赞可夫的老师是谁
@戎泳2926：关于师生情的名言有哪些? -
雷阙19571225382…… 一、当教师必不可少的、甚至几乎是最主要的品质,就是要热爱儿童.出自:〔苏〕赞科夫《和教师的谈话》介绍:赞可夫(Занков Леонид Владимирович 1901~1977年),苏联著名教育家、心理学家.他的主要著作有:《教学与发展》、《教...
@戎泳2926：赞可夫提出的促进学生的一般发展指的是学生的什么发展 -
雷阙19571225382…… “一般发展”是指整个个性的发展,即不仅发展学生的智力,而且发展情感、意志、品质、性格和集体主义思想. “一般发展”与“特殊发展”是赞科夫在其著作《教学与发展》一书中提出的两个概念.赞科夫(Л.В.Зaнков,1901-1977)于1957...
@戎泳2926：如何营造一个良好的学习气氛 -
雷阙19571225382…… 如何营造一个良好的学习气氛 中学生的个性特征,是由其身上比较稳定的,经常出现的那些心理特点构成的,它具有稳定性和可变性.个性特征的可变性使我们对中学生心理特征的某些不良倾向可以进行教育疏导与矫正.个性特征的稳定性使我...
@戎泳2926：赞可夫说的一句话的出处? -
雷阙19571225382…… 苏联教育家赞可夫在他的《和教师的谈话》中说:“人具有一种欣赏美和创造美的深刻而强烈的需要.但这并不是说,我们可以指望审美情感会自发地形成.必须用目标明确的工作来培养学生的美感”
@戎泳2926：实验教学的倡导者是 -
雷阙19571225382…… 赞可夫说:“现代生活不仅为学生的发展创造了巨大的可能性,而且对学校在学生发展方面的工作提出了更高的要求.” 这就是:教学要走在发展的前面,促进学生的发展. 赞可夫先后撰写了120多篇科研论文和15部著作. 他的《教学与发展》、《和教师的谈话》、《教学论与生活》等书在苏联被誉为“教师必备书”.
@戎泳2926：赞科夫有哪些成就?
雷阙19571225382…… 赞科夫(1901年一 1977年),苏联的教育 家、教育学家及心理学家,他提出了一种独具特 色的非常实验,提倡以最佳教学效果去实现学生 最理想的发展水平,并在以后的教学实践中形成 了体现这一思想的五条新的教学原则.赞科夫的 主要作品有《教学中的词与直观相互作用的研 究经验》、《教学中教师语言与直观手段相结 合》.
@戎泳2926：浅谈教师如何指导学生的学习方法 -
雷阙19571225382…… 要学好初中学数学,就必须要有自已的学习方法,学习方法,是“学会学习”的一个重要组成部分,学生要学好数学,老师教固然重要,但学生如何学则是首要的话题,当然,引导数学学法问题是新课程改革数学教学理论研究和实践相结合的一...
@戎泳2926：英语课观后感 - 作业帮
雷阙19571225382…… [答案] [英语课观后感]一、教师带来的启示教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证,英语课观后感.在听课中我发现优秀的教师都有几个共同特点:1、口语流利,发音准确.语言地道;2、善于利用多媒体及教师演唱、画画、舞蹈等各种自身特长...
雷阙19571225382…… 一、当教师必不可少的、甚至几乎是最主要的品质,就是要热爱儿童.出自:〔苏〕赞科夫《和教师的谈话》介绍:赞可夫(Занков Леонид Владимирович 1901~1977年),苏联著名教育家、心理学家.他的主要著作有:《教学与发展》、《教...
@戎泳2926：赞可夫提出的促进学生的一般发展指的是学生的什么发展 -
雷阙19571225382…… “一般发展”是指整个个性的发展,即不仅发展学生的智力,而且发展情感、意志、品质、性格和集体主义思想. “一般发展”与“特殊发展”是赞科夫在其著作《教学与发展》一书中提出的两个概念.赞科夫(Л.В.Зaнков,1901-1977)于1957...
@戎泳2926：如何营造一个良好的学习气氛 -
雷阙19571225382…… 如何营造一个良好的学习气氛 中学生的个性特征,是由其身上比较稳定的,经常出现的那些心理特点构成的,它具有稳定性和可变性.个性特征的可变性使我们对中学生心理特征的某些不良倾向可以进行教育疏导与矫正.个性特征的稳定性使我...
@戎泳2926：赞可夫说的一句话的出处? -
雷阙19571225382…… 苏联教育家赞可夫在他的《和教师的谈话》中说:“人具有一种欣赏美和创造美的深刻而强烈的需要.但这并不是说,我们可以指望审美情感会自发地形成.必须用目标明确的工作来培养学生的美感”
@戎泳2926：实验教学的倡导者是 -
雷阙19571225382…… 赞可夫说:“现代生活不仅为学生的发展创造了巨大的可能性,而且对学校在学生发展方面的工作提出了更高的要求.” 这就是:教学要走在发展的前面,促进学生的发展. 赞可夫先后撰写了120多篇科研论文和15部著作. 他的《教学与发展》、《和教师的谈话》、《教学论与生活》等书在苏联被誉为“教师必备书”.
@戎泳2926：赞科夫有哪些成就?
雷阙19571225382…… 赞科夫(1901年一 1977年),苏联的教育 家、教育学家及心理学家,他提出了一种独具特 色的非常实验,提倡以最佳教学效果去实现学生 最理想的发展水平,并在以后的教学实践中形成 了体现这一思想的五条新的教学原则.赞科夫的 主要作品有《教学中的词与直观相互作用的研 究经验》、《教学中教师语言与直观手段相结 合》.
@戎泳2926：浅谈教师如何指导学生的学习方法 -
雷阙19571225382…… 要学好初中学数学,就必须要有自已的学习方法,学习方法,是“学会学习”的一个重要组成部分,学生要学好数学,老师教固然重要,但学生如何学则是首要的话题,当然,引导数学学法问题是新课程改革数学教学理论研究和实践相结合的一...
@戎泳2926：英语课观后感 - 作业帮
雷阙19571225382…… [答案] [英语课观后感]一、教师带来的启示教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证,英语课观后感.在听课中我发现优秀的教师都有几个共同特点:1、口语流利,发音准确.语言地道;2、善于利用多媒体及教师演唱、画画、舞蹈等各种自身特长...
