辩论会视频六年级十几分钟
@廖包4939：求科技发展利大于弊理由,不要垃圾的,这可是我们小学六年级的最后一次辩论会啊,如果够好,我跟10分!
花郑18778052951…… 弊大 环境污染.这个是最直接的也是最显眼的坏处. 2:物种灭绝加快.这是由环境污染和人类的捕杀所造成的.也属于科技发展的坏处. 3:人身安全越来越没保障.现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生.而其犯罪手段大多都与当下时新科技相关....
@廖包4939：小学六年级辩论会:是冷漠还是真爱
花郑18778052951…… 是冷漠,因为不知道 冷漠是有可能的,首先要看他们的家庭背景,如果那所谓的妈只不过是那孩子的后妈的话,那么后妈对那孩子冷漠是有可能的,因为不是自己的亲生骨肉,自然界也有像这样的,我最近就看过这样的关于自然科学电视剧,...
@廖包4939：小学六年级辩论会:科技发展是利大还是弊大 -
花郑18778052951…… 主持人:各位评委,各位辩手,各位观众,大家好,. 今天我们的辩题是科技发展:利大还是弊大 社会在发展,科技在进步.在今天我们看到了科技发展给我们带来了益处,同时我们也...
@廖包4939：科技发展利大还是弊大辩论会视频录像谢啦呵呵 -
花郑18778052951…… 正方一辩:关于科技发展是利大还是弊大这个辨题,我方辨友相符认为科技发展利大于弊.人类的生存方式,20万年前与10万年前比拟,不会有太大的转变;3000年前与2000年前比拟,不...
@廖包4939：人物辩论赛时的神态描写精彩片段 写一些人说的厉害,一些人挠挠下巴的的奇怪的动作. 速度10分钟. -
花郑18778052951…… 他真的生气了,双手紧紧握住,微微颤抖着.胸脯剧烈地起伏着,仿佛就要爆炸的一个大气球,脖子上的经脉抖抖地立起来,脸涨得通红,从脖子一直红到耳朵后,那样子就像一个愤怒的关公.他紧紧地抿住嘴,腮帮鼓鼓的,像青蛙的鼓起来的气囊,我知道他在使劲忍住心中的怒火.他得鼻孔撑得好大,鼻翼一张一翕,呼出来的气,就像打气筒放出来似的,呼呼有声.原本的小眼睛一下子瞪得大大的,死死地盯住小强,眼中喷出的一团火,仿佛烧掉面前的“敌人”.
@廖包4939：小学六年级辩论会 -
花郑18778052951…… 非常棘手的问题... 具体论据和论证我无法完全传达... 在这里先帮你破题 首先,辩题中提到的是母亲..而不是父亲 从这点出发 因为母爱和父爱是非常不同.. 我们第一想到的母爱的伟大以及无限的包容 仔细搜索一下母爱的特性和一...
@廖包4939：压力是动力还是阻力 辩论会视频 -
花郑18778052951…… 压力当然不是动力 否则大家为什么经常说“把压力变为动力”?! 如果压力就是动力,请对方“变”看看, 我们很有兴趣:对方究竟怎么把自己“变”成自己? 【对方的辩词中,非常有可能提到类似“变压力为动力”的话,如果在对方说到之后第一时间反击,效果将会相当强烈!!】 ====================== 压力确实是阻力,但是,如果处理的好,“四两拨千斤”,压力不仅可以不再是阻力,更可以是“助力”(建议说“助力”而不要说“动力”!) 给了你一颗“重磅炸弹”,至于在什么时机,如何使用,就看你们的水平了……
@廖包4939：小学六年级辩论会
花郑18778052951…… 真正的爱不是溺爱.而故事的妈妈正是掌握了这点. 有些时候严厉并不是冷漠. 当小鸟长大的时候,老鸟就会将小鸟扔出巢穴,这是为了让小鸟学会自力更生. 所以这并不是冷漠,而是让孩子学会自己站起来. 过渡溺爱的孩子,只会人和事都依赖于父母,遇到什么小事也只会哭鼻子掉眼泪. 当父母不在身边的时候,这些被过分溺爱的孩子应该怎么办呢? 所以让孩子自己站起来时对孩子一种爱,而不是冷漠. 不是说:授之以鱼不如授之以渔吗? 今天给他一条鱼,他明天仍然要挨饿,可是若是教会了他处理的办法,明天他就可以自己找东西吃. 孩子是父母心头的肉,父母不可能不爱自己的孩子,孩子跌倒,妈妈不管,可能只是从小培训他的坚强而已,在孩子真的受伤了,父母怎会不管呢
@廖包4939：六年级下册辩论会反方 -
花郑18778052951…… 其实这场辩论没意思,受过教育,懂点事情的人都知道,妈妈说这句话背后真正的意义,如果学习是需要思考的,我们学语文的时候,老师经常分析,人物说话后的心理活动.随便找个语文老师心里都明白,真是的,开辩论会也不开个更有意义...
@廖包4939：六年级语文第三单元的口语交际 辩论:“讲诚信与善意的谎言＂ 我是反方,注意:一定要让正方无话可说. -
花郑18778052951…… 我也是6年级的,可为什么第三单元没有这个辩论啊!!下面呢 是资料!! (提供者:常熟市大义中心小学 陈洁炀) 善意的谎言是美丽的.当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的...
花郑18778052951…… 弊大 环境污染.这个是最直接的也是最显眼的坏处. 2:物种灭绝加快.这是由环境污染和人类的捕杀所造成的.也属于科技发展的坏处. 3:人身安全越来越没保障.现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生.而其犯罪手段大多都与当下时新科技相关....
@廖包4939：小学六年级辩论会:是冷漠还是真爱
花郑18778052951…… 是冷漠,因为不知道 冷漠是有可能的,首先要看他们的家庭背景,如果那所谓的妈只不过是那孩子的后妈的话,那么后妈对那孩子冷漠是有可能的,因为不是自己的亲生骨肉,自然界也有像这样的,我最近就看过这样的关于自然科学电视剧,...
@廖包4939：小学六年级辩论会:科技发展是利大还是弊大 -
花郑18778052951…… 主持人:各位评委,各位辩手,各位观众,大家好,. 今天我们的辩题是科技发展:利大还是弊大 社会在发展,科技在进步.在今天我们看到了科技发展给我们带来了益处,同时我们也...
@廖包4939：科技发展利大还是弊大辩论会视频录像谢啦呵呵 -
花郑18778052951…… 正方一辩:关于科技发展是利大还是弊大这个辨题,我方辨友相符认为科技发展利大于弊.人类的生存方式,20万年前与10万年前比拟,不会有太大的转变;3000年前与2000年前比拟,不...
@廖包4939：人物辩论赛时的神态描写精彩片段 写一些人说的厉害,一些人挠挠下巴的的奇怪的动作. 速度10分钟. -
花郑18778052951…… 他真的生气了,双手紧紧握住,微微颤抖着.胸脯剧烈地起伏着,仿佛就要爆炸的一个大气球,脖子上的经脉抖抖地立起来,脸涨得通红,从脖子一直红到耳朵后,那样子就像一个愤怒的关公.他紧紧地抿住嘴,腮帮鼓鼓的,像青蛙的鼓起来的气囊,我知道他在使劲忍住心中的怒火.他得鼻孔撑得好大,鼻翼一张一翕,呼出来的气,就像打气筒放出来似的,呼呼有声.原本的小眼睛一下子瞪得大大的,死死地盯住小强,眼中喷出的一团火,仿佛烧掉面前的“敌人”.
@廖包4939：小学六年级辩论会 -
花郑18778052951…… 非常棘手的问题... 具体论据和论证我无法完全传达... 在这里先帮你破题 首先,辩题中提到的是母亲..而不是父亲 从这点出发 因为母爱和父爱是非常不同.. 我们第一想到的母爱的伟大以及无限的包容 仔细搜索一下母爱的特性和一...
@廖包4939：压力是动力还是阻力 辩论会视频 -
花郑18778052951…… 压力当然不是动力 否则大家为什么经常说“把压力变为动力”?! 如果压力就是动力,请对方“变”看看, 我们很有兴趣:对方究竟怎么把自己“变”成自己? 【对方的辩词中,非常有可能提到类似“变压力为动力”的话,如果在对方说到之后第一时间反击,效果将会相当强烈!!】 ====================== 压力确实是阻力,但是,如果处理的好,“四两拨千斤”,压力不仅可以不再是阻力,更可以是“助力”(建议说“助力”而不要说“动力”!) 给了你一颗“重磅炸弹”,至于在什么时机,如何使用,就看你们的水平了……
@廖包4939：小学六年级辩论会
花郑18778052951…… 真正的爱不是溺爱.而故事的妈妈正是掌握了这点. 有些时候严厉并不是冷漠. 当小鸟长大的时候,老鸟就会将小鸟扔出巢穴,这是为了让小鸟学会自力更生. 所以这并不是冷漠,而是让孩子学会自己站起来. 过渡溺爱的孩子,只会人和事都依赖于父母,遇到什么小事也只会哭鼻子掉眼泪. 当父母不在身边的时候,这些被过分溺爱的孩子应该怎么办呢? 所以让孩子自己站起来时对孩子一种爱,而不是冷漠. 不是说:授之以鱼不如授之以渔吗? 今天给他一条鱼,他明天仍然要挨饿,可是若是教会了他处理的办法,明天他就可以自己找东西吃. 孩子是父母心头的肉,父母不可能不爱自己的孩子,孩子跌倒,妈妈不管,可能只是从小培训他的坚强而已,在孩子真的受伤了,父母怎会不管呢
@廖包4939：六年级下册辩论会反方 -
花郑18778052951…… 其实这场辩论没意思,受过教育,懂点事情的人都知道,妈妈说这句话背后真正的意义,如果学习是需要思考的,我们学语文的时候,老师经常分析,人物说话后的心理活动.随便找个语文老师心里都明白,真是的,开辩论会也不开个更有意义...
@廖包4939：六年级语文第三单元的口语交际 辩论:“讲诚信与善意的谎言＂ 我是反方,注意:一定要让正方无话可说. -
花郑18778052951…… 我也是6年级的,可为什么第三单元没有这个辩论啊!!下面呢 是资料!! (提供者:常熟市大义中心小学 陈洁炀) 善意的谎言是美丽的.当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的...
