据不同的标准对物体进...
门孟15037659318…… 活动目标:1.引导幼儿初步感知自然数中基数和序数的含义,学会区分“几个”和“第几”,并能用“第几”来描述物体的位置.2.引导幼儿根据不同的方位感知序数,初步感知序数的可变性.活动准备:大雁卡片,教学动画,幼儿操作色...
@祁卿1324：幼儿认识基数和序数的区别 -
门孟15037659318…… 序数是在基数的基础上再增加一层意思. 例如:基数:一、二、三、四、五、六、七、八、九、十.序数:第一、第二、第三、第四、第五、第六、第七、第八、第九、第十. 基数:在数学上,基数(cardinal number)是集合论中刻画任意集合大小的一个概念.两个能够建立元素间一一对应的集合称为互相对等集合.例如3个人的集合和3匹马的集合可以建立一一对应,是两个对等的集合. 序数:集合论基本概念之一,是日常使用的第一、第二等表示次序的数的推广.序数概念是建立在良序集概念之上的,而良序集又是偏序集、全序集的特殊情形.
@祁卿1324：中班数学基数和序数教案5以内的 -
门孟15037659318…… 活动目标: 1、认识5以内的序数,并感知序数的方向性. 2、能够正确运用“第几”来表示物体的顺序. 活动准备: 1、学具:数字卡片1-5 2、教具:小动物图片、绿、红、蓝、黄、紫的房子图.楼房图,绿、红、蓝、黄小椅子. 活动过程...
@祁卿1324：幼儿园里数学“序数”什么意思 -
门孟15037659318…… 基数的意思是:就是1,2,3,4...这些数字 序数的意思是:表示第几个的数就是序数,比如第1个,第二个 任意一个基数等于同一个序数
@祁卿1324：幼儿园10以内序数的教学笔记有哪些 -
门孟15037659318…… 目标 使幼儿认识基数和序数的区别,学习辨别10以内的序数. 准备 1. 5盘贴绒苹果图片,每盘有1~5个苹果,每个盘子涂上不同的颜色;10个贴绒动物,10级贴绒台阶(侧面逐级变高的形状,以便于贴小动物),贴绒板. 2. 幼儿每两人5张...
@祁卿1324：怎样跟幼儿解释“序数” -
门孟15037659318…… 用实物,最好是孩子们喜欢的小玩具,让他们反复地训练.一共有几个(基数)玩具,第几个(序数)是什么.或者让小朋友们排成队说,一共有几个(基数)小朋友,第几(序数)个是谁.要多练习.
@祁卿1324：幼儿园的老师请帮把【中班数学活动设计“认识5以内的序数” 】弄详细的...周三前要啊!!!%> - <% -
门孟15037659318…… 你可以教孩子做一个手指游戏啊,简单有趣的,边念儿歌边做,孩子们一下子就会注意到你的,结尾的时候就表扬表现好的孩子,对表现的不好的孩子加以鼓励,然后带孩子出去游戏就好了啊.
@祁卿1324：谈谈我是怎样对幼儿进行序数教学的 -
门孟15037659318…… 怎样对幼儿进行序数教学 ①保证教学的科学性; ②发掘教材的思想性,注意在教学中对学生进行品德教育; ③要重视补充有价值的资料、事例或录像; ④教师要不断提高自己的专业水平和思想修养.
@祁卿1324：幼儿园中班数学主要学习什么内容 -
门孟15037659318…… 幼儿园中班数学主要学习内容如下. 1、让孩子认识1-10以内的数字,理解数字的含义,并学会用这些数字去表示物体的数量.2、正确判断10以内的数量;感知和体验10以内自然数列中相邻两数的数差关系. 3、能根据不同的标准对物体进...
