stop是重读闭音节吗
@后砌1297：我知道stop是双写,但要重读闭音节,而它却在s上,不应在t上才对 -
张选18716065598…… stop中整个单词都是闭音节,因此不论重读在哪里,都算重读闭音节,所以要双写t
@后砌1297：怎么样的英语单词算是重读闭音节?stop plan occur 这种有什么规律 - 作业帮
张选18716065598…… [答案] 闭音节就是看单词结尾的三个字母,如果它是辅音+元音+辅音的组合的,那么这种就是闭音节.例如:forget,最后的字母是“G 辅音”+ ＂ E 元音”+ “T 辅音”,所以它是闭音节.至于重读,就是这个闭音节在该单词中时重音还是...
@后砌1297：stop、swim、sit、sing这4个是不是重读闭音节并且要双写末尾的字母的单词?例如说:stop需不需要变成stopped这4个单词需要像这样吗? - 作业帮
张选18716065598…… [答案] 如果是ing的话分别是:stopping,swimming,sitting,singing; 如果是过去式和过去分词,分别是:stop-stopped-stopped,swim-swam-swum,sit-sit-sit,sing-sang-sung.
@后砌1297：stop的过去式 -
张选18716065598…… stop是重读闭音节动词,过去式和过去分词都是双写尾字母,再加ed.答案 stopped
@后砌1297：stop 音标中没有重音符号 可为何是重读闭音节单词啊 -
张选18716065598…… 因为这个单词是单音节词,所以不需要标注重音符号
@后砌1297：stop、swim、sit、sing这4个是不是重读闭音节并且要双写末尾的字母的单词? -
张选18716065598…… 如果是ing的话分别是:stopping,swimming,sitting,singing; 如果是过去式和过去分词,分别是:stop-stopped-stopped,swim-swam-swum,sit-sit-sit,sing-sang-sung.
@后砌1297：重读闭音节单词有哪些 -
张选18716065598…… 首先得知道什么是闭音节.英语中,元音字母a e i o u (y在末尾也算) 闭音节就是几个辅音把一个元音给关在里面. 如big / cut / fat (一般是前面和后面均有一个辅音把元音夹在中间) 或是stop/ swim (前面两个辅音,后面一个辅音把元音) 上面说的的闭音节,重读闭音节分两种情况: 1 像上面那样只有一个音节的闭音节就算是一类 2 英语中重读的那部分闭音节在后面,也是重读闭音节. 如 begin 这个单词的重读闭音节为gin 因为重音在这上面,同时也是上面所说的闭音节,因此也算. 这是第二种.也就是说,在不是一个音节的单词里面,如果后面那个音节是重读,同时也是像上面一样元音被关在里面的闭音节也算,
@后砌1297：stop的 ing形式 -
张选18716065598…… stopping,是以辅元辅重读闭音节动词双写最后一个字母加ing
@后砌1297：为什么play的过去式不用双写最后一个字母加ed,但是stop却要双写呢,他们都是重读闭音节. - 作业帮
张选18716065598…… [答案] 重读闭音节都是以“辅元辅”结构结尾的,音标和字母都要符合这样的结构,play 只是字母符合这样的结构,音标不符合
@后砌1297：什么是重读闭音节 -
张选18716065598…… 最简单的方法:重读闭音节的组成:单词最后一个是辅音,倒数第二个是元音然后这个元音重读,就是重度闭音节.如:stop, big, begin,
张选18716065598…… stop中整个单词都是闭音节,因此不论重读在哪里,都算重读闭音节,所以要双写t
@后砌1297：怎么样的英语单词算是重读闭音节?stop plan occur 这种有什么规律 - 作业帮
张选18716065598…… [答案] 闭音节就是看单词结尾的三个字母,如果它是辅音+元音+辅音的组合的,那么这种就是闭音节.例如:forget,最后的字母是“G 辅音”+ ＂ E 元音”+ “T 辅音”,所以它是闭音节.至于重读,就是这个闭音节在该单词中时重音还是...
@后砌1297：stop、swim、sit、sing这4个是不是重读闭音节并且要双写末尾的字母的单词?例如说:stop需不需要变成stopped这4个单词需要像这样吗? - 作业帮
张选18716065598…… [答案] 如果是ing的话分别是:stopping,swimming,sitting,singing; 如果是过去式和过去分词,分别是:stop-stopped-stopped,swim-swam-swum,sit-sit-sit,sing-sang-sung.
@后砌1297：stop的过去式 -
张选18716065598…… stop是重读闭音节动词,过去式和过去分词都是双写尾字母,再加ed.答案 stopped
@后砌1297：stop 音标中没有重音符号 可为何是重读闭音节单词啊 -
张选18716065598…… 因为这个单词是单音节词,所以不需要标注重音符号
@后砌1297：stop、swim、sit、sing这4个是不是重读闭音节并且要双写末尾的字母的单词? -
张选18716065598…… 如果是ing的话分别是:stopping,swimming,sitting,singing; 如果是过去式和过去分词,分别是:stop-stopped-stopped,swim-swam-swum,sit-sit-sit,sing-sang-sung.
@后砌1297：重读闭音节单词有哪些 -
张选18716065598…… 首先得知道什么是闭音节.英语中,元音字母a e i o u (y在末尾也算) 闭音节就是几个辅音把一个元音给关在里面. 如big / cut / fat (一般是前面和后面均有一个辅音把元音夹在中间) 或是stop/ swim (前面两个辅音,后面一个辅音把元音) 上面说的的闭音节,重读闭音节分两种情况: 1 像上面那样只有一个音节的闭音节就算是一类 2 英语中重读的那部分闭音节在后面,也是重读闭音节. 如 begin 这个单词的重读闭音节为gin 因为重音在这上面,同时也是上面所说的闭音节,因此也算. 这是第二种.也就是说,在不是一个音节的单词里面,如果后面那个音节是重读,同时也是像上面一样元音被关在里面的闭音节也算,
@后砌1297：stop的 ing形式 -
张选18716065598…… stopping,是以辅元辅重读闭音节动词双写最后一个字母加ing
@后砌1297：为什么play的过去式不用双写最后一个字母加ed,但是stop却要双写呢,他们都是重读闭音节. - 作业帮
张选18716065598…… [答案] 重读闭音节都是以“辅元辅”结构结尾的,音标和字母都要符合这样的结构,play 只是字母符合这样的结构,音标不符合
@后砌1297：什么是重读闭音节 -
张选18716065598…… 最简单的方法:重读闭音节的组成:单词最后一个是辅音,倒数第二个是元音然后这个元音重读,就是重度闭音节.如:stop, big, begin,
