一分钟第一课时教学设计
@督毅376：大班数学 《一分钟有多长》 评课小结 -
咸聪18152898879…… 《一分钟》这篇课文是以小学生喜爱的故事形式出现,内容较为通俗.主人公元元因为早上多睡了一分钟,带来的却是20分钟的迟到,是一路焦急的等待和一声声的叹息,是深深的后悔和宝贵的教训.故事与学生实际生活联系十分紧密.听了戴...
@督毅376：怎样设计好语文课文第一课时的教学 -
咸聪18152898879…… 第一课时一般要安排导入、作者简介、学习目标、字词正音解释、朗读课文、划分段落等内容.第二课时再进行课文内容详细分析.
@督毅376：说课是个什么东西?教师招聘 -
咸聪18152898879…… 说课,作为一种教学、教研改革的手段,最早是由河南省新乡市红旗区教研室于1987年提出来的.实践证明,说课活动有效地调动了教师投身教学 改革,学习教育理论,钻研课堂教学的积极性.是提高教师素质,培养造就研究型学者型青年教...
@督毅376：圆明园的毁灭第一课时说课稿 -
咸聪18152898879…… 《圆明园的毁灭》说课稿 徐莉 尊敬的各位评委、老师,下午好! 今天我说课的内容是《圆明园的毁灭》的第二课时.我将从教材分析、教学方法、教学过程、板书设计等几个方面进行说课. 【教材分析】 《圆明园的毁灭》是人教版小学语文第...
@督毅376：小学语文教师试讲 -
咸聪18152898879…… 宁静雅/心得体会 本童鞋,语文教师试讲,战败. 这是,本同学自己的结论,与那间贵族学校的校长是否决定聘请本童鞋无关. 详情,由静雅童鞋娓娓道来. 足足用了三节课时间备课,人教版小学三年级下册《卖木雕的少年》,教学设计第一课...
@督毅376：怎么预习语文二十九课花木兰生字多音字 -
咸聪18152898879…… 1、学会本课的10个生字和两条绿线里的6个生字.认识2个多音字.运用多种手段理解由生字组成的词语.2、引导学生正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文,掌握边读边想象的读书方法.3、理解课文内容,感悟花木兰爱家爱国的优秀品...
@督毅376：什么是说课?高职教师招聘如何说课? -
咸聪18152898879…… 说课是把整篇课文讲解的思路说出来,般有一个一固定模式. 1、自我介绍; 2、入题:尊敬的各位评委,你们好,我今天说课的内容是《***》的第一课时,下面,我将从教材、教法、学法、教学设想、教学程序及二点补充等六个方面对本课的...
@督毅376：为什么查不到初三科学的重要性,目标和学习措施 -
咸聪18152898879…… 教学目标 知识与能力 1.列举在日常生活中存在着许多有探究价值的问题,并可以通过实验等手段解决这些问题. 2.认识到化学是一门以实验为基础的自然科学. 3.通过实验,初步学会怎样观察、记录、描述和分析实验,以及如何与同学进行合...
@督毅376：怎样写说课案? -
咸聪18152898879…… 说课是指在教师授课之前,让教师面对同行或教学研究人员系统地谈自己的教学设计及理论依据,口头表述一节课的教学设想,然后由听者评析,以便相互交流,共同提高的一种教研活动.作为当今教学改革的新课题,教学研究工作的新形式,...
@督毅376：求一个数的几倍是多少实际问题反思 -
咸聪18152898879…… 一、设计说明本课是人教版二年级上册的内容,是7的乘法口诀之后的用乘法解决问题.7的乘法口诀后设计了3个例题:先用摆图形的实例,说明“什么是一个数的几倍”;再用摆物与推想,说明求一个数的几倍是多少该怎样计算;最后用现...
咸聪18152898879…… 《一分钟》这篇课文是以小学生喜爱的故事形式出现,内容较为通俗.主人公元元因为早上多睡了一分钟,带来的却是20分钟的迟到,是一路焦急的等待和一声声的叹息,是深深的后悔和宝贵的教训.故事与学生实际生活联系十分紧密.听了戴...
@督毅376：怎样设计好语文课文第一课时的教学 -
咸聪18152898879…… 第一课时一般要安排导入、作者简介、学习目标、字词正音解释、朗读课文、划分段落等内容.第二课时再进行课文内容详细分析.
@督毅376：说课是个什么东西?教师招聘 -
咸聪18152898879…… 说课,作为一种教学、教研改革的手段,最早是由河南省新乡市红旗区教研室于1987年提出来的.实践证明,说课活动有效地调动了教师投身教学 改革,学习教育理论,钻研课堂教学的积极性.是提高教师素质,培养造就研究型学者型青年教...
@督毅376：圆明园的毁灭第一课时说课稿 -
咸聪18152898879…… 《圆明园的毁灭》说课稿 徐莉 尊敬的各位评委、老师,下午好! 今天我说课的内容是《圆明园的毁灭》的第二课时.我将从教材分析、教学方法、教学过程、板书设计等几个方面进行说课. 【教材分析】 《圆明园的毁灭》是人教版小学语文第...
@督毅376：小学语文教师试讲 -
咸聪18152898879…… 宁静雅/心得体会 本童鞋,语文教师试讲,战败. 这是,本同学自己的结论,与那间贵族学校的校长是否决定聘请本童鞋无关. 详情,由静雅童鞋娓娓道来. 足足用了三节课时间备课,人教版小学三年级下册《卖木雕的少年》,教学设计第一课...
@督毅376：怎么预习语文二十九课花木兰生字多音字 -
咸聪18152898879…… 1、学会本课的10个生字和两条绿线里的6个生字.认识2个多音字.运用多种手段理解由生字组成的词语.2、引导学生正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文,掌握边读边想象的读书方法.3、理解课文内容,感悟花木兰爱家爱国的优秀品...
@督毅376：什么是说课?高职教师招聘如何说课? -
咸聪18152898879…… 说课是把整篇课文讲解的思路说出来,般有一个一固定模式. 1、自我介绍; 2、入题:尊敬的各位评委,你们好,我今天说课的内容是《***》的第一课时,下面,我将从教材、教法、学法、教学设想、教学程序及二点补充等六个方面对本课的...
@督毅376：为什么查不到初三科学的重要性,目标和学习措施 -
咸聪18152898879…… 教学目标 知识与能力 1.列举在日常生活中存在着许多有探究价值的问题,并可以通过实验等手段解决这些问题. 2.认识到化学是一门以实验为基础的自然科学. 3.通过实验,初步学会怎样观察、记录、描述和分析实验,以及如何与同学进行合...
@督毅376：怎样写说课案? -
咸聪18152898879…… 说课是指在教师授课之前,让教师面对同行或教学研究人员系统地谈自己的教学设计及理论依据,口头表述一节课的教学设想,然后由听者评析,以便相互交流,共同提高的一种教研活动.作为当今教学改革的新课题,教学研究工作的新形式,...
@督毅376：求一个数的几倍是多少实际问题反思 -
咸聪18152898879…… 一、设计说明本课是人教版二年级上册的内容,是7的乘法口诀之后的用乘法解决问题.7的乘法口诀后设计了3个例题:先用摆图形的实例,说明“什么是一个数的几倍”;再用摆物与推想,说明求一个数的几倍是多少该怎样计算;最后用现...
