素质教育就是什么教育
@笪隶4953：素质教育是什么? -
舌颖17330096622…… 素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式.它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育.素质教育与应试教育相对应,但也并非绝对对立的概念,因为两者在词义上本来就并非反义词.
@笪隶4953：素质教育究竟是什么样的教育 -
舌颖17330096622…… 一点建议参考: 素质是指个人在某些方面的固有基础和原本特点.某些素质与先天的解剖生理特点关系密切.如感觉器官和神经系统方面的特点是人的心理素质发展的生理条件,但这些基本因素并不就此决定人的心理内容和发展水平,某些遗传...
@笪隶4953：素质教育就是全面教育对吗 -
舌颖17330096622…… 教育界对素质教育的共识:第一,认为素质教育是以全面提高全体学生的基本素质为根本目的的教育.第二,认为素质教育要依据社会发展和人的发展的实际需要.有的定义虽然只提到人的发展,但 并非是不考虑社会需要,而是针对“应试教育”忽视学生主体性的偏向而突出强调人的发展.第三,在某种意义上,素质使人联想到潜能.这些定义都主张充分开发智慧潜能.第四,不仅主张智慧潜能的充分开发,而且主张个性的全面发展,重视心理素质的培养. 所以素质教育是全面教育.
@笪隶4953：什么是素质教育? -
舌颖17330096622…… 素质是指人在后天通过环境影响和教育训练所获得的稳定的、长期发挥作用的基本品质结构,包括人的思想、 知识、身体、心理品质等.素质教育是指以提高全民族素质为宗旨的教育,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的,以注重开发受教育者的潜能,促进受教育者德智体诸方面生动活泼地发展为基本特征的教育.
@笪隶4953：素质教育的概念 -
舌颖17330096622…… 素质教育:以教育对象的素质结构因素为依据确定教育内容和课程的教育 现代教育的内容,是以传统的对人的培养要求为依据确定的,如德、智、体或者德、智、体、美、劳.这些内容之间关系混杂,层次错乱,缺乏逻辑性和科学性(这一点早已被我国教育界所论证).与它相比,素质教育有许多不同之处,其中最本质的一点是,素质教育以学生需要发展的素质因素为依据确定教育的内容和课程,具有明显的“素质化”特征.这就是说,学生需要什么素质,就引导学生发展什么素质.学校教什么,学生学什么,完全由学生需要发展的素质来确定.
@笪隶4953：什么是素质教育
舌颖17330096622…… 素质教育是指,依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育. 素质教育是指除了要发展原本老一套单一的教育----德 智 体 美 劳之外,培养受教育人的实践能力,塑造良好的心态,抵御对外的潜在威胁,得知现在的需求而育.课本上的知识远远不足现状.
@笪隶4953：什么是素质教育?
舌颖17330096622…… 素质教育是指发展人的身心最基本品质的教育.素质原指人天生的生理和心理品质,这里指人经过教育培养获得的思想、文化、技能等素养和体力、智力的发展.素质教育是依据《中华人民共和国教育法》规定的国家教育方针,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重培养受教育者的态度、能力,促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育.主张教育的目的在于提高劳动者素质、国民素质和民族素质,要求整个教育从教育的目的、目标、结构、内容、方法到模式全方位实现提髙全体学生的素质和全面发展的目标.
@笪隶4953：“素质教育”一词的含义?
舌颖17330096622…… 所谓素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人的教育.
@笪隶4953：基础教育和素质教育指的是一种教育吗?如果不是它们的区别是什么? - 作业帮
舌颖17330096622…… [答案] 基础教育指的是九年义务教育,而素质教育则是一种教育的理念,即以学生素质的全面提高为目标的教育.
@笪隶4953：什么样的教育方式可以称之为素质教育? -
舌颖17330096622…… 素质教育是针对应试教育提出的,是致力于促进人的德智体美劳等各方面的发展的教育方式.素质教育并不反对培养学生的特长,但是素质教育并不单单只是培养特长的教育,培养学生的特长依然要建立在全面发展的基础上,不能为了特长而牺牲学生的全面发展.像我的孩子暑假时,给他报了明师教育的圣三一口语,锻炼他的口语能力,但是这个并不是我们强迫他去的,是他主动要求的,他说这个课程就是跟老师玩游戏和说话,慢慢英语就会说了,就敢说了.而且这个兴趣班并不是占据他全部时间,平时周末休息,他爸也会带他去踢足球,跟他玩一些数独类的游戏,毕竟劳逸结合嘛.
舌颖17330096622…… 素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式.它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育.素质教育与应试教育相对应,但也并非绝对对立的概念,因为两者在词义上本来就并非反义词.
@笪隶4953：素质教育究竟是什么样的教育 -
舌颖17330096622…… 一点建议参考: 素质是指个人在某些方面的固有基础和原本特点.某些素质与先天的解剖生理特点关系密切.如感觉器官和神经系统方面的特点是人的心理素质发展的生理条件,但这些基本因素并不就此决定人的心理内容和发展水平,某些遗传...
@笪隶4953：素质教育就是全面教育对吗 -
舌颖17330096622…… 教育界对素质教育的共识:第一,认为素质教育是以全面提高全体学生的基本素质为根本目的的教育.第二,认为素质教育要依据社会发展和人的发展的实际需要.有的定义虽然只提到人的发展,但 并非是不考虑社会需要,而是针对“应试教育”忽视学生主体性的偏向而突出强调人的发展.第三,在某种意义上,素质使人联想到潜能.这些定义都主张充分开发智慧潜能.第四,不仅主张智慧潜能的充分开发,而且主张个性的全面发展,重视心理素质的培养. 所以素质教育是全面教育.
@笪隶4953：什么是素质教育? -
舌颖17330096622…… 素质是指人在后天通过环境影响和教育训练所获得的稳定的、长期发挥作用的基本品质结构,包括人的思想、 知识、身体、心理品质等.素质教育是指以提高全民族素质为宗旨的教育,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的,以注重开发受教育者的潜能,促进受教育者德智体诸方面生动活泼地发展为基本特征的教育.
@笪隶4953：素质教育的概念 -
舌颖17330096622…… 素质教育:以教育对象的素质结构因素为依据确定教育内容和课程的教育 现代教育的内容,是以传统的对人的培养要求为依据确定的,如德、智、体或者德、智、体、美、劳.这些内容之间关系混杂,层次错乱,缺乏逻辑性和科学性(这一点早已被我国教育界所论证).与它相比,素质教育有许多不同之处,其中最本质的一点是,素质教育以学生需要发展的素质因素为依据确定教育的内容和课程,具有明显的“素质化”特征.这就是说,学生需要什么素质,就引导学生发展什么素质.学校教什么,学生学什么,完全由学生需要发展的素质来确定.
@笪隶4953：什么是素质教育
舌颖17330096622…… 素质教育是指,依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育. 素质教育是指除了要发展原本老一套单一的教育----德 智 体 美 劳之外,培养受教育人的实践能力,塑造良好的心态,抵御对外的潜在威胁,得知现在的需求而育.课本上的知识远远不足现状.
@笪隶4953：什么是素质教育?
舌颖17330096622…… 素质教育是指发展人的身心最基本品质的教育.素质原指人天生的生理和心理品质,这里指人经过教育培养获得的思想、文化、技能等素养和体力、智力的发展.素质教育是依据《中华人民共和国教育法》规定的国家教育方针,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重培养受教育者的态度、能力,促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育.主张教育的目的在于提高劳动者素质、国民素质和民族素质,要求整个教育从教育的目的、目标、结构、内容、方法到模式全方位实现提髙全体学生的素质和全面发展的目标.
@笪隶4953：“素质教育”一词的含义?
舌颖17330096622…… 所谓素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人的教育.
@笪隶4953：基础教育和素质教育指的是一种教育吗?如果不是它们的区别是什么? - 作业帮
舌颖17330096622…… [答案] 基础教育指的是九年义务教育,而素质教育则是一种教育的理念,即以学生素质的全面提高为目标的教育.
@笪隶4953：什么样的教育方式可以称之为素质教育? -
舌颖17330096622…… 素质教育是针对应试教育提出的,是致力于促进人的德智体美劳等各方面的发展的教育方式.素质教育并不反对培养学生的特长,但是素质教育并不单单只是培养特长的教育,培养学生的特长依然要建立在全面发展的基础上,不能为了特长而牺牲学生的全面发展.像我的孩子暑假时,给他报了明师教育的圣三一口语,锻炼他的口语能力,但是这个并不是我们强迫他去的,是他主动要求的,他说这个课程就是跟老师玩游戏和说话,慢慢英语就会说了,就敢说了.而且这个兴趣班并不是占据他全部时间,平时周末休息,他爸也会带他去踢足球,跟他玩一些数独类的游戏,毕竟劳逸结合嘛.
