成熟决定论的代表人物
@那师4308：成熟学说,精神分析学说,行为主义学说,认知发展学说的代表人物是谁 -
邵丹15246308300…… 成熟学说的代表人物是美国的儿童心理学家格塞尔;精神分析学说的代表人物是奥地利心理学家弗洛依德、瑞士心理学家荣格;行为主义学说的代表人物是美国心理学家华生、斯金纳;认知发展学说的代表人物是瑞士心理学家皮亚杰
@那师4308：关于人的身心发展的典型观点有那些?其代表人物是谁,基本观点是什么? -
邵丹15246308300…… 典型的观点有遗传决定论、环境决定论和二因素养论.(1)遗传决定论的代表人物是英国的高尔登和美国的霍尔,其基本观点是:人的发展是同人的本能决定的,后天的环境和教育只起加速或延缓作用.它的典型言论是:两遗传胜过一吨教育.(2)环境决定论的代表人物是美国的化生,其基本观点是:人的发展是由后天的环境决定的.其典型言论:“给我一打健全的儿童,一个由我支配的环境,我可以保证,无论这些儿童的祖先如何,我都可以把他们培养成为任何一种人,或者是政治家、军人、律师,抑或是乞丐、盗贼.” (3)二因素论的代表人物是美国的吴伟士和德国的施太伦,其基本观点是:人的发展是由遗传和环境共同决定的.施太伦曾假设遗传是长,环境是宽,认为发展就是长乘以宽.
@那师4308：先天语言能力说和自然成熟说区别,主要是理论的产生依据和基本观点有什么不同 -
邵丹15246308300…… 自然成熟说是儿童言语能力获得的一种理论,是语言获得先天决定论的一种.该理论的代表人物是勒纳伯格(E.H.Lenneberg),它以生物学和神经生物学作为理论基础,否定环境和学习是语言获得的因素,强调先天禀赋的作用.其代表作品为《语言的生物学基础》
@那师4308：有哪位是决定论者,我懂了决定论后很消极,求开导 -
邵丹15246308300…… 决定论的最主要代表人物是18世纪法国唯物主义哲学家霍尔巴赫.他认为一切事物都有其因果的必然性,否认超自然的原因.决定论的深刻性在于它是一种较为宏观意义上的判定,但如今的年代早已告别了宏大叙事的心理模式,而更加注重具性...
邵丹15246308300…… 成熟学说的代表人物是美国的儿童心理学家格塞尔;精神分析学说的代表人物是奥地利心理学家弗洛依德、瑞士心理学家荣格;行为主义学说的代表人物是美国心理学家华生、斯金纳;认知发展学说的代表人物是瑞士心理学家皮亚杰
@那师4308：关于人的身心发展的典型观点有那些?其代表人物是谁,基本观点是什么? -
邵丹15246308300…… 典型的观点有遗传决定论、环境决定论和二因素养论.(1)遗传决定论的代表人物是英国的高尔登和美国的霍尔,其基本观点是:人的发展是同人的本能决定的,后天的环境和教育只起加速或延缓作用.它的典型言论是:两遗传胜过一吨教育.(2)环境决定论的代表人物是美国的化生,其基本观点是:人的发展是由后天的环境决定的.其典型言论:“给我一打健全的儿童,一个由我支配的环境,我可以保证,无论这些儿童的祖先如何,我都可以把他们培养成为任何一种人,或者是政治家、军人、律师,抑或是乞丐、盗贼.” (3)二因素论的代表人物是美国的吴伟士和德国的施太伦,其基本观点是:人的发展是由遗传和环境共同决定的.施太伦曾假设遗传是长,环境是宽,认为发展就是长乘以宽.
@那师4308：先天语言能力说和自然成熟说区别,主要是理论的产生依据和基本观点有什么不同 -
邵丹15246308300…… 自然成熟说是儿童言语能力获得的一种理论,是语言获得先天决定论的一种.该理论的代表人物是勒纳伯格(E.H.Lenneberg),它以生物学和神经生物学作为理论基础,否定环境和学习是语言获得的因素,强调先天禀赋的作用.其代表作品为《语言的生物学基础》
@那师4308：有哪位是决定论者,我懂了决定论后很消极,求开导 -
邵丹15246308300…… 决定论的最主要代表人物是18世纪法国唯物主义哲学家霍尔巴赫.他认为一切事物都有其因果的必然性,否认超自然的原因.决定论的深刻性在于它是一种较为宏观意义上的判定,但如今的年代早已告别了宏大叙事的心理模式,而更加注重具性...
