大班科学《多变的风》

@宗芳2303:向大班幼儿解释什么是风 -
向仲13529671057…… 一、动手实验,了解风产生的原因1、教师用注射器吹起一个气球,并用细绳扎好.在吹气球的过程中,与幼儿互动.师:气球有什么变化?幼:变大了.师:为什么变大了?幼:因为有“气”进入气球.师:“气”从哪儿来?幼:从针筒中来...

@宗芳2303:中班科学《风是怎样形成的》活动设计 - 作业帮
向仲13529671057…… [答案] 活动目标: 1、通过观察记录和动手操作活动,容幼儿尝试产生风的各种方法,激发幼儿探索自然现象的兴趣. 2、初步了解风力有大小之分,风力大小与人们的关系. 重点、难点:产生风的各种方法,风力的大小. ...

@宗芳2303:中班科学《风是怎样形成的》活动设计 -
向仲13529671057…… 活动目标: 1、通过观察记录和动手操作活动,容幼儿尝试产生风的各种方法,激发幼儿探索自然现象的兴趣. 2、初步了解风力有大小之分,风力大小与人们的关系. 重点、难点:产生风的各种方法,风力的大小. 活动准备:幼儿感受...

@宗芳2303:怎样制造风幼儿园科学教案设计思路 -
向仲13529671057…… 活动由来及设计思路:春天是个多风的季节,孩子们对\"风\"这种自然现象非常感兴趣,所以我们在室外组织了活动\"好玩的风\".小朋友说,\"我们把风搬到室内,我们自己制作风\".于是我与幼儿共同想办法,用什么方法可以制作 ...

@宗芳2303:大班科学《植物怎样过冬》 - 作业帮
向仲13529671057…… [答案] 植物怎样过冬一、活动目标1.感知冬季植物与气候变化的关系,通过观察,看图等方式,进一步感知各种植物在冬季的不同状态.2.萌发探索植物奥秘的兴趣及爱护植物的情感.二、活动准备带领幼儿在园内观察花草树木的变化,一起采摘标本:柳树枝...

@宗芳2303:求一份关于风车的教案,幼儿园的,急目标是为了让孩子们知道风车是如何转动的,希望过程能够详细一点,坐等 - 作业帮
向仲13529671057…… [答案] 幼儿园科学教案:风车教师:屈老师【设计意图】孩子们经过街道、马路、商场都会看到各种各样美丽的风车在风中翩翩起舞非常好奇,他们也把这个问题带到了幼儿园,问老师:“风车为什么会转呢?”为了满足孩子的好奇心,我就设计了这...

@宗芳2303:如何开展幼儿园科学教育活动 -
向仲13529671057…… 一、明确幼儿园科学教育活动的概念和意义 幼儿科学教育活动是指在教师的支持和引导下,幼儿运用各种感官,对周围的事物和现象进行感知、观察、操作、探索,发现问题并寻找答案的探究过程;是教师充分利用周围环境,为幼儿创设条件、...

@宗芳2303:大班科学活动《小动物怎样过冬》的说课稿 - 作业帮
向仲13529671057…… [答案] 一、 活动名称:《小动物怎样过冬》二、 活动目的与要求:1、通过观察、探索了解一些小动物的过冬方法,知道不... 帮助幼儿获得天冷须防寒的经验,增强幼儿的自我保护意识.2、激发幼儿对自然科学的兴趣.3、教育幼儿不怕寒冷、坚持...

@宗芳2303:小班科学活动《橘子》中,老师引导幼儿通过摸摸,看看,闻闻和... - 上学吧
向仲13529671057…… [答案] 1、点数容器里实物的数量.(1) 每个幼儿选一个容器,往里装实物.(2) 每个人都装满后,在自己面前倒实物,进行点数;记下数数的结果(总数).(3) 幼儿轮流说出自己的容...相关:◇ 区角游戏活动评价 >>详细◇ 区角...

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