小数的大小比较教案
@白扶1901：小数比较大小教学教案小组合作 -
明滕13327205783…… 小数比较大小. 先比较整数, 再比较十分位百分位…
@白扶1901：小学三年级数学认识小数教案怎么写 -
明滕13327205783…… 新人教版小学三年级下册数学《认识小数》教案教学设计 第七单元 小数的初步认识 新知识点: 1、认识小数. (1)常见的小数与小数的读法. (2)两位小数的含义与写法. (3)两位小数的大小比较. 2、简单的小数加、减法. (1)一位小数的加法....
@白扶1901：小数大小比较的方法是 -
明滕13327205783…… 去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:NN 小数的大小比较 小数的比较大小属于小学第二学段四年级“数与代数”领域的内容.在第二学段的教学目标中明确指出“会比较小数、分数和百分数的大小.”这节课的教学,我紧密联系学生的...
@白扶1901：人教版小学一年级数学比多少教学设计 -
明滕13327205783…… 新人教版小学一年级数学上册《比多少(比大小)》教案教学设计 课题:比多少(比大小) 一 、教学目标 1、 认识“〉”、“〈”、“=”,能够用符号和词语描述数的大小. 2、 培养观察、分析和表达能力,渗透一一对应的思想. 二、预计...
@白扶1901：怎样比较两个小数的大小? -
明滕13327205783…… 数的大小比较 (1)整数的大小比较:先看位数,位数多的数大;位数相同,从最高位看起,相同数位上的数大那个数就大. (2)小数的大小比较先比较两个数的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同,再看它们的小数部分,从高位看起,依数位比较,相同数位上的数大的那个数就大. (3)分数的大小比较:分母相同的分数,分子大的分数大;分子相同的分数,分母小的分数大;分母不同的分数,先通分在比较.
@白扶1901：小数的性质和大小比较是什么?
明滕13327205783…… 小数的基本性质是:在小数的末尾添上或去掉“0”,小数的大小不变. 小数比较大小的方法: 1、先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大; 2、当整数部分相同时,看十分位,十分位上的数大的那个数就大; 3、整数部分和十分位上的数都相同,就要看百分位,百分位上的数大的那个数就大; 4、依次类推进行比较.
@白扶1901：怎么样比较小数的大小 -
明滕13327205783…… 一、有限小数与有限小数比大小. 方法是:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大…… 例1. 比较2.5元与2.50元的大小. 分析与...
@白扶1901：怎么比较小数的大小 -
明滕13327205783…… 它与整数基本相同,即从高位起,依次把相同数位上的数加以比较.因此,比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大.如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大 如果您满意我的回答!!! 请采纳!!! 谢谢!!!
@白扶1901：小数怎么比大小,整数怎么比大小 -
明滕13327205783…… 比较小数大小的方法:先看整数部分,整数部分大的数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的小数就大;十分位上的数相同的,再比较百分位上的数,以此类推. 整数怎么比大小:当整数的位数相同的时候,从高位比起;位数不同的时候,位数越多,数越大)
@白扶1901：> 怎样比较两个数的大小 - 小学数学一下:《数的顺序及比较大小》说课稿 - 作业帮
明滕13327205783…… [答案] ?能不能找到一个较方便的比较方法呢?由此引入用计数器表示的两个数比较大小的问题.用计数器摆出例八左图中的两个数39和45,然后想一想怎样比,就能很快知道哪个数大?再用同样的方法完成右图中比较32和30的大小的数学.听了学生比较的...
明滕13327205783…… 小数比较大小. 先比较整数, 再比较十分位百分位…
@白扶1901：小学三年级数学认识小数教案怎么写 -
明滕13327205783…… 新人教版小学三年级下册数学《认识小数》教案教学设计 第七单元 小数的初步认识 新知识点: 1、认识小数. (1)常见的小数与小数的读法. (2)两位小数的含义与写法. (3)两位小数的大小比较. 2、简单的小数加、减法. (1)一位小数的加法....
@白扶1901：小数大小比较的方法是 -
明滕13327205783…… 去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:NN 小数的大小比较 小数的比较大小属于小学第二学段四年级“数与代数”领域的内容.在第二学段的教学目标中明确指出“会比较小数、分数和百分数的大小.”这节课的教学,我紧密联系学生的...
@白扶1901：人教版小学一年级数学比多少教学设计 -
明滕13327205783…… 新人教版小学一年级数学上册《比多少(比大小)》教案教学设计 课题:比多少(比大小) 一 、教学目标 1、 认识“〉”、“〈”、“=”,能够用符号和词语描述数的大小. 2、 培养观察、分析和表达能力,渗透一一对应的思想. 二、预计...
@白扶1901：怎样比较两个小数的大小? -
明滕13327205783…… 数的大小比较 (1)整数的大小比较:先看位数,位数多的数大;位数相同,从最高位看起,相同数位上的数大那个数就大. (2)小数的大小比较先比较两个数的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同,再看它们的小数部分,从高位看起,依数位比较,相同数位上的数大的那个数就大. (3)分数的大小比较:分母相同的分数,分子大的分数大;分子相同的分数,分母小的分数大;分母不同的分数,先通分在比较.
@白扶1901：小数的性质和大小比较是什么?
明滕13327205783…… 小数的基本性质是:在小数的末尾添上或去掉“0”,小数的大小不变. 小数比较大小的方法: 1、先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大; 2、当整数部分相同时,看十分位,十分位上的数大的那个数就大; 3、整数部分和十分位上的数都相同,就要看百分位,百分位上的数大的那个数就大; 4、依次类推进行比较.
@白扶1901：怎么样比较小数的大小 -
明滕13327205783…… 一、有限小数与有限小数比大小. 方法是:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大…… 例1. 比较2.5元与2.50元的大小. 分析与...
@白扶1901：怎么比较小数的大小 -
明滕13327205783…… 它与整数基本相同,即从高位起,依次把相同数位上的数加以比较.因此,比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大.如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大 如果您满意我的回答!!! 请采纳!!! 谢谢!!!
@白扶1901：小数怎么比大小,整数怎么比大小 -
明滕13327205783…… 比较小数大小的方法:先看整数部分,整数部分大的数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的小数就大;十分位上的数相同的,再比较百分位上的数,以此类推. 整数怎么比大小:当整数的位数相同的时候,从高位比起;位数不同的时候,位数越多,数越大)
@白扶1901：> 怎样比较两个数的大小 - 小学数学一下:《数的顺序及比较大小》说课稿 - 作业帮
明滕13327205783…… [答案] ?能不能找到一个较方便的比较方法呢?由此引入用计数器表示的两个数比较大小的问题.用计数器摆出例八左图中的两个数39和45,然后想一想怎样比,就能很快知道哪个数大?再用同样的方法完成右图中比较32和30的大小的数学.听了学生比较的...
