比较孔子和苏格拉底的影响
@颛娣4336：从思想、政治方面分析孔子和苏格拉底对东西方社会的影响 -
辕瑶19394777452…… 孔子的文化理念造就了中华民族的民族情结,所以在汉文化领域,无论战争怎么打,谁最后统一,中国的版图就是那么大.致汉朝董仲舒等人应统治阶级的需要,扭曲了孔子的儒家理论,是儒家变为奴化国人的工具,儒学就此失去其成长的生命力. 苏格拉底,西方哲学的奠基人,是欧洲文艺复兴的火种. 对于后世积极的影响来说苏格拉底大于孔子,但是不能说孔子不如苏格拉底,这不是他们的错,错的是他们的学术继承人.欧洲是贵族分封,国家版图变化不停,没有向中国一样实现大一统,所以苏格拉底的学术继承者不需要迎合统治阶级的需要,因而富有生命力.欧洲统治阶级没有意识到文化导向的作用,所以也没有这方面的意识,这是统治阶级的悲哀,但却是欧洲人的幸运
@颛娣4336：苏格拉底伟大还是孔子伟大? -
辕瑶19394777452…… 这个还是相对的.孔子对中国及周边地区,如:朝鲜半岛、日本、越南等地,对欧洲都有深远的影响,东亚形成了儒家文化圈;有“世界科学始祖”和哲学圣哲之说;但苏格拉底对于希腊来说是贤者也是他们文化的骄傲,所以很难评论谁伟大,而且这个也要看领域的!
@颛娣4336：孔子核苏格拉底的教育方法有什么差别以及他们对中西方的学术发展各有什么影响? - 作业帮
辕瑶19394777452…… [答案] 孔子是教导,以过来人的经验告诉弟子如何做是正确的.所以中国人普遍认为老师就是对的,接受就对了. 苏格拉底是启发,在讨论和争论中坚持各自的真理.所以西方人好争辩,以为自己的正确.
@颛娣4336：从思想和政治两个方面分析孔子和苏格拉底的思想对东西方社会的影响 -
辕瑶19394777452…… 孔子主张“仁”就是爱人、以“德”教化人民、成为中国古代社会的正统思想、 苏格拉底认为事物的最终原因是“善”,这就是事物的目的性.他以目的论代替了对事物因果关系的研究,为以后的唯心主义哲学开辟了道路.
@颛娣4336：求苏格拉底与孔子在中国与欧洲的地位比较与异同 - 作业帮
辕瑶19394777452…… [答案] 孔子 1、哲学与宗教思想:“天”的思想在孔子那里有两层俗话说钱是自然的天,如其谓:“天何言哉?四时行焉,百物生焉.天何言哉?“(《论语·阳货》)的这层意义的天道观上,孔子还具有辩证法的因素,如”子在川上曰:逝...
@颛娣4336：孔子被后人称为“圣人”,比他稍晚些的希腊思想家苏格拉底被称为哲?
辕瑶19394777452…… 孔子和苏格拉底是东西方圣人,二者又东西方“人本”思想的鼻祖,他们对“人本”都有着同样的追求,二者的思想的不同可以通过他们的核心思想——“人本”来对比分...
@颛娣4336：西方哲学, 苏格拉底vs孔子 -
辕瑶19394777452…… 苏格拉底是强调自己无知......或者说他压根不认为自己知道什么东西....苏格拉底有个著名的论述就是 我就像一个助产妇,虽然自己无知,但是却可以让你的知识显现出来......(就是比喻虽然我没生小孩,但是能让你小孩出生...苏格拉底竟然和人辩...
@颛娣4336：苏格拉底与孔子思想主张的异同 - 作业帮
辕瑶19394777452…… [答案] 中国的传统哲学的主导思想是孔子的儒家思想,而西方经典的学院派哲学的鼻祖则可以追溯到苏格拉底,他是西方哲学史上第一位将“集中于对物质与自然现象之理则的确定,转入人生事务、道德问题及人论问题研究的哲学家”.这两位伟大的思想巨...
@颛娣4336：孔子和苏格拉底启发式教学法的异同 -
辕瑶19394777452…… 从人类教育发展的历史来看,我们中国通常把孔子看作是启发式教学法的首创者,而西方则公认苏格拉底是启发式教学法的鼻祖.孔子和苏格拉底是东西方文明发展史上两位伟大的思想家和教育家,他们的思想分别对后世东西方社会产生了重要影响.有趣的是,从时间上看,他们几乎生活在同一历史时期(孔子比苏格拉底略早半个多世纪),并分别独立提出了启发式教学法.一种教育思想在古代东西方同时产生并不是偶然的,它是人类教育教学实践活动发展到一定历史阶段的必然产物.本文拟通过分析比较孔子和苏格拉底启发式教学法的异同,从中得出有益的启示以推动我国教学方法研究与实践的不断发展.
@颛娣4336：孔子和苏格拉底的对比....... -
辕瑶19394777452…… 孔子的儒家思想对我们中国有很大的影响,但是他特别渴慕很深深的盼望,有一天能明白那个在天上的道,那个管理万有的轨迹,那个真正的原理.所以他说呢,“朝闻道,夕死可也”(《论语》里仁第四).“夫子之性与天道,不可得而闻也...
辕瑶19394777452…… 孔子的文化理念造就了中华民族的民族情结,所以在汉文化领域,无论战争怎么打,谁最后统一,中国的版图就是那么大.致汉朝董仲舒等人应统治阶级的需要,扭曲了孔子的儒家理论,是儒家变为奴化国人的工具,儒学就此失去其成长的生命力. 苏格拉底,西方哲学的奠基人,是欧洲文艺复兴的火种. 对于后世积极的影响来说苏格拉底大于孔子,但是不能说孔子不如苏格拉底,这不是他们的错,错的是他们的学术继承人.欧洲是贵族分封,国家版图变化不停,没有向中国一样实现大一统,所以苏格拉底的学术继承者不需要迎合统治阶级的需要,因而富有生命力.欧洲统治阶级没有意识到文化导向的作用,所以也没有这方面的意识,这是统治阶级的悲哀,但却是欧洲人的幸运
@颛娣4336：苏格拉底伟大还是孔子伟大? -
辕瑶19394777452…… 这个还是相对的.孔子对中国及周边地区,如:朝鲜半岛、日本、越南等地,对欧洲都有深远的影响,东亚形成了儒家文化圈;有“世界科学始祖”和哲学圣哲之说;但苏格拉底对于希腊来说是贤者也是他们文化的骄傲,所以很难评论谁伟大,而且这个也要看领域的!
@颛娣4336：孔子核苏格拉底的教育方法有什么差别以及他们对中西方的学术发展各有什么影响? - 作业帮
辕瑶19394777452…… [答案] 孔子是教导,以过来人的经验告诉弟子如何做是正确的.所以中国人普遍认为老师就是对的,接受就对了. 苏格拉底是启发,在讨论和争论中坚持各自的真理.所以西方人好争辩,以为自己的正确.
@颛娣4336：从思想和政治两个方面分析孔子和苏格拉底的思想对东西方社会的影响 -
辕瑶19394777452…… 孔子主张“仁”就是爱人、以“德”教化人民、成为中国古代社会的正统思想、 苏格拉底认为事物的最终原因是“善”,这就是事物的目的性.他以目的论代替了对事物因果关系的研究,为以后的唯心主义哲学开辟了道路.
@颛娣4336：求苏格拉底与孔子在中国与欧洲的地位比较与异同 - 作业帮
辕瑶19394777452…… [答案] 孔子 1、哲学与宗教思想:“天”的思想在孔子那里有两层俗话说钱是自然的天,如其谓:“天何言哉?四时行焉,百物生焉.天何言哉?“(《论语·阳货》)的这层意义的天道观上,孔子还具有辩证法的因素,如”子在川上曰:逝...
@颛娣4336：孔子被后人称为“圣人”,比他稍晚些的希腊思想家苏格拉底被称为哲?
辕瑶19394777452…… 孔子和苏格拉底是东西方圣人,二者又东西方“人本”思想的鼻祖,他们对“人本”都有着同样的追求,二者的思想的不同可以通过他们的核心思想——“人本”来对比分...
@颛娣4336：西方哲学, 苏格拉底vs孔子 -
辕瑶19394777452…… 苏格拉底是强调自己无知......或者说他压根不认为自己知道什么东西....苏格拉底有个著名的论述就是 我就像一个助产妇,虽然自己无知,但是却可以让你的知识显现出来......(就是比喻虽然我没生小孩,但是能让你小孩出生...苏格拉底竟然和人辩...
@颛娣4336：苏格拉底与孔子思想主张的异同 - 作业帮
辕瑶19394777452…… [答案] 中国的传统哲学的主导思想是孔子的儒家思想,而西方经典的学院派哲学的鼻祖则可以追溯到苏格拉底,他是西方哲学史上第一位将“集中于对物质与自然现象之理则的确定,转入人生事务、道德问题及人论问题研究的哲学家”.这两位伟大的思想巨...
@颛娣4336：孔子和苏格拉底启发式教学法的异同 -
辕瑶19394777452…… 从人类教育发展的历史来看,我们中国通常把孔子看作是启发式教学法的首创者,而西方则公认苏格拉底是启发式教学法的鼻祖.孔子和苏格拉底是东西方文明发展史上两位伟大的思想家和教育家,他们的思想分别对后世东西方社会产生了重要影响.有趣的是,从时间上看,他们几乎生活在同一历史时期(孔子比苏格拉底略早半个多世纪),并分别独立提出了启发式教学法.一种教育思想在古代东西方同时产生并不是偶然的,它是人类教育教学实践活动发展到一定历史阶段的必然产物.本文拟通过分析比较孔子和苏格拉底启发式教学法的异同,从中得出有益的启示以推动我国教学方法研究与实践的不断发展.
@颛娣4336：孔子和苏格拉底的对比....... -
辕瑶19394777452…… 孔子的儒家思想对我们中国有很大的影响,但是他特别渴慕很深深的盼望,有一天能明白那个在天上的道,那个管理万有的轨迹,那个真正的原理.所以他说呢,“朝闻道,夕死可也”(《论语》里仁第四).“夫子之性与天道,不可得而闻也...
