扇形统计图公开课教案
@熊祥2041：并教大家如何来画扇形统计图 -
爱新觉罗孙18696351884…… ·《扇形统计图》教学预案 《扇形统计图》教学预案 教学目标 1 使学生结合实例认识扇形统计图,能联系对百分数意义的理解,对扇形统计图提供的信息进行简单的分析. 2 使学生能结合扇形统计图提供的信息,提出或解决简单的实际问题,...
@熊祥2041：> 生活还有哪些事物能用分数来表示 - 分数的意义教学设计 -
爱新觉罗孙18696351884…… ·冀教版小学数学六上:《用扇形统计图表示事物》教案 冀教版小学数学六上:《用扇形统计图表示事物》教案 教学内容:教科书第102-103页. 教学目标: 1、结合具体事例,经历求百分比并用扇形统计图表示的过程. 2、进一步认识扇形统...
@熊祥2041：> 条形统计图能清楚地看出数量的多少 - 扇形统计图 教学设计 - 作业帮
爱新觉罗孙18696351884…… [答案] ·人教新课标:四上六单元统计横向复式条形统计图\x0d人教新课标:四上六单元统计横向复式条形统计图 教学内容:义务教育课程标准实验教材四年级上册P105-106页 例2 教学目标: 1、在绘制纵向复式统计图的基础上,认...
@熊祥2041：六年级上册扇形统计图怎么画 -
爱新觉罗孙18696351884…… 1概述 扇形统计图是用整个圆表示总数(单位“1”),用圆内各个扇形的大小表示各部分量占总量的百分之几,扇形统计图中各部分的百分比之和是 单位“1”.通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量与总数之间的关系.与折线统计图...
@熊祥2041：画扇形统计图 -
爱新觉罗孙18696351884…… 1,求各部分占整体的百分数.用百分数乘以360度,为圆心角读数. 2,画一个圆,画以上求出的各圆心角. 3,标注各部分的名称,数量 4,写总图名. 就是一个圆形,把各个部分所占的比例,画在一个圆中,就可以了
@熊祥2041：1.扇形统计图是用( )的面积表示总数,用扇形面积表示( ) -
爱新觉罗孙18696351884…… 1. 扇形统计图是用(圆)的面积表示总数,用扇形面积表示(各部分).2.也就是说120个占总数的10%,所以一共有1200个.3.也就是说总数减去168之后,剩下的是总数的3/7,那么168就是总数的4/7,所以总数是168除以4,再乘以7,即294件. (这道题用算术方法做,只要画个扇形图分析一下,就很简单了.如果用代数,自然大家都会了)
@熊祥2041：什么是扇形统计图? -
爱新觉罗孙18696351884…… 扇形统计图是用整个圆表示总数(单位“1”),用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数.通过扇形统计图可以很清楚地表 示出各部分数量同总数之间的关系
@熊祥2041：怎样制作一个扇形统计图? -
爱新觉罗孙18696351884…… 扇形统计图是说明事物的结构、比例的图形.所以它的制作步骤是:1、把各组的数值在总量中所占比率计算出来.2、再用各组的比率乘以360°,得出改组在统计图中扇面的角度.3、根据各组扇面的角度,在圆形图上画出来.如:全班...
@熊祥2041：(1),扇形统计图是用圆和( )来表示( )和部 -
爱新觉罗孙18696351884…… 亲爱的楼主:(1),扇形统计图是用圆和( 扇形 )来表示( 整体 )和部分的关系,圆代表整体,即( 100 )%,圆的大小与总数无关.(2)面值1元和五元的纸币有24张,共80元,面值1元的纸币有( 10 )张,面值5元的纸币( 14 )张.祝您步步高升,新年快乐!记得点击采纳为满意答案哦,谢谢您的支持!
@熊祥2041：扇形统计图的意义 -
爱新觉罗孙18696351884…… :扇形统计图的特点:(1)用扇形的面积表示部分在总体中所占的百分比.(2)易于显示每组数据相对于总数的大小. 扇形统计图的作用:扇形统计图可以比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系.
爱新觉罗孙18696351884…… ·《扇形统计图》教学预案 《扇形统计图》教学预案 教学目标 1 使学生结合实例认识扇形统计图,能联系对百分数意义的理解,对扇形统计图提供的信息进行简单的分析. 2 使学生能结合扇形统计图提供的信息,提出或解决简单的实际问题,...
@熊祥2041：> 生活还有哪些事物能用分数来表示 - 分数的意义教学设计 -
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@熊祥2041：六年级上册扇形统计图怎么画 -
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@熊祥2041：画扇形统计图 -
爱新觉罗孙18696351884…… 1,求各部分占整体的百分数.用百分数乘以360度,为圆心角读数. 2,画一个圆,画以上求出的各圆心角. 3,标注各部分的名称,数量 4,写总图名. 就是一个圆形,把各个部分所占的比例,画在一个圆中,就可以了
@熊祥2041：1.扇形统计图是用( )的面积表示总数,用扇形面积表示( ) -
爱新觉罗孙18696351884…… 1. 扇形统计图是用(圆)的面积表示总数,用扇形面积表示(各部分).2.也就是说120个占总数的10%,所以一共有1200个.3.也就是说总数减去168之后,剩下的是总数的3/7,那么168就是总数的4/7,所以总数是168除以4,再乘以7,即294件. (这道题用算术方法做,只要画个扇形图分析一下,就很简单了.如果用代数,自然大家都会了)
@熊祥2041：什么是扇形统计图? -
爱新觉罗孙18696351884…… 扇形统计图是用整个圆表示总数(单位“1”),用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数.通过扇形统计图可以很清楚地表 示出各部分数量同总数之间的关系
@熊祥2041：怎样制作一个扇形统计图? -
爱新觉罗孙18696351884…… 扇形统计图是说明事物的结构、比例的图形.所以它的制作步骤是:1、把各组的数值在总量中所占比率计算出来.2、再用各组的比率乘以360°,得出改组在统计图中扇面的角度.3、根据各组扇面的角度,在圆形图上画出来.如:全班...
@熊祥2041：(1),扇形统计图是用圆和( )来表示( )和部 -
爱新觉罗孙18696351884…… 亲爱的楼主:(1),扇形统计图是用圆和( 扇形 )来表示( 整体 )和部分的关系,圆代表整体,即( 100 )%,圆的大小与总数无关.(2)面值1元和五元的纸币有24张,共80元,面值1元的纸币有( 10 )张,面值5元的纸币( 14 )张.祝您步步高升,新年快乐!记得点击采纳为满意答案哦,谢谢您的支持!
@熊祥2041：扇形统计图的意义 -
爱新觉罗孙18696351884…… :扇形统计图的特点:(1)用扇形的面积表示部分在总体中所占的百分比.(2)易于显示每组数据相对于总数的大小. 扇形统计图的作用:扇形统计图可以比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系.
