图形放大与缩小教案
@梅饱4625：小学数学图形的放大和缩小知识点 -
韩空15324365147…… 把一个图形的各边按一定的比例可以进行放大或缩小,从而得到该图形的放大或缩小后的图形.放大或缩小后的图形与原图比较:形状相同,大小不同. (2)画一个图形放大与缩小后的图的步骤:①按比例计算放大或缩小后的图形相应边的长度;②按相应边的长度画出放大或缩小后的图形.(有时还需要测量有关对应角的度数.注意:放大或缩小后的图形与原图形状不变,就是对应角的度数不变.)
@梅饱4625：小学数学六年级下册图形是怎么放大与缩小 -
韩空15324365147…… 比例尺:图上距离:实地距离=比例尺或图上距离/实地距离=比例尺 提示:为了计算简便,通常把比例尺写成前项为1的比. 圆柱 :a、圆柱侧面积=底面周长x高 用字母表示是:s侧=ch b、圆柱的表面积=圆柱的侧面积+两个底面积 用字母表示...
@梅饱4625：小学数学六年级空间与几何放大于缩小任意三角形怎样放大与缩小? -
韩空15324365147…… 1. 放大与缩小是指的三角形的边的长度放大或缩小多少,三角形的角度不变.
@梅饱4625：图形的放大与缩小.①按3:1的比画出三角形放大后的图形.②按1:2的比画出长方形缩小后的图形. - 作业帮
韩空15324365147…… [答案] 根据题干分析画图如下:
@梅饱4625：六年级下册比图形的放大与缩小 要过程 -
韩空15324365147…… 1. 错,边长扩大2倍,面积扩大4倍. 2. 2错,各边的长度都发生了变化,图形的形状不一定发生了变化,如果按比例放大或缩小,只是面积变化,形状不会变化. 3. 错,按5:1 放大,长和宽都放大5倍. 比例尺是1:200,那么 图纸上足球场的长 = 28 ÷ 200 = 0.14 米 = 14 厘米 图纸上足球场的宽 = 16 ÷ 200 = 0.08 米= 8 厘米
@梅饱4625：图形的放大与缩小.把一个长6厘米,宽4厘米,高8厘米的长方体,按照1:2缩小,缩小后的长方体的棱长总和、表面积、体积怎样变化? - 作业帮
韩空15324365147…… [答案] 棱长总和缩小2倍、表面积缩小4倍、体积缩小8倍
@梅饱4625：六年级下册图形的放大与缩小怎样按2:1把三角形的三边放大?斜边是否也同样扩大到原来的两倍?怎样判断?快啊!分数不是问题 - 作业帮
韩空15324365147…… [答案] 主要是把底 和高所占的格数清楚 然后在连接
@梅饱4625：图形的放大与缩小.①按3:1的比画出三角形放大后的图形.②按1:3的比画出长方形缩小后的图形. - 作业帮
韩空15324365147…… [答案] 根据题干分析画图如下:
@梅饱4625：①按1:2的比例画出平行四边形缩小后的图形.②按3:1的比例画出三角形的放大后的图形. - 作业帮
韩空15324365147…… [答案] ①作缩小后的图形如下: ②作放大后的图形如下:
@梅饱4625：如图,把图形按3:1放大,再把新图按1:2缩小. - 作业帮
韩空15324365147…… [答案] 如图,把图形按3:1放大(图中红色部分),再把新图按1:2缩小(图中绿色部分):
韩空15324365147…… 把一个图形的各边按一定的比例可以进行放大或缩小,从而得到该图形的放大或缩小后的图形.放大或缩小后的图形与原图比较:形状相同,大小不同. (2)画一个图形放大与缩小后的图的步骤:①按比例计算放大或缩小后的图形相应边的长度;②按相应边的长度画出放大或缩小后的图形.(有时还需要测量有关对应角的度数.注意:放大或缩小后的图形与原图形状不变,就是对应角的度数不变.)
@梅饱4625：小学数学六年级下册图形是怎么放大与缩小 -
韩空15324365147…… 比例尺:图上距离:实地距离=比例尺或图上距离/实地距离=比例尺 提示:为了计算简便,通常把比例尺写成前项为1的比. 圆柱 :a、圆柱侧面积=底面周长x高 用字母表示是:s侧=ch b、圆柱的表面积=圆柱的侧面积+两个底面积 用字母表示...
@梅饱4625：小学数学六年级空间与几何放大于缩小任意三角形怎样放大与缩小? -
韩空15324365147…… 1. 放大与缩小是指的三角形的边的长度放大或缩小多少,三角形的角度不变.
@梅饱4625：图形的放大与缩小.①按3:1的比画出三角形放大后的图形.②按1:2的比画出长方形缩小后的图形. - 作业帮
韩空15324365147…… [答案] 根据题干分析画图如下:
@梅饱4625：六年级下册比图形的放大与缩小 要过程 -
韩空15324365147…… 1. 错,边长扩大2倍,面积扩大4倍. 2. 2错,各边的长度都发生了变化,图形的形状不一定发生了变化,如果按比例放大或缩小,只是面积变化,形状不会变化. 3. 错,按5:1 放大,长和宽都放大5倍. 比例尺是1:200,那么 图纸上足球场的长 = 28 ÷ 200 = 0.14 米 = 14 厘米 图纸上足球场的宽 = 16 ÷ 200 = 0.08 米= 8 厘米
@梅饱4625：图形的放大与缩小.把一个长6厘米,宽4厘米,高8厘米的长方体,按照1:2缩小,缩小后的长方体的棱长总和、表面积、体积怎样变化? - 作业帮
韩空15324365147…… [答案] 棱长总和缩小2倍、表面积缩小4倍、体积缩小8倍
@梅饱4625：六年级下册图形的放大与缩小怎样按2:1把三角形的三边放大?斜边是否也同样扩大到原来的两倍?怎样判断?快啊!分数不是问题 - 作业帮
韩空15324365147…… [答案] 主要是把底 和高所占的格数清楚 然后在连接
@梅饱4625：图形的放大与缩小.①按3:1的比画出三角形放大后的图形.②按1:3的比画出长方形缩小后的图形. - 作业帮
韩空15324365147…… [答案] 根据题干分析画图如下:
@梅饱4625：①按1:2的比例画出平行四边形缩小后的图形.②按3:1的比例画出三角形的放大后的图形. - 作业帮
韩空15324365147…… [答案] ①作缩小后的图形如下: ②作放大后的图形如下:
@梅饱4625：如图,把图形按3:1放大,再把新图按1:2缩小. - 作业帮
韩空15324365147…… [答案] 如图,把图形按3:1放大(图中红色部分),再把新图按1:2缩小(图中绿色部分):
