爬天都峰明白什么道理
@沈庄225：爬天都峰让我明白了一个道理? - 作业帮
祁秦19397632425…… [答案] 在成功的道路上,没有平坦大路可走,只有那崎岖不平、荆棘丛生的小路,攀登上不畏艰险的人,才有希望到达光辉的顶点.
@沈庄225：通过学习《爬天都峰》我懂得了什么的道理 -
祁秦19397632425…… 爬山真累啊!
@沈庄225：爬天都峰我们都学会了什么 -
祁秦19397632425…… 课文描写了在暑假里,爸爸带“我”去爬天都峰,路遇一位素不相识地老爷爷.我们互相鼓励,克服困难,终于爬上了天都峰的事.课文先描写了天都峰的高和陡,说明爬上天都峰非常不容易,那是需要勇气、力量和决心的.接着写“我”和老...
@沈庄225：小学三年级语文课文《爬天都峰》“终于”我体会到什么? -
祁秦19397632425…… 登山的艰难和登上顶峰的愉快心情.
@沈庄225：爬天都峰 在困难面前,要( ). -
祁秦19397632425…… 你好,《爬天都峰》这是一篇精读课文.课文描写了在暑假里,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰.课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理.
@沈庄225：爬天都峰中的爸爸所说的话我懂了的了什么道理 -
祁秦19397632425…… 脚 踏实地,努力向上
@沈庄225：《爬天都峰》读后感 - 作业帮
祁秦19397632425…… [答案] [《爬天都峰》读后感] 《爬天都峰》读后感 一天,老师和我们一起学了《爬天都峰》这篇课文,这篇课文讲的是小作者爬天都峰的一次经历,《爬天都峰》读后感. 她刚开始觉得石阶太陡峭、峰顶太高,担心自己体力跟不上,不敢爬.后来,遇上了一...
@沈庄225：根据课文:五、拓展阅读. 《爬天都峰》这篇课文通过人物的对话,反映了人物思想感情的变化,体会到在困难面前要有克服困难的勇气和信心,要善于从... - 作业帮
祁秦19397632425…… [答案] 五、1. (1) 适可而止(2) 气喘吁吁2. 知难而退.适可而止.知难而进.3. 不经过努力奋斗 是体会不到成功的喜悦的.
@沈庄225：爬上天都峰,使我明白了在困难面前要有什么,在人与人相处要什么 -
祁秦19397632425…… 你这是天人合一了吗,上天给了我们启示,明白了道理,用行动去实现吧.
@沈庄225：爬天都峰这一课中他们为什么要互相道谢呢? -
祁秦19397632425…… 因为老爷爷和我本不相识,在爬天都峰的过程中相互学习,相互鼓励,克服困难. 一、《爬天都峰》介绍: 这是一篇小学三年级上册的精读课文 ,作者是黄奕波 . 课文描写了在假日,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰.课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理. 二、选文目的: 这篇课文的目的,一是使学生从对课文内容的理解中体会到在困难面前要有克服困难的勇气和信心,要善于从别人身上汲取力量;二是继续学习联系上下文理解词句的方法,体会一些句子在表情达意上的作用.
祁秦19397632425…… [答案] 在成功的道路上,没有平坦大路可走,只有那崎岖不平、荆棘丛生的小路,攀登上不畏艰险的人,才有希望到达光辉的顶点.
@沈庄225：通过学习《爬天都峰》我懂得了什么的道理 -
祁秦19397632425…… 爬山真累啊!
@沈庄225：爬天都峰我们都学会了什么 -
祁秦19397632425…… 课文描写了在暑假里,爸爸带“我”去爬天都峰,路遇一位素不相识地老爷爷.我们互相鼓励,克服困难,终于爬上了天都峰的事.课文先描写了天都峰的高和陡,说明爬上天都峰非常不容易,那是需要勇气、力量和决心的.接着写“我”和老...
@沈庄225：小学三年级语文课文《爬天都峰》“终于”我体会到什么? -
祁秦19397632425…… 登山的艰难和登上顶峰的愉快心情.
@沈庄225：爬天都峰 在困难面前,要( ). -
祁秦19397632425…… 你好,《爬天都峰》这是一篇精读课文.课文描写了在暑假里,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰.课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理.
@沈庄225：爬天都峰中的爸爸所说的话我懂了的了什么道理 -
祁秦19397632425…… 脚 踏实地,努力向上
@沈庄225：《爬天都峰》读后感 - 作业帮
祁秦19397632425…… [答案] [《爬天都峰》读后感] 《爬天都峰》读后感 一天,老师和我们一起学了《爬天都峰》这篇课文,这篇课文讲的是小作者爬天都峰的一次经历,《爬天都峰》读后感. 她刚开始觉得石阶太陡峭、峰顶太高,担心自己体力跟不上,不敢爬.后来,遇上了一...
@沈庄225：根据课文:五、拓展阅读. 《爬天都峰》这篇课文通过人物的对话,反映了人物思想感情的变化,体会到在困难面前要有克服困难的勇气和信心,要善于从... - 作业帮
祁秦19397632425…… [答案] 五、1. (1) 适可而止(2) 气喘吁吁2. 知难而退.适可而止.知难而进.3. 不经过努力奋斗 是体会不到成功的喜悦的.
@沈庄225：爬上天都峰,使我明白了在困难面前要有什么,在人与人相处要什么 -
祁秦19397632425…… 你这是天人合一了吗,上天给了我们启示,明白了道理,用行动去实现吧.
@沈庄225：爬天都峰这一课中他们为什么要互相道谢呢? -
祁秦19397632425…… 因为老爷爷和我本不相识,在爬天都峰的过程中相互学习,相互鼓励,克服困难. 一、《爬天都峰》介绍: 这是一篇小学三年级上册的精读课文 ,作者是黄奕波 . 课文描写了在假日,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰.课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理. 二、选文目的: 这篇课文的目的,一是使学生从对课文内容的理解中体会到在困难面前要有克服困难的勇气和信心,要善于从别人身上汲取力量;二是继续学习联系上下文理解词句的方法,体会一些句子在表情达意上的作用.
