幼儿园中班序数的概念
@仉熊3022：幼儿园里数学“序数”什么意思 -
俞信18832551124…… 基数的意思是:就是1,2,3,4...这些数字 序数的意思是:表示第几个的数就是序数,比如第1个,第二个 任意一个基数等于同一个序数
@仉熊3022：幼儿认识基数和序数的区别 -
俞信18832551124…… 序数是在基数的基础上再增加一层意思. 例如:基数:一、二、三、四、五、六、七、八、九、十.序数:第一、第二、第三、第四、第五、第六、第七、第八、第九、第十. 基数:在数学上,基数(cardinal number)是集合论中刻画任意集合大小的一个概念.两个能够建立元素间一一对应的集合称为互相对等集合.例如3个人的集合和3匹马的集合可以建立一一对应,是两个对等的集合. 序数:集合论基本概念之一,是日常使用的第一、第二等表示次序的数的推广.序数概念是建立在良序集概念之上的,而良序集又是偏序集、全序集的特殊情形.
@仉熊3022：怎样跟幼儿解释“序数” -
俞信18832551124…… 用实物,最好是孩子们喜欢的小玩具,让他们反复地训练.一共有几个(基数)玩具,第几个(序数)是什么.或者让小朋友们排成队说,一共有几个(基数)小朋友,第几(序数)个是谁.要多练习.
@仉熊3022：怎样教幼儿认识“序数” -
俞信18832551124…… ·入吕一准______ 尹厂尹 \﹄J .价、、、,,,序画连线,女仆图.⑧按数序填写(或说出)漏掉的数,如1、2_、4,1、、3、4. 9、·“….最后,在幼儿较熟练地掌握了“序数”概念的基础上,练习“倒数”.如从右到左,从下到上,依次...
@仉熊3022：怎样教幼儿学习6一10的序数教学教案 -
俞信18832551124…… 中班数学教案:认识序数6-10 活动目标: 1、理解序数的含义,进一步感知序数的顺序性. 2、能用序数词表示10以内物体的顺序,如第六、第八. 3、培养幼儿良好的秩序感. 活动准备: 双层巴士、双层巴士上的小动物. 活动过程: 1、经...
@仉熊3022：怎样教幼儿认识5以内的序数? -
俞信18832551124…… 用实物去教,效果比较好,便于幼儿记忆,同时孩子也有兴趣,喜欢去记,要比机械的教学方法好;还可以把数字编在儿歌里,学起来也比较有兴趣;还可以采取奖励的办法,比如孩子喜欢吃什么、玩什么,在满足他的要求之前要求他背一遍.祝您教育成功!
@仉熊3022：中班数学《怎么排都一样》教学目标教案 -
俞信18832551124…… 活动目标: 1、学习1—5的序数,初步了解序数的含义. 2、会用序数词表达物体排列次序,建立一维的空间位置对应. 活动准备: 1、小动物(小猴子、小狐狸、熊猫、长颈鹿、大象)的图片各一张. 2、五节车厢的小火车(画在黑板上. ...
@仉熊3022：幼儿园中班复习基数和序数 -
俞信18832551124…… 活动目标:1.引导幼儿初步感知自然数中基数和序数的含义,学会区分“几个”和“第几”,并能用“第几”来描述物体的位置.2.引导幼儿根据不同的方位感知序数,初步感知序数的可变性.活动准备:大雁卡片,教学动画,幼儿操作色...
@仉熊3022：5以内序数是不是中班下学期的内容 -
俞信18832551124…… 在日常生活中,我们组织幼儿排队或游戏时都要求幼儿知道自己的位置,可我发现小朋友对序数的概念比较模糊,往往不能清楚地知道自己所处的位置.根据这个发现,我们以《幼儿园教育指导纲要》的先进理念为指导,让孩子“能从生活和游...
@仉熊3022：幼儿中班认识5的教案懂得什么因怎样写 -
俞信18832551124…… 中班数学教案:认识5以内的序数 活动目标:1、正确感知物体在序列中的位置,并能用第一至第五的序数词表示物体在序列中的位置.2、学习按给出的序数词找到它所表示的相应位置.3、发展幼儿思维的逻辑判断能力和动手操作能力...
俞信18832551124…… 基数的意思是:就是1,2,3,4...这些数字 序数的意思是:表示第几个的数就是序数,比如第1个,第二个 任意一个基数等于同一个序数
@仉熊3022：幼儿认识基数和序数的区别 -
俞信18832551124…… 序数是在基数的基础上再增加一层意思. 例如:基数:一、二、三、四、五、六、七、八、九、十.序数:第一、第二、第三、第四、第五、第六、第七、第八、第九、第十. 基数:在数学上,基数(cardinal number)是集合论中刻画任意集合大小的一个概念.两个能够建立元素间一一对应的集合称为互相对等集合.例如3个人的集合和3匹马的集合可以建立一一对应,是两个对等的集合. 序数:集合论基本概念之一,是日常使用的第一、第二等表示次序的数的推广.序数概念是建立在良序集概念之上的,而良序集又是偏序集、全序集的特殊情形.
@仉熊3022：怎样跟幼儿解释“序数” -
俞信18832551124…… 用实物,最好是孩子们喜欢的小玩具,让他们反复地训练.一共有几个(基数)玩具,第几个(序数)是什么.或者让小朋友们排成队说,一共有几个(基数)小朋友,第几(序数)个是谁.要多练习.
@仉熊3022：怎样教幼儿认识“序数” -
俞信18832551124…… ·入吕一准______ 尹厂尹 \﹄J .价、、、,,,序画连线,女仆图.⑧按数序填写(或说出)漏掉的数,如1、2_、4,1、、3、4. 9、·“….最后,在幼儿较熟练地掌握了“序数”概念的基础上,练习“倒数”.如从右到左,从下到上,依次...
@仉熊3022：怎样教幼儿学习6一10的序数教学教案 -
俞信18832551124…… 中班数学教案:认识序数6-10 活动目标: 1、理解序数的含义,进一步感知序数的顺序性. 2、能用序数词表示10以内物体的顺序,如第六、第八. 3、培养幼儿良好的秩序感. 活动准备: 双层巴士、双层巴士上的小动物. 活动过程: 1、经...
@仉熊3022：怎样教幼儿认识5以内的序数? -
俞信18832551124…… 用实物去教,效果比较好,便于幼儿记忆,同时孩子也有兴趣,喜欢去记,要比机械的教学方法好;还可以把数字编在儿歌里,学起来也比较有兴趣;还可以采取奖励的办法,比如孩子喜欢吃什么、玩什么,在满足他的要求之前要求他背一遍.祝您教育成功!
@仉熊3022：中班数学《怎么排都一样》教学目标教案 -
俞信18832551124…… 活动目标: 1、学习1—5的序数,初步了解序数的含义. 2、会用序数词表达物体排列次序,建立一维的空间位置对应. 活动准备: 1、小动物(小猴子、小狐狸、熊猫、长颈鹿、大象)的图片各一张. 2、五节车厢的小火车(画在黑板上. ...
@仉熊3022：幼儿园中班复习基数和序数 -
俞信18832551124…… 活动目标:1.引导幼儿初步感知自然数中基数和序数的含义,学会区分“几个”和“第几”,并能用“第几”来描述物体的位置.2.引导幼儿根据不同的方位感知序数,初步感知序数的可变性.活动准备:大雁卡片,教学动画,幼儿操作色...
@仉熊3022：5以内序数是不是中班下学期的内容 -
俞信18832551124…… 在日常生活中,我们组织幼儿排队或游戏时都要求幼儿知道自己的位置,可我发现小朋友对序数的概念比较模糊,往往不能清楚地知道自己所处的位置.根据这个发现,我们以《幼儿园教育指导纲要》的先进理念为指导,让孩子“能从生活和游...
@仉熊3022：幼儿中班认识5的教案懂得什么因怎样写 -
俞信18832551124…… 中班数学教案:认识5以内的序数 活动目标:1、正确感知物体在序列中的位置,并能用第一至第五的序数词表示物体在序列中的位置.2、学习按给出的序数词找到它所表示的相应位置.3、发展幼儿思维的逻辑判断能力和动手操作能力...
