模仿说的不足之处
@钟鸿3569：艺术起源的诸说 -
甫哑15695073257…… 艺术起源学说简介 自古以来,人们对艺术起源问题就产生了兴趣并进行过广泛的探讨,形成了多种艺术起源的理论.这些理论从各个不同侧面阐述了艺术起源的推动力,这对学术研究无疑大有好处.不过在这些理论中至今很难用某种唯一的理论...
@钟鸿3569：如何评价亚里士多德的模仿说? -
甫哑15695073257…… 他的模仿说是创造性的模仿说,模仿不是抄袭事物的外形,而是一种创造性的活动,艺术就是创造.他在自然过程的基础上探究艺术,说艺术是一种从质料发展成为形式的有机过程.模仿是对运动万物过程本身的模仿,与认识的过程相同,又在深层上与自然本身过程统购.认识过程与艺术模仿是相平行的,他的或然律和必然律成为艺术真实的两大标准.他抛了柏拉图以历年为核心的逻辑结构,将理论划界为普遍和一般等概念,并指出这些概念不是先验的,而在于感性的个别之中,在艺术的创造之中.
@钟鸿3569：试论柏拉图的模仿学说 -
甫哑15695073257…… “模仿说”是现实主义反映论的蓝本,这个在欧洲文学史上逾千年而不衰文学原则,是在古希腊时期形成的.模仿说从最初出现到成熟阶段,含义发生了很大变化.这一文学原则含义上的变动,固然是文学创作精神变化在文学理论层次上的反映...
@钟鸿3569：如何评价亚里士多德的模仿说? - 作业帮
甫哑15695073257…… [答案] 他的模仿说是创造性的模仿说,模仿不是抄袭事物的外形,而是一种创造性的活动,艺术就是创造.他在自然过程的基础上探究艺术,说艺术是一种从质料发展成为形式的有机过程.模仿是对运动万物过程本身的模仿,与认识的过程相...
@钟鸿3569：结合具体文学作品,谈谈对文艺本质问题中“模仿说”的认识 ,几十个字. - 作业帮
甫哑15695073257…… [答案] “模仿说”是现实主义反映论的蓝本,最古老的艺术学说,认为艺术的本质在于模仿或者展现现实世界的事物.它融合了如下两重含义:其一,文学作品是现存现实的呈现;其二,作品本身就是一实体,并非仅仅是对事物的反应.
@钟鸿3569：摹仿说的介绍 -
甫哑15695073257…… 摹仿说是与表现说相对立的关于艺术起源和艺术本质的学说.该学说认为,艺术根源于对现实世界的摹仿和再现,艺术本质重在再现.摹仿说强调艺术要以现实生活为蓝本,要追求艺术的真实性,要用生活本来形式反映生活的本质,这就为艺术发展提供了坚实的基础,促进了现实主义艺术思潮的繁荣,尤其是古典艺术的繁荣.但摹仿说过分强调艺术的形似,难免将艺术引入自然主义的死胡同.
@钟鸿3569：选择性模仿是什么意思名词解释 - 作业帮
甫哑15695073257…… [答案] 对选择性模仿较早系统进行论述的,是怀特赫斯特(G.J.Whitehurst)和瓦斯托(R.Vasta)1975年写的《语言是通过模仿获得的吗?》一书. 对选择性模仿较早系统进行论述的,是怀特赫斯特(G.J.Whitehurst)和瓦斯托(R.Vasta)1975年写的《语...
@钟鸿3569：模仿说的概念是什么啊! -
甫哑15695073257…… “模仿说”是现实主义反映论的蓝本,这个在欧洲文学史上逾千年而不衰文学原则,是在古希腊时期形成的.模仿说从最初出现到成熟阶段,含义发生了很大变化.这一文学原则含义上的变动,固然是文学创作精神变化在文学理论层次上的反映,更为深层的原因则是古希腊理性原则的变化所致.从模仿说含义的演变中,我们可以寻绎出古希腊理性精神的嬗变轨迹.模仿说是从古希腊时期审美活动“和谐说”发展而来的.
@钟鸿3569：我宝宝仿说能力比较差是什么原因 -
甫哑15695073257…… 孩子的动作模仿好,说明孩子有一定的大动作模仿意识,但是小肌肉模仿不好,就是唇部这一块.因为孩子很少有意识的控制孩子去说话,加上关节,气流,舌位的控制能力都需要加强,所以很难有意识的跟着大人进行语言模仿.我们要从最简单的孩子会发的音开始练习,比如“张嘴---a,要要”,我们多给孩子示范,让孩子看着口型进行模仿,逐渐建立孩子的小肌肉模仿意识,这样学习起来才会事半功倍.
@钟鸿3569：简历自我评价中的不足怎么写 -
甫哑15695073257…… 1、对于领导交办的任务,办事心切,处事不够干练,想问题不够全面,不够深刻,虽然能基本完成上级交办的任务,但在工作中面对困难面对压力也感到力不从心,缺乏工作动力. 2、有时处理问题思路不够清晰,使得开展工作起来比较被动...
甫哑15695073257…… 艺术起源学说简介 自古以来,人们对艺术起源问题就产生了兴趣并进行过广泛的探讨,形成了多种艺术起源的理论.这些理论从各个不同侧面阐述了艺术起源的推动力,这对学术研究无疑大有好处.不过在这些理论中至今很难用某种唯一的理论...
@钟鸿3569：如何评价亚里士多德的模仿说? -
甫哑15695073257…… 他的模仿说是创造性的模仿说,模仿不是抄袭事物的外形,而是一种创造性的活动,艺术就是创造.他在自然过程的基础上探究艺术,说艺术是一种从质料发展成为形式的有机过程.模仿是对运动万物过程本身的模仿,与认识的过程相同,又在深层上与自然本身过程统购.认识过程与艺术模仿是相平行的,他的或然律和必然律成为艺术真实的两大标准.他抛了柏拉图以历年为核心的逻辑结构,将理论划界为普遍和一般等概念,并指出这些概念不是先验的,而在于感性的个别之中,在艺术的创造之中.
@钟鸿3569：试论柏拉图的模仿学说 -
甫哑15695073257…… “模仿说”是现实主义反映论的蓝本,这个在欧洲文学史上逾千年而不衰文学原则,是在古希腊时期形成的.模仿说从最初出现到成熟阶段,含义发生了很大变化.这一文学原则含义上的变动,固然是文学创作精神变化在文学理论层次上的反映...
@钟鸿3569：如何评价亚里士多德的模仿说? - 作业帮
甫哑15695073257…… [答案] 他的模仿说是创造性的模仿说,模仿不是抄袭事物的外形,而是一种创造性的活动,艺术就是创造.他在自然过程的基础上探究艺术,说艺术是一种从质料发展成为形式的有机过程.模仿是对运动万物过程本身的模仿,与认识的过程相...
@钟鸿3569：结合具体文学作品,谈谈对文艺本质问题中“模仿说”的认识 ,几十个字. - 作业帮
甫哑15695073257…… [答案] “模仿说”是现实主义反映论的蓝本,最古老的艺术学说,认为艺术的本质在于模仿或者展现现实世界的事物.它融合了如下两重含义:其一,文学作品是现存现实的呈现;其二,作品本身就是一实体,并非仅仅是对事物的反应.
@钟鸿3569：摹仿说的介绍 -
甫哑15695073257…… 摹仿说是与表现说相对立的关于艺术起源和艺术本质的学说.该学说认为,艺术根源于对现实世界的摹仿和再现,艺术本质重在再现.摹仿说强调艺术要以现实生活为蓝本,要追求艺术的真实性,要用生活本来形式反映生活的本质,这就为艺术发展提供了坚实的基础,促进了现实主义艺术思潮的繁荣,尤其是古典艺术的繁荣.但摹仿说过分强调艺术的形似,难免将艺术引入自然主义的死胡同.
@钟鸿3569：选择性模仿是什么意思名词解释 - 作业帮
甫哑15695073257…… [答案] 对选择性模仿较早系统进行论述的,是怀特赫斯特(G.J.Whitehurst)和瓦斯托(R.Vasta)1975年写的《语言是通过模仿获得的吗?》一书. 对选择性模仿较早系统进行论述的,是怀特赫斯特(G.J.Whitehurst)和瓦斯托(R.Vasta)1975年写的《语...
@钟鸿3569：模仿说的概念是什么啊! -
甫哑15695073257…… “模仿说”是现实主义反映论的蓝本,这个在欧洲文学史上逾千年而不衰文学原则,是在古希腊时期形成的.模仿说从最初出现到成熟阶段,含义发生了很大变化.这一文学原则含义上的变动,固然是文学创作精神变化在文学理论层次上的反映,更为深层的原因则是古希腊理性原则的变化所致.从模仿说含义的演变中,我们可以寻绎出古希腊理性精神的嬗变轨迹.模仿说是从古希腊时期审美活动“和谐说”发展而来的.
@钟鸿3569：我宝宝仿说能力比较差是什么原因 -
甫哑15695073257…… 孩子的动作模仿好,说明孩子有一定的大动作模仿意识,但是小肌肉模仿不好,就是唇部这一块.因为孩子很少有意识的控制孩子去说话,加上关节,气流,舌位的控制能力都需要加强,所以很难有意识的跟着大人进行语言模仿.我们要从最简单的孩子会发的音开始练习,比如“张嘴---a,要要”,我们多给孩子示范,让孩子看着口型进行模仿,逐渐建立孩子的小肌肉模仿意识,这样学习起来才会事半功倍.
@钟鸿3569：简历自我评价中的不足怎么写 -
甫哑15695073257…… 1、对于领导交办的任务,办事心切,处事不够干练,想问题不够全面,不够深刻,虽然能基本完成上级交办的任务,但在工作中面对困难面对压力也感到力不从心,缺乏工作动力. 2、有时处理问题思路不够清晰,使得开展工作起来比较被动...
