四季课堂实录
@邹葛2413：《为什么一年有四季》教学反思 -
裴琰15175859005…… 本节课是小学五年级《科学》下册中的一节,通过了解地球公转的变化,让学生掌握一年四季的变化的成因.通过本节课的学习,也纠正学生对四季成因的错误的认识,如普遍的观点认为地球围绕太阳公转过程中,离太阳近时是夏季,离太阳远...
@邹葛2413：有谁上过四季邵敏和夏超群老师的课,反响如何?
裴琰15175859005…… 谢谢冲冲妈.四季,菁英的课堂因为不能旁听,所以相对来说对老师的评价获得渠道就比较单一. 不像学而思,老师好不好直接进课堂听一下就可以了.
@邹葛2413：小学一年级语文<四季>公开课怎么上?急!!!!!1111 -
裴琰15175859005…… 从网上查查教案 课堂实录 课件 然后选一些自己用的上的 加以应用 .找有经验的老师帮帮忙, 给指导指导.最主要的是备好课,上课的时候不要紧张.祝你上好公开课.
@邹葛2413：教科版小学科学为什么么一年有四季教学设计 -
裴琰15175859005…… 四季是地轴自转偏转造成的.演示实验设计:让中间最后排学生拿着激光笔照射地球仪,教师拿起地球仪逆时针旋转和地轴偏转,配合讲解说明.
@邹葛2413：为什么一年有四季 课堂视频 视频 -
裴琰15175859005…… 搜“一点通教学网视频”, 有小学科学老师讲的一年有四季课堂视频免费
@邹葛2413：怎样做听课记录 -
裴琰15175859005…… 一、掌握听课记录的基本要求 听课记录包括两个主要方面.一是教学实录,二是教学评点.而在记录本上的体现,左边是实录,右边是评点. (一)课堂实录包括: 1、听课年、月、日、学科、班级、执教者、课题、第几课时等; 2、教学过程...
@邹葛2413：什么叫课堂实录
裴琰15175859005…… 课堂实录是指围绕本课课堂教学实际展开的主要场景记录.课堂是学生学习的场所,或课堂是育人的主渠道.课堂是一种有结构的时期,学生在这个时期打算学习知识.教师或导师会在上课时,教导最少一个,甚至更多的学生.学生一般指正在学校、学堂或其他学习地方受教育的人,而在研究机构或工作单位(如医院、研究所)学习的人也自称学生,以前与学生的性质相似的还有徒弟、弟子等等.根据学习的不同阶段,我们可以把学生分为:幼儿园学生、小学生、中学生(初中生、高中生、中专生)、高等院校学生(专科生/高职生、本科生、硕士研究生、博士研究生)等等.
@邹葛2413：四年级苏教版语文新课堂巴河的四季有什么特点 -
裴琰15175859005…… 在一年四季中,每个季节都有自己的独特的优点,四季在我们眼前变幻出丰富的色彩.娇嫩的春天,洋溢着春雨,象征着春天的温柔的到来;火红的盛夏,洋溢着蝉的鸣叫,显得这个世界更加有趣;金色的秋天,洋溢着丰收的喜悦,孕育了快乐...
@邹葛2413：语文天地的栏目设置 -
裴琰15175859005…… 课文导读、诗文赏析、写作指导、汉语知识、文海博览、课件识趣、文学知识、阅读广场、青春畅想、花季雨季、生活采风、正方反方、七彩诗苑、试题评析 高教版 对外汉语教学研究:包括教学原理(汉语作为第二语言教学的原理)研究、教...
@邹葛2413：湘教版小学科学五年级下册《四季是怎样形成的》教学设计 -
裴琰15175859005…… 【教学目标】 科学探究 能用查阅资料与模拟实验的方法来探究四季是怎样形成的. 培养与发展学生的空间想象力. 情感、态度与价值观 能认真、仔...
裴琰15175859005…… 本节课是小学五年级《科学》下册中的一节,通过了解地球公转的变化,让学生掌握一年四季的变化的成因.通过本节课的学习,也纠正学生对四季成因的错误的认识,如普遍的观点认为地球围绕太阳公转过程中,离太阳近时是夏季,离太阳远...
@邹葛2413：有谁上过四季邵敏和夏超群老师的课,反响如何?
裴琰15175859005…… 谢谢冲冲妈.四季,菁英的课堂因为不能旁听,所以相对来说对老师的评价获得渠道就比较单一. 不像学而思,老师好不好直接进课堂听一下就可以了.
@邹葛2413：小学一年级语文<四季>公开课怎么上?急!!!!!1111 -
裴琰15175859005…… 从网上查查教案 课堂实录 课件 然后选一些自己用的上的 加以应用 .找有经验的老师帮帮忙, 给指导指导.最主要的是备好课,上课的时候不要紧张.祝你上好公开课.
@邹葛2413：教科版小学科学为什么么一年有四季教学设计 -
裴琰15175859005…… 四季是地轴自转偏转造成的.演示实验设计:让中间最后排学生拿着激光笔照射地球仪,教师拿起地球仪逆时针旋转和地轴偏转,配合讲解说明.
@邹葛2413：为什么一年有四季 课堂视频 视频 -
裴琰15175859005…… 搜“一点通教学网视频”, 有小学科学老师讲的一年有四季课堂视频免费
@邹葛2413：怎样做听课记录 -
裴琰15175859005…… 一、掌握听课记录的基本要求 听课记录包括两个主要方面.一是教学实录,二是教学评点.而在记录本上的体现,左边是实录,右边是评点. (一)课堂实录包括: 1、听课年、月、日、学科、班级、执教者、课题、第几课时等; 2、教学过程...
@邹葛2413：什么叫课堂实录
裴琰15175859005…… 课堂实录是指围绕本课课堂教学实际展开的主要场景记录.课堂是学生学习的场所,或课堂是育人的主渠道.课堂是一种有结构的时期,学生在这个时期打算学习知识.教师或导师会在上课时,教导最少一个,甚至更多的学生.学生一般指正在学校、学堂或其他学习地方受教育的人,而在研究机构或工作单位(如医院、研究所)学习的人也自称学生,以前与学生的性质相似的还有徒弟、弟子等等.根据学习的不同阶段,我们可以把学生分为:幼儿园学生、小学生、中学生(初中生、高中生、中专生)、高等院校学生(专科生/高职生、本科生、硕士研究生、博士研究生)等等.
@邹葛2413：四年级苏教版语文新课堂巴河的四季有什么特点 -
裴琰15175859005…… 在一年四季中,每个季节都有自己的独特的优点,四季在我们眼前变幻出丰富的色彩.娇嫩的春天,洋溢着春雨,象征着春天的温柔的到来;火红的盛夏,洋溢着蝉的鸣叫,显得这个世界更加有趣;金色的秋天,洋溢着丰收的喜悦,孕育了快乐...
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裴琰15175859005…… 课文导读、诗文赏析、写作指导、汉语知识、文海博览、课件识趣、文学知识、阅读广场、青春畅想、花季雨季、生活采风、正方反方、七彩诗苑、试题评析 高教版 对外汉语教学研究:包括教学原理(汉语作为第二语言教学的原理)研究、教...
@邹葛2413：湘教版小学科学五年级下册《四季是怎样形成的》教学设计 -
裴琰15175859005…… 【教学目标】 科学探究 能用查阅资料与模拟实验的方法来探究四季是怎样形成的. 培养与发展学生的空间想象力. 情感、态度与价值观 能认真、仔...
