序数怎样和幼儿解释
@弘易5920：怎样跟幼儿解释“序数” -
别彭19614661195…… 用实物,最好是孩子们喜欢的小玩具,让他们反复地训练.一共有几个(基数)玩具,第几个(序数)是什么.或者让小朋友们排成队说,一共有几个(基数)小朋友,第几(序数)个是谁.要多练习.
@弘易5920：怎样教幼儿认识“序数” -
别彭19614661195…… ·入吕一准______ 尹厂尹 \﹄J .价、、、,,,序画连线,女仆图.⑧按数序填写(或说出)漏掉的数,如1、2_、4,1、、3、4. 9、·“….最后,在幼儿较熟练地掌握了“序数”概念的基础上,练习“倒数”.如从右到左,从下到上,依次...
@弘易5920：怎样教幼儿认识5以内的序数? -
别彭19614661195…… 用实物去教,效果比较好,便于幼儿记忆,同时孩子也有兴趣,喜欢去记,要比机械的教学方法好;还可以把数字编在儿歌里,学起来也比较有兴趣;还可以采取奖励的办法,比如孩子喜欢吃什么、玩什么,在满足他的要求之前要求他背一遍.祝您教育成功!
@弘易5920：幼儿园里数学“序数”什么意思 -
别彭19614661195…… 基数的意思是:就是1,2,3,4...这些数字 序数的意思是:表示第几个的数就是序数,比如第1个,第二个 任意一个基数等于同一个序数
@弘易5920：幼儿认识基数和序数的区别 -
别彭19614661195…… 序数是在基数的基础上再增加一层意思. 例如:基数:一、二、三、四、五、六、七、八、九、十.序数:第一、第二、第三、第四、第五、第六、第七、第八、第九、第十. 基数:在数学上,基数(cardinal number)是集合论中刻画任意集合大小的一个概念.两个能够建立元素间一一对应的集合称为互相对等集合.例如3个人的集合和3匹马的集合可以建立一一对应,是两个对等的集合. 序数:集合论基本概念之一,是日常使用的第一、第二等表示次序的数的推广.序数概念是建立在良序集概念之上的,而良序集又是偏序集、全序集的特殊情形.
@弘易5920：怎样教幼儿学习6一10的序数教学教案 -
别彭19614661195…… 中班数学教案:认识序数6-10 活动目标: 1、理解序数的含义,进一步感知序数的顺序性. 2、能用序数词表示10以内物体的顺序,如第六、第八. 3、培养幼儿良好的秩序感. 活动准备: 双层巴士、双层巴士上的小动物. 活动过程: 1、经...
@弘易5920：如何在活动中启发幼儿的数学认知 -
别彭19614661195…… 3—6岁的小孩,开始应该用有趣的实物来教他数学概念.例如,不要只教他用心数1~10,应该每数一次对应一件实物.如:一个台阶一个台阶的数、一个苹果一个苹果的数,数完要和孩子一起说这是几个.对于能挪动的物件,要将物件放在一...
@弘易5920：怎样简单的解释原子序数概念?
别彭19614661195…… 每一种元素都有一个编号,大小恰好等于该元素原子的核内电子数目,这个编号称为原子序数
@弘易5920：如何教给幼儿最简单的10以内数的概念和加?如何教给幼儿最简单的1
别彭19614661195…… 数的概念就是要孩子认识10以内秘的形成.如一只苹果再添上一只苹果是两只苹果在... 掌握序数即第几.第1个图是圆形,第2个是什么图形?第3个是什么?……学习相邻...
@弘易5920：幼儿园中班数学主要学习什么内容 -
别彭19614661195…… 幼儿园中班数学主要学习内容如下. 1、让孩子认识1-10以内的数字,理解数字的含义,并学会用这些数字去表示物体的数量.2、正确判断10以内的数量;感知和体验10以内自然数列中相邻两数的数差关系. 3、能根据不同的标准对物体进...
别彭19614661195…… 用实物,最好是孩子们喜欢的小玩具,让他们反复地训练.一共有几个(基数)玩具,第几个(序数)是什么.或者让小朋友们排成队说,一共有几个(基数)小朋友,第几(序数)个是谁.要多练习.
@弘易5920：怎样教幼儿认识“序数” -
别彭19614661195…… ·入吕一准______ 尹厂尹 \﹄J .价、、、,,,序画连线,女仆图.⑧按数序填写(或说出)漏掉的数,如1、2_、4,1、、3、4. 9、·“….最后,在幼儿较熟练地掌握了“序数”概念的基础上,练习“倒数”.如从右到左,从下到上,依次...
@弘易5920：怎样教幼儿认识5以内的序数? -
别彭19614661195…… 用实物去教,效果比较好,便于幼儿记忆,同时孩子也有兴趣,喜欢去记,要比机械的教学方法好;还可以把数字编在儿歌里,学起来也比较有兴趣;还可以采取奖励的办法,比如孩子喜欢吃什么、玩什么,在满足他的要求之前要求他背一遍.祝您教育成功!
@弘易5920：幼儿园里数学“序数”什么意思 -
别彭19614661195…… 基数的意思是:就是1,2,3,4...这些数字 序数的意思是:表示第几个的数就是序数,比如第1个,第二个 任意一个基数等于同一个序数
@弘易5920：幼儿认识基数和序数的区别 -
别彭19614661195…… 序数是在基数的基础上再增加一层意思. 例如:基数:一、二、三、四、五、六、七、八、九、十.序数:第一、第二、第三、第四、第五、第六、第七、第八、第九、第十. 基数:在数学上,基数(cardinal number)是集合论中刻画任意集合大小的一个概念.两个能够建立元素间一一对应的集合称为互相对等集合.例如3个人的集合和3匹马的集合可以建立一一对应,是两个对等的集合. 序数:集合论基本概念之一,是日常使用的第一、第二等表示次序的数的推广.序数概念是建立在良序集概念之上的,而良序集又是偏序集、全序集的特殊情形.
@弘易5920：怎样教幼儿学习6一10的序数教学教案 -
别彭19614661195…… 中班数学教案:认识序数6-10 活动目标: 1、理解序数的含义,进一步感知序数的顺序性. 2、能用序数词表示10以内物体的顺序,如第六、第八. 3、培养幼儿良好的秩序感. 活动准备: 双层巴士、双层巴士上的小动物. 活动过程: 1、经...
@弘易5920：如何在活动中启发幼儿的数学认知 -
别彭19614661195…… 3—6岁的小孩,开始应该用有趣的实物来教他数学概念.例如,不要只教他用心数1~10,应该每数一次对应一件实物.如:一个台阶一个台阶的数、一个苹果一个苹果的数,数完要和孩子一起说这是几个.对于能挪动的物件,要将物件放在一...
@弘易5920：怎样简单的解释原子序数概念?
别彭19614661195…… 每一种元素都有一个编号,大小恰好等于该元素原子的核内电子数目,这个编号称为原子序数
@弘易5920：如何教给幼儿最简单的10以内数的概念和加?如何教给幼儿最简单的1
别彭19614661195…… 数的概念就是要孩子认识10以内秘的形成.如一只苹果再添上一只苹果是两只苹果在... 掌握序数即第几.第1个图是圆形,第2个是什么图形?第3个是什么?……学习相邻...
@弘易5920：幼儿园中班数学主要学习什么内容 -
别彭19614661195…… 幼儿园中班数学主要学习内容如下. 1、让孩子认识1-10以内的数字,理解数字的含义,并学会用这些数字去表示物体的数量.2、正确判断10以内的数量;感知和体验10以内自然数列中相邻两数的数差关系. 3、能根据不同的标准对物体进...
