谁是最可爱的人笔记整理
@申雅5241：谁是最可爱的人阅读笔记 -
沃姣13851565221…… 谁是最可爱的人 shuí shì zuì kě ài de rén 报告文学.作者:魏巍,1920~2008,河南郑州人,曾任《解放军文艺》副主编、北京军区文化部部长、中国文联顾问等职.他从朝鲜战场归来后所著名篇《谁是最可爱的人》1951年4月11日在《人民日...
@申雅5241：谁是最可爱的人 摘记感悟 -
沃姣13851565221…… 妈妈是最可爱的人,当我生气的时候,她会扮各种姿势来让我消气,因为在她的心里,如果我开心了,自己也会开心.妈妈啊,谢谢你的可爱,谢谢你的安慰,我想对你说:＂我爱你!＂
@申雅5241：《谁是最可爱的人》的好词好句. -
沃姣13851565221…… 1、他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广! 2、朋友们,当你听到这段英雄事迹的时候,你的感想如何呢?你不觉得我们的战士是可爱的吗?你不...
@申雅5241：《谁是最可爱的人》第一段分析 -
沃姣13851565221…… 在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着,我的思想感情的潮水,在放纵奔流着.它使我想把一切东西,都告诉给我祖国的朋友们.但我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经历,这就是,我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人! 第一段开门见山地点名了主旨..并且运用了比喻句..把我的思想情感比喻为潮水..形容了我满溢的情怀..和奔流的思绪..并且在后面..用“最”“越来越”的程度副词修饰..起强调作用..表达了作者强烈的情感..
@申雅5241：《谁是最可爱的人》概括了哪三件事? -
沃姣13851565221…… 《谁是最可爱的人》概括事件:第一个、松骨峰作战.第二个、马玉祥在熊熊烈火中救朝鲜小孩.第三个、与志愿军战士在防空洞的对话.这篇文章真实地展示出了我们革命战士不怕苦不怕累不怕死的精神,他们为了革命的胜利,为了祖国和人民过得上幸福的日子,在吃不饱穿不暖的日子里过着抛头颅洒热血的生活.《谁是最可爱的人》主要内容:中国的人民志愿军某连战士在松鼓峰战斗中,以被汽油烧着的身体扑向敌人同归于尽,战士马玉祥从烈火中救出朝鲜儿童以及战士们在防空洞里,边和着雪吃炒面边谈论理想的生动片断,揭示了一个主题,即具有崇高的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神的志愿军战士是“最可爱的人”.
@申雅5241：《谁是最可爱的人》的中心思想是什么?还有,说明作者写本文的具体用?
沃姣13851565221…… 1.谁是最可爱的人》的中心思想本文通过记叙中国人民志愿军在抗美援朝中的三个典型事例,选择了战士们英雄主义、爱国主义、国际主义的精神,深刻地告诉人们志愿军战士是最可爱的人.2.了解他们美好的心灵,感受他们博大的胸怀,学习他们高尚的情操.
@申雅5241：谁是最可爱的人,作文 -
沃姣13851565221…… “可爱的人”那么大家就会想到圆嘟嘟的小脸,樱桃般的小嘴,这就是可爱.可是,如果有种人外表可爱,但心肠狠毒,那算不算可爱呢?想必大家都会认为这人长得好看,但是心太狠了. 在我们这个时代,有很多人都会以貌取人,他长得不...
@申雅5241：《谁是最可爱的人》的主要内容 (要非常简洁) -
沃姣13851565221…… 战士与敌人同归于尽,马玉祥烈火中救出孩子的两件事说明了战士是可爱的人.
@申雅5241：谁是最可爱的人 读后感 150字以内 - 作业帮
沃姣13851565221…… [答案] 在当代文学的发展史上,首先要提到的是魏巍的报告文学集《谁是最可爱的人》.在这些作品里,作者以饱含深情和诗意的笔触,报导了抗美援朝战场上惊天动地的英雄事迹,揭示了中国人民志愿军光照日月的崇高心灵,歌颂了中朝两国人民的血肉情...
@申雅5241：五年级谁是最可爱的人这篇短文的主要内容 -
沃姣13851565221…… 平淡的生活也有味道 生活也有滋味?甜的?苦的?我认为,生活的滋味不止一种,它包含了甜与苦等多种味道,让人受尽折磨却又回味无限.总之,生活的滋味,没有准确的词. 小时候的我很爱吃糖,因为糖很甜.母亲并不讨厌我吃糖,但她...
沃姣13851565221…… 谁是最可爱的人 shuí shì zuì kě ài de rén 报告文学.作者:魏巍,1920~2008,河南郑州人,曾任《解放军文艺》副主编、北京军区文化部部长、中国文联顾问等职.他从朝鲜战场归来后所著名篇《谁是最可爱的人》1951年4月11日在《人民日...
@申雅5241：谁是最可爱的人 摘记感悟 -
沃姣13851565221…… 妈妈是最可爱的人,当我生气的时候,她会扮各种姿势来让我消气,因为在她的心里,如果我开心了,自己也会开心.妈妈啊,谢谢你的可爱,谢谢你的安慰,我想对你说:＂我爱你!＂
@申雅5241：《谁是最可爱的人》的好词好句. -
沃姣13851565221…… 1、他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广! 2、朋友们,当你听到这段英雄事迹的时候,你的感想如何呢?你不觉得我们的战士是可爱的吗?你不...
@申雅5241：《谁是最可爱的人》第一段分析 -
沃姣13851565221…… 在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着,我的思想感情的潮水,在放纵奔流着.它使我想把一切东西,都告诉给我祖国的朋友们.但我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经历,这就是,我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人! 第一段开门见山地点名了主旨..并且运用了比喻句..把我的思想情感比喻为潮水..形容了我满溢的情怀..和奔流的思绪..并且在后面..用“最”“越来越”的程度副词修饰..起强调作用..表达了作者强烈的情感..
@申雅5241：《谁是最可爱的人》概括了哪三件事? -
沃姣13851565221…… 《谁是最可爱的人》概括事件:第一个、松骨峰作战.第二个、马玉祥在熊熊烈火中救朝鲜小孩.第三个、与志愿军战士在防空洞的对话.这篇文章真实地展示出了我们革命战士不怕苦不怕累不怕死的精神,他们为了革命的胜利,为了祖国和人民过得上幸福的日子,在吃不饱穿不暖的日子里过着抛头颅洒热血的生活.《谁是最可爱的人》主要内容:中国的人民志愿军某连战士在松鼓峰战斗中,以被汽油烧着的身体扑向敌人同归于尽,战士马玉祥从烈火中救出朝鲜儿童以及战士们在防空洞里,边和着雪吃炒面边谈论理想的生动片断,揭示了一个主题,即具有崇高的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神的志愿军战士是“最可爱的人”.
@申雅5241：《谁是最可爱的人》的中心思想是什么?还有,说明作者写本文的具体用?
沃姣13851565221…… 1.谁是最可爱的人》的中心思想本文通过记叙中国人民志愿军在抗美援朝中的三个典型事例,选择了战士们英雄主义、爱国主义、国际主义的精神,深刻地告诉人们志愿军战士是最可爱的人.2.了解他们美好的心灵,感受他们博大的胸怀,学习他们高尚的情操.
@申雅5241：谁是最可爱的人,作文 -
沃姣13851565221…… “可爱的人”那么大家就会想到圆嘟嘟的小脸,樱桃般的小嘴,这就是可爱.可是,如果有种人外表可爱,但心肠狠毒,那算不算可爱呢?想必大家都会认为这人长得好看,但是心太狠了. 在我们这个时代,有很多人都会以貌取人,他长得不...
@申雅5241：《谁是最可爱的人》的主要内容 (要非常简洁) -
沃姣13851565221…… 战士与敌人同归于尽,马玉祥烈火中救出孩子的两件事说明了战士是可爱的人.
@申雅5241：谁是最可爱的人 读后感 150字以内 - 作业帮
沃姣13851565221…… [答案] 在当代文学的发展史上,首先要提到的是魏巍的报告文学集《谁是最可爱的人》.在这些作品里,作者以饱含深情和诗意的笔触,报导了抗美援朝战场上惊天动地的英雄事迹,揭示了中国人民志愿军光照日月的崇高心灵,歌颂了中朝两国人民的血肉情...
@申雅5241：五年级谁是最可爱的人这篇短文的主要内容 -
沃姣13851565221…… 平淡的生活也有味道 生活也有滋味?甜的?苦的?我认为,生活的滋味不止一种,它包含了甜与苦等多种味道,让人受尽折磨却又回味无限.总之,生活的滋味,没有准确的词. 小时候的我很爱吃糖,因为糖很甜.母亲并不讨厌我吃糖,但她...
