《春》课外阅读答案
@魏娟4201：《春》阅读答案《春》朱自清 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了. 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸... - 作业帮
管宋17620975113…… [答案] 1.一切都像刚睡醒的样子.( 拟人 ) 2.太阳的脸也红起来了.(拟人)
@魏娟4201：朱自清《春》阅读答案桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经... - 作业帮
管宋17620975113…… [答案] 1.春天里繁花盛开,生机勃勃的景象 2.“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.” 3.拟人,比喻
@魏娟4201：《春》阅读题答案桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的象火,粉的象霞,白的象雪.花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满... - 作业帮
管宋17620975113…… [答案] 春之生机花下成千上百的蜜蜂嗡嗡地闹着,有的钻在花蕊里采蜜;有的在花下密语交流;有的在空中来回 盘旋,连成一片热闹的舞会. 花下大小的蝴蝶飞来飞去,粉色的花翼蝶与花儿争相比...
@魏娟4201：《春》的阅读答案盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了.小... - 作业帮
管宋17620975113…… [答案] 先总写了春回大地的景象,后分写了春天的山,春天的水,春天的太阳.运用了拟人,比喻的修辞手法.朗润写出了山里绿意盎然,涨写出了雪融水涨,红写出了阳光和煦暖人的情景
@魏娟4201：阅读题《春》答案阅读朱自清的《春》盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,... - 作业帮
管宋17620975113…… [答案] 13 “偷偷”“钻”,拟人手法,形象生动,赋予小草以人的动作,给其以生命,更给人以丰富的想象空间.14 运用了拟人的修辞手法,根据蜜蜂嗡嗡的闹着,蝴蝶飞来飞去,目的是为了衬托出花的香、甜、多、繁茂的特点,也写出了春天...
@魏娟4201：《春》阅读答案小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的.坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,... - 作业帮
管宋17620975113…… [答案] 1、朱自清 《春》2、成千成百 飞来飞去3、母亲的手 刚落地的娃娃 小姑娘 健壮的青年4、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着.春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领...
@魏娟4201：朱自清《春》阅读答案 - 作业帮
管宋17620975113…… [答案] 朱自清的-春!盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.一切都象刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是...
@魏娟4201：朱自清的《春》阅读答案.1:“像眼睛,像星星,还眨呀眨的”写出了野花怎样的情态?2:第五自然段写了春风的那些特点?写“鸟儿”“牧童的短笛”有什... - 作业帮
管宋17620975113…… [答案] 这句话用了比拟的修辞手法,生动刻画出野花种类繁多,争奇斗艳以及其自由自在,生气盎然的情态. 先从触觉角度写了春风的和煦,从嗅觉的角度写春风特有的芳香,从听觉角度描写春风吹送的悦耳的声响. 衬托春风,用鸟儿的歌唱、牧童的笛音把...
@魏娟4201：《春》阅读题答案,是考试的阅读题,①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的.坐着,躺着,打两个滚,... - 作业帮
管宋17620975113…… [答案] 1 不能 钻 写出了春草破土而出的挤劲,写出了不经意之间,春草已悄然而出和作者的惊喜的感觉.同时,这样写是无意识,无感情的小草也似乎有了意识,有了感情.2 还向父亲的手(或婴儿的手),只要合乎情理,都要给予肯定,如:...
@魏娟4201：朱自清春的阅读答案(一)阅读《春》,(17分)盼望着盼望着,东风来了,春天的脚步近了.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水... - 作业帮
管宋17620975113…… [答案] 突出写了作者等待春天的急切心理和江南春天的特点.先总写春回大地的景象,后分写山、水、太阳.运用了拟人、排比的修辞手法.朗润写出了山里绿意盎然,涨写出了雪融水涨,红写出了阳光和煦暖人的情景.描写了春草的质地、...
管宋17620975113…… [答案] 1.一切都像刚睡醒的样子.( 拟人 ) 2.太阳的脸也红起来了.(拟人)
@魏娟4201：朱自清《春》阅读答案桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经... - 作业帮
管宋17620975113…… [答案] 1.春天里繁花盛开,生机勃勃的景象 2.“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.” 3.拟人,比喻
@魏娟4201：《春》阅读题答案桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的象火,粉的象霞,白的象雪.花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满... - 作业帮
管宋17620975113…… [答案] 春之生机花下成千上百的蜜蜂嗡嗡地闹着,有的钻在花蕊里采蜜;有的在花下密语交流;有的在空中来回 盘旋,连成一片热闹的舞会. 花下大小的蝴蝶飞来飞去,粉色的花翼蝶与花儿争相比...
@魏娟4201：《春》的阅读答案盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了.小... - 作业帮
管宋17620975113…… [答案] 先总写了春回大地的景象,后分写了春天的山,春天的水,春天的太阳.运用了拟人,比喻的修辞手法.朗润写出了山里绿意盎然,涨写出了雪融水涨,红写出了阳光和煦暖人的情景
@魏娟4201：阅读题《春》答案阅读朱自清的《春》盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,... - 作业帮
管宋17620975113…… [答案] 13 “偷偷”“钻”,拟人手法,形象生动,赋予小草以人的动作,给其以生命,更给人以丰富的想象空间.14 运用了拟人的修辞手法,根据蜜蜂嗡嗡的闹着,蝴蝶飞来飞去,目的是为了衬托出花的香、甜、多、繁茂的特点,也写出了春天...
@魏娟4201：《春》阅读答案小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的.坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,... - 作业帮
管宋17620975113…… [答案] 1、朱自清 《春》2、成千成百 飞来飞去3、母亲的手 刚落地的娃娃 小姑娘 健壮的青年4、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着.春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领...
@魏娟4201：朱自清《春》阅读答案 - 作业帮
管宋17620975113…… [答案] 朱自清的-春!盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.一切都象刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是...
@魏娟4201：朱自清的《春》阅读答案.1:“像眼睛,像星星,还眨呀眨的”写出了野花怎样的情态?2:第五自然段写了春风的那些特点?写“鸟儿”“牧童的短笛”有什... - 作业帮
管宋17620975113…… [答案] 这句话用了比拟的修辞手法,生动刻画出野花种类繁多,争奇斗艳以及其自由自在,生气盎然的情态. 先从触觉角度写了春风的和煦,从嗅觉的角度写春风特有的芳香,从听觉角度描写春风吹送的悦耳的声响. 衬托春风,用鸟儿的歌唱、牧童的笛音把...
@魏娟4201：《春》阅读题答案,是考试的阅读题,①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的.坐着,躺着,打两个滚,... - 作业帮
管宋17620975113…… [答案] 1 不能 钻 写出了春草破土而出的挤劲,写出了不经意之间,春草已悄然而出和作者的惊喜的感觉.同时,这样写是无意识,无感情的小草也似乎有了意识,有了感情.2 还向父亲的手(或婴儿的手),只要合乎情理,都要给予肯定,如:...
@魏娟4201：朱自清春的阅读答案(一)阅读《春》,(17分)盼望着盼望着,东风来了,春天的脚步近了.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水... - 作业帮
管宋17620975113…… [答案] 突出写了作者等待春天的急切心理和江南春天的特点.先总写春回大地的景象,后分写山、水、太阳.运用了拟人、排比的修辞手法.朗润写出了山里绿意盎然,涨写出了雪融水涨,红写出了阳光和煦暖人的情景.描写了春草的质地、...
