布鲁姆教学方法是什么
@魏哪3951：教育学中的两个人物 布鲁姆和布鲁纳 都各自提出过哪些理论或内容?都是哪个学派的? - 作业帮
荆治13737174287…… [答案] 人物简介--------------------------------------------------------------------------------- 本杰明·布鲁姆(Benjamin Bloom,1913年2月21日-1999年9月13日)是美国教育心理学家,突出贡献是教育目标分类学和掌握学习理论. 1913年2月21日生于美国宾夕法尼亚州.1935...
@魏哪3951：先学后教 先学后教,怎么学 -
荆治13737174287…… 孔子曰:“学起于思,思源于疑 ”.先学后教,以学定教正是要给学生创造一个他们相对自由的学习情境,而不是先行做出“想要他们做什么的规范”.在以学定教的空间内,学生可以依照教师提供的框架,调节自己的学习进度、内容,可以选...
@魏哪3951：什么叫掌握学习理论啊? -
荆治13737174287…… 应该就是学习的方法吧.在你能够认识基本文字的基础上,能够形成正确的逻辑推理能力.对于你从没接触过的一件工作或一门学科,只要给你基本的学习资料,你就能很好的自己完成或学会这门学科.我认为这样就是具备了基本的学习能力. AAAAAAAAAA原来是到题,浪费我表情.O(∩_∩)O
@魏哪3951：简答布鲁姆在认知方面的目标的主要内容是什么? - 作业帮
荆治13737174287…… [答案] 布鲁姆在认知方面的目标的主要内容 --------------------- 布鲁姆借鉴生物学上动植物分类学的理论将教育的认知目标分成六大主类(识记、领会、应用、分析、综合及评价),这六大类是环环相扣,互相制约,互相支持,互相依存的. 1) 知识.指对先前...
@魏哪3951：教学目标分类理论的核心内容是什么 - 作业帮
荆治13737174287…… [答案] 教学目标分类理论是20世纪50年代以布鲁姆为代表的美国心理学家提出的.在这个理论体系中,布鲁姆等人将教学活动所要实现的整体目标分为认知、情感、心理运动等三大领域,并从实现各个领域的最终目标出发,确定了一系列目标序列. (1)认...
@魏哪3951：急求!布鲁姆教学目标的特征? -
荆治13737174287…… 布鲁姆强调“阐述教学目标,就是以一种较特定的方式描述在单元或学期完成之后,学生能做什么,或者学生能具备哪些特征”.所谓一定条件下的学习结果指的是学习者在什么情况下取得结果.因此,目标的陈述应该反映学生行为和心理变化...
@魏哪3951：如何用布鲁姆目标分类理论制定教学目标 -
荆治13737174287…… (1)具体的知识是指对具体的、孤立的片断信息的回忆.它包括:①术语的知识,即具体符号的指称事物的知识,如熟悉的大量词汇的一般意义;②具体事实的知识,指日期、事件、人物、地点等方面的知识,如对某些特定文化中的主要事实的回...
@魏哪3951：1956年美国心理学家布鲁姆制定的教育目标的分类系统,他把教育目标分为哪三大类?
荆治13737174287…… 布卢姆分类学是美国教育心学家本杰明·布鲁姆於1956年在芝加哥大学所提出的分类法,把教育者的教学目标分类,以便更有效的达成各个目标.根据布卢姆的理论析,知识可以分成以下三个范畴: 认知范畴 (Cognitive Domain) 技巧范畴 ...
@魏哪3951：如何在小学英语教学中实施情感教育 -
荆治13737174287…… 随着素质教育和新课改的全面推进,小学英语新课程特别强调要关注每个学生的情感.如何在小学英语课堂中渗透情感教育?本人就自己的经验,谈谈基点看法. 美国教育学家布鲁姆说过:“一个带着积极情感学习的学生,应该比那些缺乏热情...
荆治13737174287…… [答案] 人物简介--------------------------------------------------------------------------------- 本杰明·布鲁姆(Benjamin Bloom,1913年2月21日-1999年9月13日)是美国教育心理学家,突出贡献是教育目标分类学和掌握学习理论. 1913年2月21日生于美国宾夕法尼亚州.1935...
@魏哪3951：先学后教 先学后教,怎么学 -
荆治13737174287…… 孔子曰:“学起于思,思源于疑 ”.先学后教,以学定教正是要给学生创造一个他们相对自由的学习情境,而不是先行做出“想要他们做什么的规范”.在以学定教的空间内,学生可以依照教师提供的框架,调节自己的学习进度、内容,可以选...
@魏哪3951：什么叫掌握学习理论啊? -
荆治13737174287…… 应该就是学习的方法吧.在你能够认识基本文字的基础上,能够形成正确的逻辑推理能力.对于你从没接触过的一件工作或一门学科,只要给你基本的学习资料,你就能很好的自己完成或学会这门学科.我认为这样就是具备了基本的学习能力. AAAAAAAAAA原来是到题,浪费我表情.O(∩_∩)O
@魏哪3951：简答布鲁姆在认知方面的目标的主要内容是什么? - 作业帮
荆治13737174287…… [答案] 布鲁姆在认知方面的目标的主要内容 --------------------- 布鲁姆借鉴生物学上动植物分类学的理论将教育的认知目标分成六大主类(识记、领会、应用、分析、综合及评价),这六大类是环环相扣,互相制约,互相支持,互相依存的. 1) 知识.指对先前...
@魏哪3951：教学目标分类理论的核心内容是什么 - 作业帮
荆治13737174287…… [答案] 教学目标分类理论是20世纪50年代以布鲁姆为代表的美国心理学家提出的.在这个理论体系中,布鲁姆等人将教学活动所要实现的整体目标分为认知、情感、心理运动等三大领域,并从实现各个领域的最终目标出发,确定了一系列目标序列. (1)认...
@魏哪3951：急求!布鲁姆教学目标的特征? -
荆治13737174287…… 布鲁姆强调“阐述教学目标,就是以一种较特定的方式描述在单元或学期完成之后,学生能做什么,或者学生能具备哪些特征”.所谓一定条件下的学习结果指的是学习者在什么情况下取得结果.因此,目标的陈述应该反映学生行为和心理变化...
@魏哪3951：如何用布鲁姆目标分类理论制定教学目标 -
荆治13737174287…… (1)具体的知识是指对具体的、孤立的片断信息的回忆.它包括:①术语的知识,即具体符号的指称事物的知识,如熟悉的大量词汇的一般意义;②具体事实的知识,指日期、事件、人物、地点等方面的知识,如对某些特定文化中的主要事实的回...
@魏哪3951：1956年美国心理学家布鲁姆制定的教育目标的分类系统,他把教育目标分为哪三大类?
荆治13737174287…… 布卢姆分类学是美国教育心学家本杰明·布鲁姆於1956年在芝加哥大学所提出的分类法,把教育者的教学目标分类,以便更有效的达成各个目标.根据布卢姆的理论析,知识可以分成以下三个范畴: 认知范畴 (Cognitive Domain) 技巧范畴 ...
@魏哪3951：如何在小学英语教学中实施情感教育 -
荆治13737174287…… 随着素质教育和新课改的全面推进,小学英语新课程特别强调要关注每个学生的情感.如何在小学英语课堂中渗透情感教育?本人就自己的经验,谈谈基点看法. 美国教育学家布鲁姆说过:“一个带着积极情感学习的学生,应该比那些缺乏热情...
