幼儿行为观察与案例李晓巍读后感

@墨怖6726：《幼儿问题行为的识别与应对》读后感
令琛19188061953…… 儿童是花朵,教师是园丁.当成长中的花朵遭遇一些小问题时,园丁们该怎么办呢?通过案例系统而全面地论述了幼儿最经常出现的各种问题行为的可能原因和步骤明确的处理方法.打人、咬人、撕书、发脾气、不参加活动、不爱说话、挑食…...

@墨怖6726：如何培养小班幼儿的分享意识和行为论文 -
令琛19188061953…… 在小班幼儿一日活动中对小班幼儿进行分享行为观察时,我们记录了以下两个案例:案例一:恒恒带来一辆玩具车,并告诉老师,他是带来和小朋友一起玩的.自由活动时,恒恒高兴地拿出自己的车,但他只愿意让小朋友看,不准别人摸他的车...

@墨怖6726：幼儿园教师读书笔记<怎样与幼儿相处》 -
令琛19188061953…… 断提高自身对幼儿行为的观察及个别教育之所以强调对幼儿的观察,其实目的很简单,无非就是要教师深入理解并了解幼儿,要善于观察幼儿的某一个独立行为,更要结合幼儿的个性特征及其所处的场景对他们的行为做出全面认识,这就包括对...

@墨怖6726：如何提高教师在游戏中观察与分析幼儿行为的能力 -
令琛19188061953…… 一、多渠道提升教师指导能力. 首先:以理论学习为载体,帮助教师解读游戏观察的内涵与意义. 教师在游戏中如何观察,观察什么,反映了教师的基本技能.会观察的教师能够在游戏中看到幼儿的游戏行为与发展的关系,能够从幼儿发展的...

@墨怖6726：下图所示的实验中,观察不到明显现象的是( ) A. B. C. D -
令琛19188061953…… A、蜡烛火焰分成三层,并且各层的温度不同,所以木条会产生不同的烧痕; B、澄清石灰水与氧气不会反应,所以没有明显现象; C、蜡烛罩在干冷的烧杯上,燃烧产生得水蒸气遇冷凝结成小水滴; D、二氧化碳不支持燃烧,燃着的小木条会立即熄灭; 故选B.

@墨怖6726：将新制氯水滴入agno3浴液中,观察到()现象,原因是 -
令琛19188061953…… 新制氯水滴加到AgNO3溶液中,发生反应,Ag++Cl-=AgCl↓出现白色沉淀

@墨怖6726：举例说明观察对幼儿学科的意义? -
令琛19188061953…… 教师在活动游戏、操作游戏中,根据幼儿的神情、行为对幼儿进行观察.注意观察幼儿的眼神,表情,如举手发言时,眼神是否自信.在操作活动中,了解每一位幼儿的发展变化,他昨天玩这个区域的这种材料,今天也玩了这个区域的这种操作...