大班科学《神奇的传声筒》
@孔狱2925：幼儿教具—传声筒,如何教学 -
向溥19652443220…… 制作原理:声音在固体的传播速度要比在空气中传播速度快. 制作材料:两个纸杯,线,起子. 制作方法: 1、用起子在两个纸杯的底部钻一个小孔. 2、将线的两端分别穿过两个小孔打个结,就成了. 玩法:两个人,每人手持一个纸杯,一个将纸杯放在耳部,一个对着纸杯说话,传声功能算是实现了.
@孔狱2925：有没有适合幼儿园大班小孩做的科学小实验 -
向溥19652443220…… 适合大班幼儿的科学小实验:摩擦起电、弹性物品、沉与浮、神奇的泡泡水(小苏打和醋混合)、影子、平衡实验、彩光变变变(感受光的变化)、水的三态变化、空气等等,这些都是大班幼儿喜欢的科学小实验.
@孔狱2925：大班数学活动课《谁比较多》课后反思 -
向溥19652443220…… 数学活动课《谁比较多》课后反思 数学活动《谁比较多》是让幼儿练习数数11—20,了解进位概念.在活动中我通过让幼儿玩游戏来比较数拿钱币,再几次游戏后我便让幼儿来操练《我的数学》中的习题,习题的要求是数一数哪一个储蓄罐里...
@孔狱2925：幼儿园大班科学活动教案《人们怎样传递消息》 - 作业帮
向溥19652443220…… [答案] 活动目标:1、了解信息传递的不同方法及发展过程.2、能够采用查阅资料、互相交谈等方法了解人们如何传递信息.3、感受信息传递给生活带来的便捷.活动准备:调查表 幼儿画册 图片活动过程一、讨论交流:我知道的信息传递的方式二、...
@孔狱2925：如何设计和指导幼儿园科学教育活动 -
向溥19652443220…… 一、活动内容与目标的制定很关键 目标是实施科学教育的导向,教师在内容与目标选择制定上首先要认真钻研教材,领会教材所确定的总目标.其次,在制定活动的具体实施方案时,应根据本班幼儿的实际情况,能力、水平的差异,确定不同层...
@孔狱2925：中班科学活动糖怎么不见了 - 作业帮
向溥19652443220…… [答案] 中班科学活动:《糖怎么不见了》 活动目标: 1、通过操作活动,使幼儿了解溶解现象. 2、能大胆描述自己在实验中看到的... 一、幼儿品尝糖水和盐水 今天,老师给我们带来了一些神奇的水,请小朋友先尝一尝,说一说你尝到的是什么味道的?(甜...
@孔狱2925：如何开展幼儿园科学教育活动 -
向溥19652443220…… 一、明确幼儿园科学教育活动的概念和意义 幼儿科学教育活动是指在教师的支持和引导下,幼儿运用各种感官,对周围的事物和现象进行感知、观察、操作、探索,发现问题并寻找答案的探究过程;是教师充分利用周围环境,为幼儿创设条件、...
@孔狱2925：在“制作不倒翁”的活动中,教师可以准备一些制作好的不倒翁,让幼儿玩...
向溥19652443220…… 幼儿园大班教案《雨从哪里来》教师:屈老师教学目标:1、激发幼儿发现问题,并积极探索自然现象的兴趣,了解“蒸发”、“雨是怎么形成的”等科学现象.2、培养幼儿大胆的表达、操作及幼儿细致观察的能力.3、了解雨与人们...
向溥19652443220…… 制作原理:声音在固体的传播速度要比在空气中传播速度快. 制作材料:两个纸杯,线,起子. 制作方法: 1、用起子在两个纸杯的底部钻一个小孔. 2、将线的两端分别穿过两个小孔打个结,就成了. 玩法:两个人,每人手持一个纸杯,一个将纸杯放在耳部,一个对着纸杯说话,传声功能算是实现了.
@孔狱2925：有没有适合幼儿园大班小孩做的科学小实验 -
向溥19652443220…… 适合大班幼儿的科学小实验:摩擦起电、弹性物品、沉与浮、神奇的泡泡水(小苏打和醋混合)、影子、平衡实验、彩光变变变(感受光的变化)、水的三态变化、空气等等,这些都是大班幼儿喜欢的科学小实验.
@孔狱2925：大班数学活动课《谁比较多》课后反思 -
向溥19652443220…… 数学活动课《谁比较多》课后反思 数学活动《谁比较多》是让幼儿练习数数11—20,了解进位概念.在活动中我通过让幼儿玩游戏来比较数拿钱币,再几次游戏后我便让幼儿来操练《我的数学》中的习题,习题的要求是数一数哪一个储蓄罐里...
@孔狱2925：幼儿园大班科学活动教案《人们怎样传递消息》 - 作业帮
向溥19652443220…… [答案] 活动目标:1、了解信息传递的不同方法及发展过程.2、能够采用查阅资料、互相交谈等方法了解人们如何传递信息.3、感受信息传递给生活带来的便捷.活动准备:调查表 幼儿画册 图片活动过程一、讨论交流:我知道的信息传递的方式二、...
@孔狱2925：如何设计和指导幼儿园科学教育活动 -
向溥19652443220…… 一、活动内容与目标的制定很关键 目标是实施科学教育的导向,教师在内容与目标选择制定上首先要认真钻研教材,领会教材所确定的总目标.其次,在制定活动的具体实施方案时,应根据本班幼儿的实际情况,能力、水平的差异,确定不同层...
@孔狱2925：中班科学活动糖怎么不见了 - 作业帮
向溥19652443220…… [答案] 中班科学活动:《糖怎么不见了》 活动目标: 1、通过操作活动,使幼儿了解溶解现象. 2、能大胆描述自己在实验中看到的... 一、幼儿品尝糖水和盐水 今天,老师给我们带来了一些神奇的水,请小朋友先尝一尝,说一说你尝到的是什么味道的?(甜...
@孔狱2925：如何开展幼儿园科学教育活动 -
向溥19652443220…… 一、明确幼儿园科学教育活动的概念和意义 幼儿科学教育活动是指在教师的支持和引导下,幼儿运用各种感官,对周围的事物和现象进行感知、观察、操作、探索,发现问题并寻找答案的探究过程;是教师充分利用周围环境,为幼儿创设条件、...
@孔狱2925：在“制作不倒翁”的活动中,教师可以准备一些制作好的不倒翁,让幼儿玩...
向溥19652443220…… 幼儿园大班教案《雨从哪里来》教师:屈老师教学目标:1、激发幼儿发现问题,并积极探索自然现象的兴趣,了解“蒸发”、“雨是怎么形成的”等科学现象.2、培养幼儿大胆的表达、操作及幼儿细致观察的能力.3、了解雨与人们...
