大班科学《奇妙的水》

@虞朗5497:大班幼儿科学教案《神奇的水滴》 -
国斩19563311953…… 大班科学:水的教案 活动名称:会变魔术的水 大班 主题:神奇的水设计意图:在玩水的过程中,孩子们经常会发现了很多问题.在一次玩水过程中,一位孩子问道:“老师怎么样让沉下去的东西浮起来?”我联想到死海上物体漂浮的现象,便...

@虞朗5497:关于大班这一科学探索领域《会变的水》怎样才能同课易购的上 -
国斩19563311953…… 此次教学活动是大班主题活动《奇妙的水》中的一次常识活动,这个主题对孩子们来说很感兴趣,非常喜欢动手操作.活动目标:1、了解水由于温度的高低,会发生变化的物理现象.遇热会变成水蒸气,遇冷会结成冰.2、通过实验验证水的三...

@虞朗5497:大班幼儿科学教案《神奇的水滴》
国斩19563311953…… http://www.gougou.com/search?search=%E6%95%99%E6%A1%88&restype=-1&id=10000001&ty=0&pattern=0 不知道能否帮助到你`建议您去这看看吧`~

@虞朗5497:大班科学教案小水滴哪里去了 -
国斩19563311953…… 幼儿园大班科学教案:小水滴哪儿去了 教师:屈老师 活动目标: 1、理解故事中小水滴变化的过程和原因. 2、对水滴的变化过程感兴趣. 3、养成仔细观察、积极思考的习惯. 活动准备: 小水滴形象小水滴旅行课件电锅一个镜子、纸、透...

@虞朗5497:幼儿园大班科学活动水有变化吗优质课 -
国斩19563311953…… 活动目标:1.了解水的变化,知道水遇热会变成水蒸气,遇冷会结冰;2.那用语言表达自己观察到的水的三态变化.3.用多种感觉和体验水的变化的有趣和好奇. 活动准备:电热水壶一个、2人一块冰活动过程:*小实验:水→蒸气:在...

@虞朗5497:小学科学神奇的水实验步骤 -
国斩19563311953…… 观察、测量、体验、描述、实验、记录 (1)观察水沿餐巾纸上升,引出问题:“水往低处流.水沿餐巾纸上升是怎么回事?” (2)做出假设性解释.这项活动设计得很细致.做出解释后,进一步让学生根据生活经验,列举水能沿着它上升的物体,这些物体有什么共同点. (3)实验验证,得出结论

@虞朗5497:大班科学活动:水从哪里来 -
国斩19563311953…… 水从哪里来大班 科学一.活动目标初步了解水的来源,知道有河水,湖水,海水和井水等.认识水和人们的生活密切相关,教育幼儿节约用水.二.活动准备挂图《水从哪里来》,水盆,水,毛巾三.活动步骤1.猜谜语导入:没有颜色没味道,生产...

@虞朗5497:幼儿园大班教案水有变化吗 -
国斩19563311953…… 幼儿园大班教案:水有变化吗 教师:屈老师 活动目标: 1、尝试用不同的容器测量液体的多少,感知容积不会因其形状以及颜色的变化而改变,初步建立守恒概念. 2、认真观察进行多角度比较,判断物体容积的大小. 活动准备:透明塑料...

@虞朗5497:大班科学活动:《哪些东西可以水溶解》教学 -
国斩19563311953…… 实验器材:水、食盐、味精、白糖、铁块、木块、石块实验步骤1、将食盐、味精、白糖、铁块、木块、石块分别放入水中,观察物体的体积、形状是否发生变化.2、得出结论:食盐、味精、白糖可以溶解在水中;铁块、木块、石块不能溶解在水中.

@虞朗5497:《甜甜的水》幼儿园小班上册科学探索教案 -
国斩19563311953…… 一、活动目标: 1.让幼儿在理解的基础上,记住故事的主要角色并学会说故事中小动物们的对话. 2.愿意和同伴分享甜甜的棒棒糖,知道分享的快乐. 3.体验表演活动的乐趣. 二、活动准备: 1.《甜甜的河水》幻灯片2.棒棒糖一跟,小熊、...

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