成就动机理论三种类型
@徐华5383：什么是麦克利兰的成就动机理论!
令舍19755343901…… 麦克利兰提出了人的多种需要,他认为个体在工作情境中有三种重要的动机或需要: 1、 成就需要:争取成功希望做得最好的需要. 2、 权力需要:影响或控制他人且不受他人控制的需要. 3、 亲和需要:建立友好亲密的人际关系的需要. 麦克利兰的动机理论在企业管理中很有应用价值. 首先在人员的选拔和安置上,通过测量和评价一个人动机体系的特征对于如何分派工作和安排职位有重要的意义. 其次由于具有不同需要的人需要不同的激励方式,了解员工的需要与动机有利于合理建立激励机制. 再次麦克利兰认为动机是可以训练和激发的,因此可以训练和提高员工的成就动机,以提高生产率.
@徐华5383：教育心理学 动机作用理论 -
令舍19755343901…… 一、动机的强化理论(行为主义的观点) 二、动机的人本理论.包括: 1、马斯洛的需要层次理论 2、罗杰斯的自由学习理论 三、动机的认知理论.主要包括: 1、阿特金森的期望—价值理论 2、韦纳的成败归因理论 3、班杜拉的自我效能感理论 4、卡文顿的自我价值理论 5、德维克的目标定向理论(也称成就目标理论)
@徐华5383：什么是成就动?什么是成就动机
令舍19755343901…… 成就动机是一个人希望从事对他有重要意义的,有一定难度和挑战性的活动,并获得成功的倾向.成就动机在不同学习者身上会表现出结构、倾向和水平的差异,从而使他...
@徐华5383：奥苏贝尔的学习理论 -
令舍19755343901…… (一)意义和贡献 1.奥苏贝尔的有意义言语信息学习揭示了学生知识学习的最本质的特征之一,即学生学习新知识的过程是以已有的知识经验为基础,通过对语言文字所表述的知识内容的理解(奥苏贝尔称为“同化”,即新旧知识的相互作用)...
@徐华5383：如何提高成就性动机? -
令舍19755343901…… 1、目标的吸引力越大,成就动机越大; 2、风险和成败的主观概率:很有把握的事和毫无胜算的事都不会激发高的成就动机; 3、个体施展才干的机会越多,成就动机越强.
@徐华5383：教育心理学中,学习动机理论有哪些? -
令舍19755343901…… 对于学习动机的实质及其培养与发展的规律,心理学家提出了种种不同的理论观点,这些理论从不同的角度解释了人类的学习行为.一 强化动机理论 学习的强化动机理论是由联结主义学习理论家提出来的,他们不仅用强化来解释学习的发生,...
@徐华5383：成就动机理论的代表人物是谁 -
令舍19755343901…… 成就动机理论是美国哈佛大学教授戴维·麦克利兰.麦克利兰把人的高层次需求归纳为对成就、权力和亲和的需求.他对这三种需求,特别是成就需求做了深入的研究.
令舍19755343901…… 麦克利兰提出了人的多种需要,他认为个体在工作情境中有三种重要的动机或需要: 1、 成就需要:争取成功希望做得最好的需要. 2、 权力需要:影响或控制他人且不受他人控制的需要. 3、 亲和需要:建立友好亲密的人际关系的需要. 麦克利兰的动机理论在企业管理中很有应用价值. 首先在人员的选拔和安置上,通过测量和评价一个人动机体系的特征对于如何分派工作和安排职位有重要的意义. 其次由于具有不同需要的人需要不同的激励方式,了解员工的需要与动机有利于合理建立激励机制. 再次麦克利兰认为动机是可以训练和激发的,因此可以训练和提高员工的成就动机,以提高生产率.
@徐华5383：教育心理学 动机作用理论 -
令舍19755343901…… 一、动机的强化理论(行为主义的观点) 二、动机的人本理论.包括: 1、马斯洛的需要层次理论 2、罗杰斯的自由学习理论 三、动机的认知理论.主要包括: 1、阿特金森的期望—价值理论 2、韦纳的成败归因理论 3、班杜拉的自我效能感理论 4、卡文顿的自我价值理论 5、德维克的目标定向理论(也称成就目标理论)
@徐华5383：什么是成就动?什么是成就动机
令舍19755343901…… 成就动机是一个人希望从事对他有重要意义的,有一定难度和挑战性的活动,并获得成功的倾向.成就动机在不同学习者身上会表现出结构、倾向和水平的差异,从而使他...
@徐华5383：奥苏贝尔的学习理论 -
令舍19755343901…… (一)意义和贡献 1.奥苏贝尔的有意义言语信息学习揭示了学生知识学习的最本质的特征之一,即学生学习新知识的过程是以已有的知识经验为基础,通过对语言文字所表述的知识内容的理解(奥苏贝尔称为“同化”,即新旧知识的相互作用)...
@徐华5383：如何提高成就性动机? -
令舍19755343901…… 1、目标的吸引力越大,成就动机越大; 2、风险和成败的主观概率:很有把握的事和毫无胜算的事都不会激发高的成就动机; 3、个体施展才干的机会越多,成就动机越强.
@徐华5383：教育心理学中,学习动机理论有哪些? -
令舍19755343901…… 对于学习动机的实质及其培养与发展的规律,心理学家提出了种种不同的理论观点,这些理论从不同的角度解释了人类的学习行为.一 强化动机理论 学习的强化动机理论是由联结主义学习理论家提出来的,他们不仅用强化来解释学习的发生,...
@徐华5383：成就动机理论的代表人物是谁 -
令舍19755343901…… 成就动机理论是美国哈佛大学教授戴维·麦克利兰.麦克利兰把人的高层次需求归纳为对成就、权力和亲和的需求.他对这三种需求,特别是成就需求做了深入的研究.
