奥苏贝尔的遗忘理论

@殷儿2794：奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是( ) A.痕迹衰退说 B.干扰说 C.同化说 D.动机说 顺便解释下 -
王雅17019739606…… C.同化说 奥苏伯尔教育心理学的重要理论就是“同化论”,可以看考一下奥苏伯尔的百科词条.

@殷儿2794：判断并改错:奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是同化说
王雅17019739606…… 奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是同化说 同化说确实是奥苏伯尔提出的,但是并不是用来解释遗忘原因的,是一种认知理论.

@殷儿2794：奥苏贝尔的学习理论 -
王雅17019739606…… (一)意义和贡献 1.奥苏贝尔的有意义言语信息学习揭示了学生知识学习的最本质的特征之一,即学生学习新知识的过程是以已有的知识经验为基础,通过对语言文字所表述的知识内容的理解(奥苏贝尔称为“同化”,即新旧知识的相互作用)...

@殷儿2794：记忆的失去有那些方面的因素? -
王雅17019739606…… 1 痕迹衰退说 :记忆痕迹衰退说主要强调生理活动过程对记忆痕迹的影响,认为遗忘是由于记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱,以致最后消退的结果.从巴甫洛夫的条件反射理论来看,记忆痕迹是人在感知、思维、情绪和动作等活动时大脑皮层上...

@殷儿2794：奥苏贝尔认为学校情境中的成就动机由 - ----、-----和----构成 -
王雅17019739606…… 认知驱力、自我—增强驱力和附属驱力构成.

@殷儿2794：2017广东教师招聘考试公共基础知识:遗忘原因及其规律(教育心理学)怎么来做?? -
王雅17019739606…… 一、记忆痕迹衰退说,代表人物:亚里士多德,桑代克 记忆痕迹衰退说主张遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰退,以至最后消退的结果.二、干扰抑制说,代表人物:詹金斯和达伦巴希 干扰抑制说认为遗忘是因为在学习与回忆之间收到其他...

@殷儿2794：心理学考研背诵重点有哪些 -
王雅17019739606…… 心理学考研必背6大经典理论 一、马斯洛的需要层次理论 马斯洛的动机理论是依据人类的基本需要提出的.马斯洛提出,基本需要有不同的层次,由下而上分为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要,其中生理需...