教育学三大流派代表人物
@崔友5971：简述教育学历史发展各阶段的特点、代表人物及代表作 -
巢谢15039487649…… 教育学历史发展的三个阶段:即前教育学阶段、独立形态阶段、多样化发展阶段的特征.前教育学阶段 代表人物及其代表作:乐征克——《学记》、孔子——《论语》、昆体良——《论演说家的教育》、柏拉图——《理想国》 独立形态阶段 代表人物及其代表作:夸美纽斯——《大教学论》、洛克——《教育漫话》、卢梭——《爱弥儿》、赫尔巴特——《普通教育学》(标志着教育学科的形成) 多样化发展阶段代表人物及其代表作:梅伊曼——《实验教育学纲要》、拉伊——《实验教育学》、杜威——《民主主义和教育》和《经验与教育》、克伯屈——《设计教学法》
@崔友5971：现代教育派的代表人物是( ) - 作业帮
巢谢15039487649…… [选项] A. 夸美纽斯 B. 杜威 C. 赫尔巴特 D. 洛克
@崔友5971：教育学学科的发展经历了那几个阶段?每个阶段有哪些代表人物和著作 -
巢谢15039487649…… 教育学的发展历经如下阶段: 1、萌芽阶段:主要特征是教育学还没有从哲学、政治学、伦理学中分化为独立的学科.如中国古代的孔子、孟子、荀子、朱熹,西方古代的柏拉图、亚里士多德、昆体良等人,他们在阐述各种社会现象时同时阐述...
@崔友5971：现代教育派的代表人物是谁?我国现行学制属于什么? -
巢谢15039487649…… 教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是赫尔巴特和杜威.
@崔友5971：实质教育论 形式教育论 分别是谁提出的? - 作业帮
巢谢15039487649…… [答案] 形式教育论起源于古希腊,纵贯整个中世纪,形成于17世纪,盛行于18—19世纪,衰落于20世纪,主要代表人物是洛克和裴斯泰洛齐. 实质教育论起源于古希腊和古罗马,在中世纪受压制,形成于18世纪,兴盛于19世纪,20世纪初衰落,主要代表...
@崔友5971：教育学中要素主义的代表人物 -
巢谢15039487649…… 要素主义教育essentialism education 20世纪30年代美国出现的与进步主义教育对立的教育思想流派.又称传统主义教育、保守主义教育.早期主要代表人物有W.C.巴格莱、I.L.坎德尔、R.芬尼和T.布里格斯等.1938年2月,巴格莱等人在新泽西...
@崔友5971：活动课程论、形式教育论、实质教育论分别的主要代表人物填空题,各两个. - 作业帮
巢谢15039487649…… [答案] 形式教育论:洛克和裴斯泰洛齐;实质教育论:赫尔巴特和斯宾塞学科课程论代表人物:孔子、赫尔巴特、斯宾塞、巴比特、卡特斯活动课程论代表人物:浪漫自然主义经验课程论(卢梭,裴斯泰络齐);经验自然主义经验课程论(美国的杜威和克...
@崔友5971：描述教育学产生和发展轨迹与里程碑. - 作业帮
巢谢15039487649…… [答案] (一)第一阶段是教育学的萌芽: 1、中国古代的《论语》和《学记》.《学记》是中国乃至世界最早的一部教育专著. 2、昆体良《论演说家的教育》,比较系统地论述了有关儿童教育的问题,被称为世界上第一本研究教学法的书. 3、柏拉图《理想国...
@崔友5971：教育学有哪几种范式 -
巢谢15039487649…… 教育学范式有: 1、教育定量研究范式:是指事先建立研究假设,进行严格的研究设计,按照预定程序收集资料并进行数量化分析,用数字或量度表述研究结果,并对假设进行检验的一种研究范式. 2、教育定性研究范式:是指在自然环境下,...
巢谢15039487649…… 教育学历史发展的三个阶段:即前教育学阶段、独立形态阶段、多样化发展阶段的特征.前教育学阶段 代表人物及其代表作:乐征克——《学记》、孔子——《论语》、昆体良——《论演说家的教育》、柏拉图——《理想国》 独立形态阶段 代表人物及其代表作:夸美纽斯——《大教学论》、洛克——《教育漫话》、卢梭——《爱弥儿》、赫尔巴特——《普通教育学》(标志着教育学科的形成) 多样化发展阶段代表人物及其代表作:梅伊曼——《实验教育学纲要》、拉伊——《实验教育学》、杜威——《民主主义和教育》和《经验与教育》、克伯屈——《设计教学法》
@崔友5971：现代教育派的代表人物是( ) - 作业帮
巢谢15039487649…… [选项] A. 夸美纽斯 B. 杜威 C. 赫尔巴特 D. 洛克
@崔友5971：教育学学科的发展经历了那几个阶段?每个阶段有哪些代表人物和著作 -
巢谢15039487649…… 教育学的发展历经如下阶段: 1、萌芽阶段:主要特征是教育学还没有从哲学、政治学、伦理学中分化为独立的学科.如中国古代的孔子、孟子、荀子、朱熹,西方古代的柏拉图、亚里士多德、昆体良等人,他们在阐述各种社会现象时同时阐述...
@崔友5971：现代教育派的代表人物是谁?我国现行学制属于什么? -
巢谢15039487649…… 教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是赫尔巴特和杜威.
@崔友5971：实质教育论 形式教育论 分别是谁提出的? - 作业帮
巢谢15039487649…… [答案] 形式教育论起源于古希腊,纵贯整个中世纪,形成于17世纪,盛行于18—19世纪,衰落于20世纪,主要代表人物是洛克和裴斯泰洛齐. 实质教育论起源于古希腊和古罗马,在中世纪受压制,形成于18世纪,兴盛于19世纪,20世纪初衰落,主要代表...
@崔友5971：教育学中要素主义的代表人物 -
巢谢15039487649…… 要素主义教育essentialism education 20世纪30年代美国出现的与进步主义教育对立的教育思想流派.又称传统主义教育、保守主义教育.早期主要代表人物有W.C.巴格莱、I.L.坎德尔、R.芬尼和T.布里格斯等.1938年2月,巴格莱等人在新泽西...
@崔友5971：活动课程论、形式教育论、实质教育论分别的主要代表人物填空题,各两个. - 作业帮
巢谢15039487649…… [答案] 形式教育论:洛克和裴斯泰洛齐;实质教育论:赫尔巴特和斯宾塞学科课程论代表人物:孔子、赫尔巴特、斯宾塞、巴比特、卡特斯活动课程论代表人物:浪漫自然主义经验课程论(卢梭,裴斯泰络齐);经验自然主义经验课程论(美国的杜威和克...
@崔友5971：描述教育学产生和发展轨迹与里程碑. - 作业帮
巢谢15039487649…… [答案] (一)第一阶段是教育学的萌芽: 1、中国古代的《论语》和《学记》.《学记》是中国乃至世界最早的一部教育专著. 2、昆体良《论演说家的教育》,比较系统地论述了有关儿童教育的问题,被称为世界上第一本研究教学法的书. 3、柏拉图《理想国...
@崔友5971：教育学有哪几种范式 -
巢谢15039487649…… 教育学范式有: 1、教育定量研究范式:是指事先建立研究假设,进行严格的研究设计,按照预定程序收集资料并进行数量化分析,用数字或量度表述研究结果,并对假设进行检验的一种研究范式. 2、教育定性研究范式:是指在自然环境下,...
