木桶效应对人生的启示
@孙康4255：木桶效应所蕴涵的道理 - 作业帮
阎宇13085051012…… [答案] 木桶效应”原本是一个经济学术语,说对于一个沿口不齐的木桶来说,它盛水的多少,不在于木桶上那块最长的木板,而在于木桶上最短的那块木板.一个人的各个方面的技能也是一样,人要全面发展,她(他)的价值才会高;一个团体也是一样,团...
@孙康4255：木桶效应揭示了什么道理 -
阎宇13085051012…… 是说一只木桶能盛多少水,并不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板.也可称为短板效应.
@孙康4255：木桶效应的启示是什么? -
阎宇13085051012…… 因为古代的木桶是很多弧状木片接成的,木桶理论的启示是:木桶能装多少水由最短的那一根决定,这样的理论在于考量一个人、一个组织整体素质是的标准,他即便有很多优点、长处,有一个致命缺点,也难以成功.
@孙康4255：木桶效应所蕴含的哲学观点 -
阎宇13085051012…… 一只水桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最高的那块木块,而恰恰取决于桶壁上最短的那块.根据这一核心内容,“水桶理论”还有两个推论:其一,只有桶壁上的所有木板都足够高,那水桶才能盛满水.其二,只要这个水桶里有一块不够高度...
@孙康4255：木桶效应揭示了什么道理 - 作业帮
阎宇13085051012…… [答案] 是说一只木桶能盛多少水,并不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板.也可称为短板效应.
@孙康4255：一只木桶要由很多块木板组成,木桶的存水量取决于最短的那块木板,这就是木桶效应.木桶效应给我们的启示有( ) ①集体的发展需要每个人承担自己的责... - 作业帮
阎宇13085051012…… [选项] A. ①②④ B. ①②③ C. ①②③④ D. ①③④
@孙康4255：管理学复习之木桶定律有什么启示?、
阎宇13085051012…… 管理学复习之木桶定律启示1:改变木桶结构可增加储水量 从木桶原理中,我们可以发现,木桶的最终储水量,不仅取决于最短的那块木板,还取决于木桶的使用状态和木...
@孙康4255：“木桶理论”给我们的启示是( ) - 作业帮
阎宇13085051012…… [选项] A. 事物的联系具有必然性 B. 搞好局部,使整体功能得到最大的发挥 C. 办事情要树立全局观念 D. 办事情要充分发挥系统的作用
@孙康4255：“木桶理论”从哲学上启示我们 - 作业帮
阎宇13085051012…… [选项] A. 办事情要从整体着眼,寻求最优目标 B. 做工作必须搞好局部,使整体功能得到最大发挥 C. 办事情的关键是搞好整体 D. 办事情的关键是充分发挥系统的作用
@孙康4255：一只木桶能盛多少水最终取决于最短的那块木板,这就是我们常说的“木桶效应”.观察如图,说说“木桶效应”对我们学习方法的启示有( ) - 作业帮
阎宇13085051012…… [选项] A. 学好自己感兴趣的学科就行 B. 积极参加社会生活和社会实践,培养实践能力 C. 各科要均衡发展,不能偏科 D. 学习上注意劳逸结合,独立思考
阎宇13085051012…… [答案] 木桶效应”原本是一个经济学术语,说对于一个沿口不齐的木桶来说,它盛水的多少,不在于木桶上那块最长的木板,而在于木桶上最短的那块木板.一个人的各个方面的技能也是一样,人要全面发展,她(他)的价值才会高;一个团体也是一样,团...
@孙康4255：木桶效应揭示了什么道理 -
阎宇13085051012…… 是说一只木桶能盛多少水,并不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板.也可称为短板效应.
@孙康4255：木桶效应的启示是什么? -
阎宇13085051012…… 因为古代的木桶是很多弧状木片接成的,木桶理论的启示是:木桶能装多少水由最短的那一根决定,这样的理论在于考量一个人、一个组织整体素质是的标准,他即便有很多优点、长处,有一个致命缺点,也难以成功.
@孙康4255：木桶效应所蕴含的哲学观点 -
阎宇13085051012…… 一只水桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最高的那块木块,而恰恰取决于桶壁上最短的那块.根据这一核心内容,“水桶理论”还有两个推论:其一,只有桶壁上的所有木板都足够高,那水桶才能盛满水.其二,只要这个水桶里有一块不够高度...
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阎宇13085051012…… [答案] 是说一只木桶能盛多少水,并不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板.也可称为短板效应.
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阎宇13085051012…… [选项] A. ①②④ B. ①②③ C. ①②③④ D. ①③④
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阎宇13085051012…… 管理学复习之木桶定律启示1:改变木桶结构可增加储水量 从木桶原理中,我们可以发现,木桶的最终储水量,不仅取决于最短的那块木板,还取决于木桶的使用状态和木...
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阎宇13085051012…… [选项] A. 事物的联系具有必然性 B. 搞好局部,使整体功能得到最大的发挥 C. 办事情要树立全局观念 D. 办事情要充分发挥系统的作用
@孙康4255：“木桶理论”从哲学上启示我们 - 作业帮
阎宇13085051012…… [选项] A. 办事情要从整体着眼,寻求最优目标 B. 做工作必须搞好局部,使整体功能得到最大发挥 C. 办事情的关键是搞好整体 D. 办事情的关键是充分发挥系统的作用
@孙康4255：一只木桶能盛多少水最终取决于最短的那块木板,这就是我们常说的“木桶效应”.观察如图,说说“木桶效应”对我们学习方法的启示有( ) - 作业帮
阎宇13085051012…… [选项] A. 学好自己感兴趣的学科就行 B. 积极参加社会生活和社会实践,培养实践能力 C. 各科要均衡发展,不能偏科 D. 学习上注意劳逸结合,独立思考
