新课改的评价方式
@欧以6242：新课改倡导什么评价来激发学生,教师内在的发展动力 -
人空14782712800…… 新课改倡导发展性,鼓励性评价来激发学生,教师内在的发展动力.
@欧以6242：新课改中如何科学、合理地评价学生 -
人空14782712800…… 新课程倡导“立足过程,促进发展”的课程评价,这不仅仅是评价体系的变革,更重要的是评价理念、评价方法与手段以及评价实施过程的转变. 如果说,学生是教育的主体,一切教育工作都是为了促进学生的发展,那么,如何评价学生就是教...
@欧以6242：新课程改革对课堂教学的评价标准是 -
人空14782712800…… 课堂教学评价标准一、教学目的:1、目的明确,能针对学科特点和学生实际,确定具体适度的要求;2、更多地关注学生,注意面向全体及兼顾学生差异;3、突出态度、情感、价值观在教学...
@欧以6242：新课程的评价理念新在哪里 -
人空14782712800…… 关于新课程改革的评价理念,在《基础教育课程改革纲要(试行)》中有明确的表述: “改变课程评价过分强调甄别和选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能.” “建立促进学生全面发展的体系.评价不仅要关...
@欧以6242：新课程改革有什莫要求?
人空14782712800…… 这个问题范围很大,如果是针对课堂而言,就应该.重视学生全面和谐的发展;重综合评价,关注个体差异,实现评价指标多元化;强调质性评价,定性与定量相结合,实现评价方法多样化;强调参与,互动,自评,他评相结合,实现评价主体的多元化;注重过程,终结性评价与形成性评价相结合,实现评价中心的转移.
人空14782712800…… 新课改倡导发展性,鼓励性评价来激发学生,教师内在的发展动力.
@欧以6242：新课改中如何科学、合理地评价学生 -
人空14782712800…… 新课程倡导“立足过程,促进发展”的课程评价,这不仅仅是评价体系的变革,更重要的是评价理念、评价方法与手段以及评价实施过程的转变. 如果说,学生是教育的主体,一切教育工作都是为了促进学生的发展,那么,如何评价学生就是教...
@欧以6242：新课程改革对课堂教学的评价标准是 -
人空14782712800…… 课堂教学评价标准一、教学目的:1、目的明确,能针对学科特点和学生实际,确定具体适度的要求;2、更多地关注学生,注意面向全体及兼顾学生差异;3、突出态度、情感、价值观在教学...
@欧以6242：新课程的评价理念新在哪里 -
人空14782712800…… 关于新课程改革的评价理念,在《基础教育课程改革纲要(试行)》中有明确的表述: “改变课程评价过分强调甄别和选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能.” “建立促进学生全面发展的体系.评价不仅要关...
@欧以6242：新课程改革有什莫要求?
人空14782712800…… 这个问题范围很大,如果是针对课堂而言,就应该.重视学生全面和谐的发展;重综合评价,关注个体差异,实现评价指标多元化;强调质性评价,定性与定量相结合,实现评价方法多样化;强调参与,互动,自评,他评相结合,实现评价主体的多元化;注重过程,终结性评价与形成性评价相结合,实现评价中心的转移.
