最近发展区的定义是什么
@栾忽6779:最近发展区(维果斯基教育心理学理论) - 搜狗百科
糜邓13236241388…… [答案] 就是以前落后 最近开始发展 逐渐强大起来的地区 如:印度 保证正确率,无比诚意答题,请尊重我的劳动果实. 希望能够帮到你,如果还有不明白的请追问,我将竭诚为您服务.
@栾忽6779:最近发展区是指什么?A最新获得的能力B超出目前水平的能力C儿童在现有发展水平与可能发展水平之间的距离D需要在不发展阶段掌握的能力 - 作业帮
糜邓13236241388…… [答案] 维果斯基的“最近发展区理论”,认为学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平,也就是通过教学所获得的潜力.两者之间的差异就是最近发展区.教学应着眼于学生的...
@栾忽6779:教育心理学中“最近发展区”是什么意思 -
糜邓13236241388…… 现有水平和你通过受教育之后可以达到的水平之间的区域,就是最近发展区.维果茨基提出,他认为者应该是教育着重考虑的地方.
@栾忽6779:维果茨基的"最近发展区"是指( ) 维果茨基的“最近发展区”是指( ) - 作业帮
糜邓13236241388…… [选项] A. 最新获得的能力 B. 超出目前水平的能力 C. 处于掌握边缘的能力 D. 已经发展的原有能力
@栾忽6779:何为“最近发展区”
糜邓13236241388…… 前苏联的维果斯基认为,儿童有两种发展水平:一是儿童的现有水平,即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平,二是即将达到的发展水平.这两种水平之间的差异,就是最近发展区.
@栾忽6779:什么是最近发现区?最近发现区的名词解释 - 作业帮
糜邓13236241388…… [答案] 维果斯基认为学生的发展水平分为两种,一种是学生现有的水平,一种是儿学生通过教师引导能达到的水平,即独立活动时所能达到的解决问题的潜能.即经过教学使学生所能获得的能力,二者之间的差距就是最近发展区
@栾忽6779:心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念,这说明了个体身心发展的( ). - 作业帮
糜邓13236241388…… [答案] 心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念,这说明了个体身心发展的阶段性.这正是前苏联教育家维果茨基提出的“最近发展区”.维果茨基将最近发展区定义为“实际的发展水平与潜在的发展水平之间的差距.前者由儿童独立解决问题的能力而...
糜邓13236241388…… [答案] 就是以前落后 最近开始发展 逐渐强大起来的地区 如:印度 保证正确率,无比诚意答题,请尊重我的劳动果实. 希望能够帮到你,如果还有不明白的请追问,我将竭诚为您服务.
@栾忽6779:最近发展区是指什么?A最新获得的能力B超出目前水平的能力C儿童在现有发展水平与可能发展水平之间的距离D需要在不发展阶段掌握的能力 - 作业帮
糜邓13236241388…… [答案] 维果斯基的“最近发展区理论”,认为学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平,也就是通过教学所获得的潜力.两者之间的差异就是最近发展区.教学应着眼于学生的...
@栾忽6779:教育心理学中“最近发展区”是什么意思 -
糜邓13236241388…… 现有水平和你通过受教育之后可以达到的水平之间的区域,就是最近发展区.维果茨基提出,他认为者应该是教育着重考虑的地方.
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糜邓13236241388…… [选项] A. 最新获得的能力 B. 超出目前水平的能力 C. 处于掌握边缘的能力 D. 已经发展的原有能力
@栾忽6779:何为“最近发展区”
糜邓13236241388…… 前苏联的维果斯基认为,儿童有两种发展水平:一是儿童的现有水平,即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平,二是即将达到的发展水平.这两种水平之间的差异,就是最近发展区.
@栾忽6779:什么是最近发现区?最近发现区的名词解释 - 作业帮
糜邓13236241388…… [答案] 维果斯基认为学生的发展水平分为两种,一种是学生现有的水平,一种是儿学生通过教师引导能达到的水平,即独立活动时所能达到的解决问题的潜能.即经过教学使学生所能获得的能力,二者之间的差距就是最近发展区
@栾忽6779:心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念,这说明了个体身心发展的( ). - 作业帮
糜邓13236241388…… [答案] 心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念,这说明了个体身心发展的阶段性.这正是前苏联教育家维果茨基提出的“最近发展区”.维果茨基将最近发展区定义为“实际的发展水平与潜在的发展水平之间的差距.前者由儿童独立解决问题的能力而...