孔夫子因材施教的心理
@亓柱2756：对孔子因材施教的看法 -
裘胀15210213217…… “因材施教”是孔子的又一个非常重要的教育思想.孔子指出,人的智力有智、愚、中之分,人的性格有鲁、之异,人的心理状态有勇进与退缩之别,而且每个人的才能有不同的发展趋势,教学中必须根据这些不同的心理特点因人而施教,才能...
@亓柱2756：如何理解孔子的因材施教的教育方法 -
裘胀15210213217…… 孔子认为因材施教的基本方法是:冉有为人懦弱,所以要激励他的勇气;子路武勇过人,所以要中和他的暴性.要能够根据学生的各种气质、不同性格打交道,建立不同的教育方法.
@亓柱2756：从孔子的＂因材施教＂中可得出什么启示? -
裘胀15210213217…… 因材施教的故事好像与我们学习为人处事关系不大,实则不然,只有老师对每个人有一定的了解,并能因材施教,才能让我们各尽其材,有所进步.所以这不仅是老师的责任,也是要求进步的学生对自己的要求,要按自己的兴趣和才能去学习,...
@亓柱2756：论语中孔子的教育实践主要是因材施教,对不对? -
裘胀15210213217…… 因材施教,是孔子教育学生的主要方法,比如对于子路和冉有关于“闻斯行诸”的问题属于因材施教. 还有“有教无类”,比如比较难相处的互乡人,孔子也说只要带上几条干肉来请教,就会教他. 还有“诲人不倦”,对于子路性情冲动,孔子反复说过他. 还有其他的教育方法,不再一一列举.
@亓柱2756：孔子对教育的看法 -
裘胀15210213217…… 孔子主张“|因材施教”,因材施教|出 处 《论语·为政》子游问孝、子夏问孝朱熹集注引宋程颐曰:“子游能养而或失于敬,子夏能直义而或少温润之色,各因其材之高下与其所失而告之,故不同也.”指教师要从学生的实际情况、个别差异出...
@亓柱2756：关于孔子因材施教的评论 - 作业帮
裘胀15210213217…… [答案] 孔子是我国古代伟大的教育家,他之所以有三千弟子、七十二贤才这样令人称羡的光辉业绩,除了他本人具备良好的素质外,主要得益于他因材施教的教学思想.因此,我们与其艳羡其业绩,不如深入《论语》当中,分析其教学理念,探讨其的具体做...
@亓柱2756：请问孔夫子提出“有教无类”的原因有哪些? -
裘胀15210213217…… 可以说孔子是我国历史上第一个提出因材施教的人,之所以提出“有教无类”,一方面,孔子作为伟大的教育家,认识到教育普及对于整个社会会达到知荣明耻的风尚,利于缓和当时诸侯...
@亓柱2756：孔子评传读后感700字 -
裘胀15210213217…… 孔子评传读后感 孔子(前551~前479)名丘,字仲尼.是春秋后期伟大的思想家、教育家,儒家的创始人.作为中国古代著名的教育家,孔子的教学方法和教学艺术之高超至今仍难以有人能望其项背.孔子在教育方面所取得的伟大成就,除了其...
@亓柱2756：孔子提出的因材施教是什么意思 -
裘胀15210213217…… 因材施教指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育.有教无类不管什么人都可以受到教育,并无区别.所以两者并不矛盾.
@亓柱2756：论语中反映出孔子怎样的教育思想 -
裘胀15210213217…… 《论语》记载了孔子及其弟子的言行,包括学习方法,学习态度,道德修养和教育思想,如因材施教,有教无类等,但是其中心思想是【仁】 孔子学说的核心是“仁”.引申为“爱人”(包含民本思想)、“己所不欲勿施于人”.“仁”是一种...
裘胀15210213217…… “因材施教”是孔子的又一个非常重要的教育思想.孔子指出,人的智力有智、愚、中之分,人的性格有鲁、之异,人的心理状态有勇进与退缩之别,而且每个人的才能有不同的发展趋势,教学中必须根据这些不同的心理特点因人而施教,才能...
@亓柱2756：如何理解孔子的因材施教的教育方法 -
裘胀15210213217…… 孔子认为因材施教的基本方法是:冉有为人懦弱,所以要激励他的勇气;子路武勇过人,所以要中和他的暴性.要能够根据学生的各种气质、不同性格打交道,建立不同的教育方法.
@亓柱2756：从孔子的＂因材施教＂中可得出什么启示? -
裘胀15210213217…… 因材施教的故事好像与我们学习为人处事关系不大,实则不然,只有老师对每个人有一定的了解,并能因材施教,才能让我们各尽其材,有所进步.所以这不仅是老师的责任,也是要求进步的学生对自己的要求,要按自己的兴趣和才能去学习,...
@亓柱2756：论语中孔子的教育实践主要是因材施教,对不对? -
裘胀15210213217…… 因材施教,是孔子教育学生的主要方法,比如对于子路和冉有关于“闻斯行诸”的问题属于因材施教. 还有“有教无类”,比如比较难相处的互乡人,孔子也说只要带上几条干肉来请教,就会教他. 还有“诲人不倦”,对于子路性情冲动,孔子反复说过他. 还有其他的教育方法,不再一一列举.
@亓柱2756：孔子对教育的看法 -
裘胀15210213217…… 孔子主张“|因材施教”,因材施教|出 处 《论语·为政》子游问孝、子夏问孝朱熹集注引宋程颐曰:“子游能养而或失于敬,子夏能直义而或少温润之色,各因其材之高下与其所失而告之,故不同也.”指教师要从学生的实际情况、个别差异出...
@亓柱2756：关于孔子因材施教的评论 - 作业帮
裘胀15210213217…… [答案] 孔子是我国古代伟大的教育家,他之所以有三千弟子、七十二贤才这样令人称羡的光辉业绩,除了他本人具备良好的素质外,主要得益于他因材施教的教学思想.因此,我们与其艳羡其业绩,不如深入《论语》当中,分析其教学理念,探讨其的具体做...
@亓柱2756：请问孔夫子提出“有教无类”的原因有哪些? -
裘胀15210213217…… 可以说孔子是我国历史上第一个提出因材施教的人,之所以提出“有教无类”,一方面,孔子作为伟大的教育家,认识到教育普及对于整个社会会达到知荣明耻的风尚,利于缓和当时诸侯...
@亓柱2756：孔子评传读后感700字 -
裘胀15210213217…… 孔子评传读后感 孔子(前551~前479)名丘,字仲尼.是春秋后期伟大的思想家、教育家,儒家的创始人.作为中国古代著名的教育家,孔子的教学方法和教学艺术之高超至今仍难以有人能望其项背.孔子在教育方面所取得的伟大成就,除了其...
@亓柱2756：孔子提出的因材施教是什么意思 -
裘胀15210213217…… 因材施教指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育.有教无类不管什么人都可以受到教育,并无区别.所以两者并不矛盾.
@亓柱2756：论语中反映出孔子怎样的教育思想 -
裘胀15210213217…… 《论语》记载了孔子及其弟子的言行,包括学习方法,学习态度,道德修养和教育思想,如因材施教,有教无类等,但是其中心思想是【仁】 孔子学说的核心是“仁”.引申为“爱人”(包含民本思想)、“己所不欲勿施于人”.“仁”是一种...
