校长职级制薪酬怎么发放
@汲鲁1033:公务员职级工资制改革的具体规定 -
古姜13549727834…… 一、基本工资: 办事员2800元;科员3000元;副科级 3100元;正科级 3300元;副处级 3600元;正处级 4000元;副厅级 4400元;正厅级 5000元;副部级 5500元;正部级 6000元. 办事员三周年按科员对待; 科员五年按副科级对待; 副科...
@汲鲁1033:校长职级制的校长职级制的特点 -
古姜13549727834…… 校长职级制具有以下特点: 第一,校长职级制的实施有效加强了教育部门对学校的直接领导与宏观管理,另一方面,校长脱离行政任命也有利于校长负责制的充分实现. 第二,校长职级制的实施有利于改变学校政府化和校长官员化局面.校长...
@汲鲁1033:校长职级制的介绍 -
古姜13549727834…… 校长职级制是对由政府为主导的校长管理模式的反思与批判,它具有鲜明的时代特色与丰富的科学内涵.它打破原来的终身制而代之以聘任制,体现了校长由“职务”向“职业”的实质性转变,使校长的正常流动成为可能.校长职级制是指依照一定的评价标准把校长分为不同的级别,它在校长办学自主权逐渐扩大的同时也对校长的素质提出更高要求,使校长的管理能力、科研能力和对学校的经营能力都达到一定的水平.
@汲鲁1033:英语培训学校校长绩效考核
古姜13549727834…… 中学绩效考核方案 为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划.方案要怎么制定呢...
@汲鲁1033:校长一个月多少工资啊? -
古姜13549727834…… 4到5千吧,看地区和学校.校长都会比一般的老师工资高.
@汲鲁1033:教师绩效工资怎么算
古姜13549727834…… 一、教师绩效工资怎么算(一)绩效工资跟职称、职务工资制度是2个不同的概念,实行绩效工资后,废除原来的职务职称工资.工资总额:基本工资(看学历)+工龄工资...
@汲鲁1033:私立学校校长工资多少 -
古姜13549727834…… 私立学校校长的工资会因地区、学校规模以及学校财务状况等因素而有所不同,无法一概而论.根据一些统计资料,私立学校校长的工资一般在15万-50万不等.
@汲鲁1033:乡镇小学校长的绩效工资怎么算
古姜13549727834…… 既然是绩效工资,就应该让学生长家,学生,学校,三方共同评定,不然就突不出“绩效”了
古姜13549727834…… 一、基本工资: 办事员2800元;科员3000元;副科级 3100元;正科级 3300元;副处级 3600元;正处级 4000元;副厅级 4400元;正厅级 5000元;副部级 5500元;正部级 6000元. 办事员三周年按科员对待; 科员五年按副科级对待; 副科...
@汲鲁1033:校长职级制的校长职级制的特点 -
古姜13549727834…… 校长职级制具有以下特点: 第一,校长职级制的实施有效加强了教育部门对学校的直接领导与宏观管理,另一方面,校长脱离行政任命也有利于校长负责制的充分实现. 第二,校长职级制的实施有利于改变学校政府化和校长官员化局面.校长...
@汲鲁1033:校长职级制的介绍 -
古姜13549727834…… 校长职级制是对由政府为主导的校长管理模式的反思与批判,它具有鲜明的时代特色与丰富的科学内涵.它打破原来的终身制而代之以聘任制,体现了校长由“职务”向“职业”的实质性转变,使校长的正常流动成为可能.校长职级制是指依照一定的评价标准把校长分为不同的级别,它在校长办学自主权逐渐扩大的同时也对校长的素质提出更高要求,使校长的管理能力、科研能力和对学校的经营能力都达到一定的水平.
@汲鲁1033:英语培训学校校长绩效考核
古姜13549727834…… 中学绩效考核方案 为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划.方案要怎么制定呢...
@汲鲁1033:校长一个月多少工资啊? -
古姜13549727834…… 4到5千吧,看地区和学校.校长都会比一般的老师工资高.
@汲鲁1033:教师绩效工资怎么算
古姜13549727834…… 一、教师绩效工资怎么算(一)绩效工资跟职称、职务工资制度是2个不同的概念,实行绩效工资后,废除原来的职务职称工资.工资总额:基本工资(看学历)+工龄工资...
@汲鲁1033:私立学校校长工资多少 -
古姜13549727834…… 私立学校校长的工资会因地区、学校规模以及学校财务状况等因素而有所不同,无法一概而论.根据一些统计资料,私立学校校长的工资一般在15万-50万不等.
@汲鲁1033:乡镇小学校长的绩效工资怎么算
古姜13549727834…… 既然是绩效工资,就应该让学生长家,学生,学校,三方共同评定,不然就突不出“绩效”了