班杜拉关于模仿的论述

@亓菡435:班杜拉提出了哪些重要的学习心理学上的重要概念 -
宗沸13776027478…… 班杜拉呀!他认为儿童社会行为的习得主要是通过观察、模仿现实生活中重要人物的行为来完成的.任何有机体观察学习的过程都是在个体、环境和行为三者相互作用下发生的,行为和环境是可以通过特定的组织而加以改变的,三者对于儿童行为塑造产生的影响取决于当时的环境和行为的性质. 同时,班杜拉将对于有机体行为的强化方式分为三种:一是直接强化,即对学习者作出的行为反应当场予以正或负的刺激;二是替代强化,指学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向;三是自我强化,指儿童根据社会对他所传递的行为判断标准,结合个人的理解对自己的行为表现进行正或付的强化.自我强化参照的是自己的期望和目标.

@亓菡435:心理学里的模仿理论是什么? -
宗沸13776027478…… 这个题出得有点奇怪.按理说应该把桑代克的刺激反应学说(也就是抄刺激——反应)理论2113、斯金纳的强化学习理论和版杜拉的社会学习理论(模仿学习理论)放在一起对比才是.因为后两者是在S-R的基础上发展而来的,一个是加入了强化的过程5261,使S-R变成了S-R-S,另外一个是加入了认知成4102分,变成了S-O-R. ps.我也觉得模仿理论就是社会学习理论啊⊙︿⊙ (怀疑你买到了盗版的考研书.....) 不过说实话1653感觉心理学考研统考的卷子出的特别渣......

@亓菡435:班杜拉的观察学习理论在你的教学实践中是如何体现的? -
宗沸13776027478…… 班杜拉的社会学习理论 一、社会认知理论班杜拉认为儿童通过观察他们生活中重要人物的行为而学得社会行为,这些观察以心理表象或其他符号表征的形式储存在大脑中,来帮助他们模仿行为.班杜拉的这一理论接受了行为主义理论家们的大...

@亓菡435:介绍一下班杜拉的心理学理论吧谢谢
宗沸13776027478…… 班杜拉的社会学习理论包含观察学习,自我效能,行为适应与治疗等内容.他把观察学习过程分为注意、保持、动作复现、动机四个阶段,简单地说就是观察学习须先注意...

@亓菡435:关于儿童言语获得的儿种理论 -
宗沸13776027478…… 语言学家和心理学家提出了几种言语获得的理论. 其一,是以斯金纳的工具性条件反射为基础的强化说.这种理论认为:父母总是对孩子的发音活动进行鼓励和反应,以刺激孩子发出更多的音;同时,父母又总是以正确的语音词进行强化,所...

@亓菡435:保教简答题答题方法和技巧 -
宗沸13776027478…… 1.复习策略 简答题部分难度一般,考生只要对基本知识熟练掌握,有针对性进行地记忆,并能够条理清晰地进行表述即可.具体来看,考生对于简答题的复习可以从以下几个方面着手: ①熟悉《保教知识与能力》考试大纲,根据大纲对相关知...

@亓菡435:论述经典条件反射理论、操作性条件反射理论和社会学习理论之间的差异?
宗沸13776027478…… (1)经典的条件作用原理 提到经典的条件作用,必然会首先提到巴甫洛夫的经典性实... 3、模仿学习原理 模仿学习原理又称社会学习原理,是班杜拉在对幼儿作了大量的实验...

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