消退法是什么理论
@扶泄5523：不良情绪采用消退法 -
盛雨18439527448…… (1)回避法:淡化或转移不良情绪,“眼不见心不乱,耳不闻心不烦”;(2)转视法:同一件事从不同角度可以有不同的认识,不同的意向和结果,“横看成岭侧成峰”、“换位思维”;(3)宣泄法:在适当的场合,用适当方法,释放和排解心理压力,求得心理平衡;(4)自我激励法:心理自拔、心理自助,用这种精神胜利法宽慰自己;(5)低调法:“没有花香、没有树高、我是一棵无人知道的小草”,有了“平常人”的心态,就拥有了“小草”的世界,就会告别心理困境;(6)升华法:“失败是成功之母”、“化悲愤为力量”等等,都是升华的表现,化挫折、失败为动力,从心理困境中奋起,做生活的强者.
@扶泄5523：行为消退法的做法是什么?
盛雨18439527448…… 对策:消除这种哭闹行为行之有效的方法就是采用行为消退法,并去除相应的强化因素,如多余的注意和过多的怀抱和摇晃等
@扶泄5523：如何利用条件学习理论原理塑造孩子好行为 -
盛雨18439527448…… 教育心理学不同学派的理论能给予教师不同的启示.如行为主义学派重视表扬与批评的作用、榜样的作用、环境的力量.行为主义学派的理论在塑造学生行为方面有很多方法,如强化法、消退法、惩罚法、塑造法等等.人本主义学派重视要尊重学生、关心学生的需要与动机潜能,关注学生情感等等.
@扶泄5523：怎样采用条件反射消退法控制儿童情绪 -
盛雨18439527448…… 需要通过多次的重复 改善儿童的情绪 消除自然反应
@扶泄5523：冲击疗法的基本原理是什么?
盛雨18439527448…… 冲击疗法,又称“情绪充斥法”,基本原理在于消退性抑制.所谓消退性抑制是指以尽可能的迅猛地引起求助者极强烈的焦虑或恐惧反应,并且对折中强烈而痛苦的情绪不给于任何的强化,任其自然,最后迫使导致强烈情绪反应的内部动因逐渐减弱乃至消失,情绪反应自行减轻乃至消除.
@扶泄5523：请问函数解析式中消去法的理论依据是什么?为什么可以那么做啊?
盛雨18439527448…… 理论依据是等式的性质. 详见初中的数学课本.
盛雨18439527448…… (1)回避法:淡化或转移不良情绪,“眼不见心不乱,耳不闻心不烦”;(2)转视法:同一件事从不同角度可以有不同的认识,不同的意向和结果,“横看成岭侧成峰”、“换位思维”;(3)宣泄法:在适当的场合,用适当方法,释放和排解心理压力,求得心理平衡;(4)自我激励法:心理自拔、心理自助,用这种精神胜利法宽慰自己;(5)低调法:“没有花香、没有树高、我是一棵无人知道的小草”,有了“平常人”的心态,就拥有了“小草”的世界,就会告别心理困境;(6)升华法:“失败是成功之母”、“化悲愤为力量”等等,都是升华的表现,化挫折、失败为动力,从心理困境中奋起,做生活的强者.
@扶泄5523：行为消退法的做法是什么?
盛雨18439527448…… 对策:消除这种哭闹行为行之有效的方法就是采用行为消退法,并去除相应的强化因素,如多余的注意和过多的怀抱和摇晃等
@扶泄5523：如何利用条件学习理论原理塑造孩子好行为 -
盛雨18439527448…… 教育心理学不同学派的理论能给予教师不同的启示.如行为主义学派重视表扬与批评的作用、榜样的作用、环境的力量.行为主义学派的理论在塑造学生行为方面有很多方法,如强化法、消退法、惩罚法、塑造法等等.人本主义学派重视要尊重学生、关心学生的需要与动机潜能,关注学生情感等等.
@扶泄5523：怎样采用条件反射消退法控制儿童情绪 -
盛雨18439527448…… 需要通过多次的重复 改善儿童的情绪 消除自然反应
@扶泄5523：冲击疗法的基本原理是什么?
盛雨18439527448…… 冲击疗法,又称“情绪充斥法”,基本原理在于消退性抑制.所谓消退性抑制是指以尽可能的迅猛地引起求助者极强烈的焦虑或恐惧反应,并且对折中强烈而痛苦的情绪不给于任何的强化,任其自然,最后迫使导致强烈情绪反应的内部动因逐渐减弱乃至消失,情绪反应自行减轻乃至消除.
@扶泄5523：请问函数解析式中消去法的理论依据是什么?为什么可以那么做啊?
盛雨18439527448…… 理论依据是等式的性质. 详见初中的数学课本.
