11课军神的课堂笔记

@段哈3720:五年级下册同步十一课军神关羽娃骨疗毒短文在描写人物时使用了哪些刻画人物的方法? -
乜毅13739283684…… 1、肖像描写 通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写.来揭示人物性格的一种方法.人物的的外貌和人物内心世界密切的联系.总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合.外貌描写要传神,切忌...

@段哈3720:《军神》读后感 -
乜毅13739283684…… 今天我读了一篇课文,叫《军神》.这篇课文深深的吸引了我.这篇课文主要讲了:“刘伯承去沃克医生开设的诊所里做手术,可是刘伯承拒绝用麻醉剂,所以沃克医生说了他是个真正的男子汉,堪称军神!” 这篇课文令我感受最深的是第17...

@段哈3720:读了军神这一课,你有什么感想
乜毅13739283684…… 刘伯承将军为了有一个清醒的大脑完成革命事业,都能忍受不施行麻醉摘除坏死眼球的痛苦,我却连打针的勇气都没有,真不算个男子汉.人的一生中受到的艰难困苦会很多很多,有的人受不得一点痛苦,给日本人当了走狗,变成汉奸,落下了千古的骂名;有的人不管日本鬼子怎么折磨,都不肯说出一点关于共产党的消息,成了人们心中的大英雄;有的人遇到一点困难就退缩,最终一事无成;有的人百折不挠、知难而进,走向了成功.从今以后,我要以刘伯承将军为榜样,不怕痛苦、也不怕困难、知难而进、勇往直前,流血也不流泪,成为一个真正的男子汉!

@段哈3720:人教版小学第11册选读课文军神 -
乜毅13739283684…… 在重庆临江门外,有一个德国人开设的诊所.诊所里的医生沃克端坐桌后,神情孤傲.他头也不抬,冷冷地问:“什么名字?” “刘大川.” “年龄?” “24.” “什么病?” “土匪打伤了眼睛.” 沃克放下笔,起身正准备查看伤势,一位...

@段哈3720:11课军神朗读课文,背诵要求背诵的内容,理解描写人物的方法? -
乜毅13739283684…… 《军神》表现了一个具有坚强不屈的品质和超强毅力的人. 《军神》这篇课文的写作特点是通过语言、神态描写来表现人物的性格特点,并将正面描写与侧面衬托相结合,用以突出主要人物的精神品质.

@段哈3720:军神一课分成三个部分,分别写在哪几个自然段? -
乜毅13739283684…… 手术前(严肃) 手术时(不吭声) 手术后(坚强)

@段哈3720:五年级下册第11课军神的生字拼音组词? -
乜毅13739283684…… 军神 [ jūn shén ] 生词本基本释义[ jūn shén ]军神,对于用兵非常传神的人一种称谓.

@段哈3720:英语听课培训体会美篇
乜毅13739283684…… 看看满意吗?公开课心得其实和普通的听课心得没什么两样,略微修改修改就可以了 ... 1、认为课堂中提问的人次越多越好.2、学生回答的问题准确率越高越好 - 2010-11-...

@段哈3720:三上语文第七单元练习同步练习答案
乜毅13739283684…… 三年级上册语文第七单元练习同步练习答案一、职员 持久 附近 蜂拥而至讲述 伤势 ... 淹没 情况 镜子三、1. 不禁失声 男子汉 说话的钢板 一位军神2. 掌声 身处困境 掌声...

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