班杜拉的直接强化例子

@贲雄6036:班杜拉的观察学习理论在你的教学实践中是如何体现的? -
相咸13132995184…… 班杜拉的社会学习理论 一、社会认知理论班杜拉认为儿童通过观察他们生活中重要人物的行为而学得社会行为,这些观察以心理表象或其他符号表征的形式储存在大脑中,来帮助他们模仿行为.班杜拉的这一理论接受了行为主义理论家们的大...

@贲雄6036:心理学中的直接强化是什么 -
相咸13132995184…… 强化型激励理论着重研究行为结果对行为的反作用.所谓强化(rein- forcement)是指个体表现出适当或正确行为后给予奖赏正强化,或表现不当或错误行为时施以惩罚,使从而行为受到影响的处理过程.强化型激励理论就是研究如何通过强化...

@贲雄6036:班杜拉提出了哪些重要的学习心理学上的重要概念 -
相咸13132995184…… 班杜拉呀!他认为儿童社会行为的习得主要是通过观察、模仿现实生活中重要人物的行为来完成的.任何有机体观察学习的过程都是在个体、环境和行为三者相互作用下发生的,行为和环境是可以通过特定的组织而加以改变的,三者对于儿童行为塑造产生的影响取决于当时的环境和行为的性质. 同时,班杜拉将对于有机体行为的强化方式分为三种:一是直接强化,即对学习者作出的行为反应当场予以正或负的刺激;二是替代强化,指学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向;三是自我强化,指儿童根据社会对他所传递的行为判断标准,结合个人的理解对自己的行为表现进行正或付的强化.自我强化参照的是自己的期望和目标.

@贲雄6036:选答题 本题为必选题,请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中选取一道作答. Ⅰ.在班杜...
相咸13132995184…… 1,习得效应2,环境加强效应,学习者看到榜样的行为的同时可能也会注意到榜样或榜样行为的其他特征3,抑制效应,学习者看到了榜样做了那些不该做的事情受到惩罚后,自己也不会做出这种事情.去抑制...

@贲雄6036:托尔曼的认知行为主义与班杜拉的社会学习理论?? -
相咸13132995184…… 回复 axey 的帖子(1)托尔曼自称是一位行为主义心理学家,但他关注如期望,情绪等认知因素,或者更确切地说是人的内部的因素,并对s—r公式进行了s—o—r的调整,试图以此来调和行为主义与认知观点的矛盾.因此他的行为主义被学界称...

@贲雄6036:班杜拉的动机理论是什么? - 作业帮
相咸13132995184…… [答案] 自我效能感理论A.自我效能感指人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观判断.这一概念是班杜拉最早提出的 B.班杜拉在他的动机理论中指出,人的行为受行为的结果因素与先行因素的影响.行为的结果因素就是通常所说的强化,但他认...

@贲雄6036:介绍一下班杜拉的心理学理论吧谢谢
相咸13132995184…… 班杜拉的社会学习理论包含观察学习,自我效能,行为适应与治疗等内容.他把观察学习过程分为注意、保持、动作复现、动机四个阶段,简单地说就是观察学习须先注意...

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