孔子因材施教子路冉有
@柏响376：求〈孔子因材施教〉翻译 -
逯勇18984723729…… 孔子常教导学生要言行一致,不可巧言令色.有一天,子路对孔子说: “先生所教的仁义之道,真是令人向往!我所听到的这些道理,应该马上去实行吗?” 孔子说:“你有父亲兄长在,他们都需要你去照顾,你怎么能听到这些道理就去实行...
@柏响376：孔子因材施教 文言文子路问:“闻斯行诸?”子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?”冉有问:“闻斯行诸?”子曰:“闻斯行之.”公西华曰:“... - 作业帮
逯勇18984723729…… [答案] 词语解释: 诸:“之于”的和音 如之何:怎么 斯:什么 古今异义词 敢问:古义 冒昧地问. 今义:敢于提问 敢,表敬意(副... 冉有也来问:“听到什么就行动起来吗?”孔子说:“应该听到后就去实行.”公西华问道: “先生!子路问是否闻而后...
@柏响376：孔子因材施教翻译从“之路问”到“故退之”
逯勇18984723729…… 子路问:“听到了(鼓励的话)就该去做吗?”孔子回答:“家有父兄在,如何能一听到了就去做呢?”冉有问“听到了(鼓励的话)就该去做吗?”孔子回答:“听到了就该去做.”公西华问:“子路问听到了(鼓励的话)就该去做吗,你说有父兄在;冉求也问听到了(鼓励的话)就该去做吗,你说听到了就该去做.我很困惑,冒昧的问一下.”孔子回答:“冉有做事总是退缩,所以我激励他勇敢去做;子路好勇过人,所以我限制他太过刚勇.”
@柏响376：孔子和学生最能表达因材施教和有教无类的句子是? -
逯勇18984723729…… 因材施教.原文 子路问:“闻斯行诸?” 子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?” 冉有问:“闻斯行诸?” 子曰:“闻斯行之.” 公西华曰:“由也问闻斯行诸,子曰,'有父兄在';求也问闻斯行诸,子曰'闻斯行之'.赤也惑,敢问.” 子...
@柏响376：“因材施教”的出处(最好有原文)?? -
逯勇18984723729…… 出 处:《论语·先进篇》. 原文: 子路问:“闻斯行诸?” 子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?” 冉有问:“闻斯行诸?” 子曰:“闻斯行之.” 公西华曰:“由也问,闻斯行诸?子曰,'有父兄在';求也问闻斯行诸,子曰'闻斯行...
@柏响376：孔子因材施教反映出什么哲学道理
逯勇18984723729…… 有一天,子路对孔子说:“先生所教的仁义之道,真是令人向往!我所听到的这些道理,应该马上去实行吗?”孔子说:“你有父亲兄长在,你怎么能听到这些道理就去实行呢!”过了一会儿,冉有也来问同样的问题,孔子却说:“应该听到后就去实行.”这时,站在一边的公西华被弄糊涂了,不由得问孔子原故. 孔子说:“冉有为人懦弱,所以要激励他的勇气;子路武勇过人,所以要中和他的暴性.” 冉有与子路二人,后来从政都有成就,多亏孔子的教育有方啊! 心理学上将人的气质分为四种类型,子路坦率莽撞,可能属于胆汁质;而冉有谦虚谨慎,可能属于粘液、抑郁质混合型.班主任老师要能够同各种气质、不同性格的学生打交道,建立和谐的师生关系.
@柏响376：因材施教讲的是什麽故事 -
逯勇18984723729…… 子路问:“闻斯行诸?”子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?” 冉有问:“闻斯行诸?”子曰:“闻斯行之.” 公西华曰:“由也问闻斯行诸,子曰,有'父兄在'; 求也问闻斯行诸,子曰,'闻斯行之'.赤也惑,敢问.” 子曰:“求...
@柏响376：论语中孔子的教育实践主要是因材施教,对不对? -
逯勇18984723729…… 因材施教,是孔子教育学生的主要方法,比如对于子路和冉有关于“闻斯行诸”的问题属于因材施教. 还有“有教无类”,比如比较难相处的互乡人,孔子也说只要带上几条干肉来请教,就会教他. 还有“诲人不倦”,对于子路性情冲动,孔子反复说过他. 还有其他的教育方法,不再一一列举.
@柏响376：大教育家孔子中因材施教体现在哪 -
逯勇18984723729…… 回答一、教学中随时了解学生,是“因材施教”的基础 孔子在教学中,随时注意了解学生,把对学生透彻的了解,作为有的放矢进行教育的基础.他一生中花费了很多时间来了解学生的性格、智商、情商、特长,有时他能从学生优点方面分析,...
逯勇18984723729…… 孔子常教导学生要言行一致,不可巧言令色.有一天,子路对孔子说: “先生所教的仁义之道,真是令人向往!我所听到的这些道理,应该马上去实行吗?” 孔子说:“你有父亲兄长在,他们都需要你去照顾,你怎么能听到这些道理就去实行...
@柏响376：孔子因材施教 文言文子路问:“闻斯行诸?”子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?”冉有问:“闻斯行诸?”子曰:“闻斯行之.”公西华曰:“... - 作业帮
逯勇18984723729…… [答案] 词语解释: 诸:“之于”的和音 如之何:怎么 斯:什么 古今异义词 敢问:古义 冒昧地问. 今义:敢于提问 敢,表敬意(副... 冉有也来问:“听到什么就行动起来吗?”孔子说:“应该听到后就去实行.”公西华问道: “先生!子路问是否闻而后...
@柏响376：孔子因材施教翻译从“之路问”到“故退之”
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逯勇18984723729…… 回答一、教学中随时了解学生,是“因材施教”的基础 孔子在教学中,随时注意了解学生,把对学生透彻的了解,作为有的放矢进行教育的基础.他一生中花费了很多时间来了解学生的性格、智商、情商、特长,有时他能从学生优点方面分析,...
