布鲁姆的认知领域图

@陈伏4370：布鲁姆的认知领域教育目标分类的依据是什么? -
奚疮13623565687…… 布鲁姆借鉴生物学上动植物分类学的理论将教育的认知目标分成六大主类(识记、领会、应用、分析、综合及评价),这六大类是环环相扣,互相制约,互相支持,互相依存的.

@陈伏4370：简答布鲁姆在认知方面的目标的主要内容是什么? - 作业帮
奚疮13623565687…… [答案] 布鲁姆在认知方面的目标的主要内容 --------------------- 布鲁姆借鉴生物学上动植物分类学的理论将教育的认知目标分成六大主类(识记、领会、应用、分析、综合及评价),这六大类是环环相扣,互相制约,互相支持,互相依存的. 1) 知识.指对先前...

@陈伏4370：用布鲁姆的“教育目标分类法”解读教育创新 -
奚疮13623565687…… 布卢姆认为,一部完整的教育目类分类学,应该包括学生学习的三个基本领域:认知、情感、动作技能. 布卢姆的教育目标分类学具有以下几个特征. 1.用学生外显的行为来陈述目标. 布卢姆认为,制定目标是为了便于客观地评价,而不是表...

@陈伏4370：本杰明·布鲁姆?本杰明·布鲁姆 - 生平简介
奚疮13623565687…… 本杰明·布鲁姆的研究1956年,本杰明·布鲁姆发表文章《教育目标分类:认知领域》,认为思维有六种级别.识记 :对具体事实的记 忆;领会 :把握知识材料的意义,...

@陈伏4370：简答布鲁姆在认知方面的目标的主要内容是什么? -
奚疮13623565687…… 布鲁姆在认知方面的目标的主要内容-布鲁姆借鉴生物学上动植物分类学的理论将教育的认知目标分成六大主类(识记、领会、应用、分析、综合及评价),这...