桑代克效果律对教学的启示
@上韦736：效果律的案例 -
庞巧15627409008…… 桑代克注意到,为了保证学习的发生,除了猫必须处于饥饿状态外,食物是必需的.“凡是在一定的情境内引起满意之感的动作,就会和那一情境发生联系,其结果是当这种情境再现时,这一动作就会比以前更易于再现.反之,凡是在一定的情境内引起不适之感的动作,就会与那一情境发生分裂,其结果是当这种情境再现时,这一动作就会比以前更难于再现.”例如,要是猫逃出迷箱后得到的是惩罚而不是奖励的话,那么猫就不会再试图跑出迷箱了.这就是桑代克著名的效果律.用桑代克自己的话来说:“满意或不舒适的程度越高,刺激-反应联结就越加强或越减弱”.
@上韦736：斯金纳的新行为主义对当今教育有什么启?斯金纳的新行为主义对当今教
庞巧15627409008…… 其学习理论观点的17条假设中的重要内容.赫尔认为“习惯力量”是强化作用函数,... 二、 行为主义学习理论对现代学习的启示 启示1: 桑代克的学习理论指导了大量的教...
@上韦736：桑代克对教育心理学发展的贡献是什么? -
庞巧15627409008…… (1)创立了教育心理学这门学科,使教育心理学从教育学和儿童心理学中分化出来,成为一门独立的学科.因此,桑代克被称为教育心理学的奠基人. (2)借用大量生物学和生理学的概念来建立他的联想主义心理学说.其结论大多是建立在心理实...
@上韦736：桑代克学习理论对教学实践的指导意义 -
庞巧15627409008…… 请看《发展与教育心理学》......
@上韦736：桑代克提出了什么学习规律? -
庞巧15627409008…… 指桑代克在实验基础上提出的准备律、练习律和效果律.准备律:指学习者在学习开始时的预备定势,当某一刺激与某一反应准备联结时,给予联结就引起学习者的满意,反之就会引起烦恼. 练习律:是指一个学会了的刺激—反应之间的联...
@上韦736：四大学习理论的基本观点各自是什么?它们对学生的学习有何指导意义? -
庞巧15627409008…… 基本观点:学习是如何发生的,有哪些规律,学习是以怎样的方式进行的?近百年来,教育学家和教育心理学家围绕着这些问题,从不同角度,运用不同的方式进行了各种研究,试图回答这些问题,也由此形成了各种各样的学习理论. 对学生的...
@上韦736：桑代克对教育心理学的贡献有哪些?至少4点或者说为什么说桑代克是当代教育心理学之父 - 作业帮
庞巧15627409008…… [答案] 桑代克创立了教育心理学这门学科,使教育心理学从教育学和儿童心理学中分化出来,成为一门独立的学科.因此,桑代克被称为教育心理学的奠基人. 桑代克提出了三条学习定律:准备律、练习律、效果律. 他还提出了学习迁移的“共同要素说”. 他...
庞巧15627409008…… 桑代克注意到,为了保证学习的发生,除了猫必须处于饥饿状态外,食物是必需的.“凡是在一定的情境内引起满意之感的动作,就会和那一情境发生联系,其结果是当这种情境再现时,这一动作就会比以前更易于再现.反之,凡是在一定的情境内引起不适之感的动作,就会与那一情境发生分裂,其结果是当这种情境再现时,这一动作就会比以前更难于再现.”例如,要是猫逃出迷箱后得到的是惩罚而不是奖励的话,那么猫就不会再试图跑出迷箱了.这就是桑代克著名的效果律.用桑代克自己的话来说:“满意或不舒适的程度越高,刺激-反应联结就越加强或越减弱”.
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庞巧15627409008…… 其学习理论观点的17条假设中的重要内容.赫尔认为“习惯力量”是强化作用函数,... 二、 行为主义学习理论对现代学习的启示 启示1: 桑代克的学习理论指导了大量的教...
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庞巧15627409008…… (1)创立了教育心理学这门学科,使教育心理学从教育学和儿童心理学中分化出来,成为一门独立的学科.因此,桑代克被称为教育心理学的奠基人. (2)借用大量生物学和生理学的概念来建立他的联想主义心理学说.其结论大多是建立在心理实...
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庞巧15627409008…… 请看《发展与教育心理学》......
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庞巧15627409008…… 指桑代克在实验基础上提出的准备律、练习律和效果律.准备律:指学习者在学习开始时的预备定势,当某一刺激与某一反应准备联结时,给予联结就引起学习者的满意,反之就会引起烦恼. 练习律:是指一个学会了的刺激—反应之间的联...
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庞巧15627409008…… [答案] 桑代克创立了教育心理学这门学科,使教育心理学从教育学和儿童心理学中分化出来,成为一门独立的学科.因此,桑代克被称为教育心理学的奠基人. 桑代克提出了三条学习定律:准备律、练习律、效果律. 他还提出了学习迁移的“共同要素说”. 他...
