正比例六年级优质课视频
@叶宏2573： 嘴里总有唾液怎样回事,宝宝六个月总是吐口水是什么原因引起的呢,
屈支15924993696…… 你好.也可能是宝宝在玩口水,有可能是要长牙的缘故.妈妈平日里也可以给宝宝吃一点荤的食物,这样宝宝玩口水次数会越来越少.
@叶宏2573：和一定,一个加数和另一个加数成不成比例,为什么?小学6年级正比例与反比例的意义一课的问题 - 作业帮
屈支15924993696…… [答案] 不成比例.因为只有二个数的积一定时,二个数成反比例.
@叶宏2573：如何利用信息技术提高数学课堂效率 -
屈支15924993696…… 传统的数学课堂教学内容呈现方式单一,课堂容量小,效率低[2].现代信息技术的教学环境下,教学信息的呈现方式多样而有趣,在引入新课、突破教学重难点、培养学生的能力、激发学生学习兴趣、增加课堂容量等方面提高课堂教学效率,...
@叶宏2573：如何利用信息技术提高数学课堂教学效率 -
屈支15924993696…… 将要讲的内容和知识提前制作课件制作好,然后在课堂上只用看着课件讲解,就会提高效率.
@叶宏2573：我要上一节六年级下册数学(人教版)公开课,什么内容合适? - 作业帮
屈支15924993696…… [答案] 要看进行到哪一课,慢的话,上正比例与反比例,这些内容学生们接受的比较快,快的话,就上比例尺那一刻,学生们对新学的知识总是很感兴趣,接受起来也快
@叶宏2573：六年级正比例与反比例【1】两个互相咬合在一起的齿轮,主动轮有80个齿,每分钟转225转,从动轮有15各齿,每分钟转多少转? 【2】甲,乙,丙三人从... - 作业帮
屈支15924993696…… [答案] 【1】两个互相咬合在一起的齿轮,主动轮有80个齿,每分钟转225转,从动轮有15各齿,每分钟转多少转? 成反比例,也... 算是正比,甲乙丙一起走了全程的2/5,(这一段路三人掏钱),乙丙一起走了全程的3/5-2/5=1/5(这一段两人掏钱),丙单...
@叶宏2573：“认识成正比例的量”怎样导入新课?在开始讲课之前,怎样利用已有的知识引入这节新课 - 作业帮
屈支15924993696…… [答案] 教学内容:教科书第62页例1,完成随后的练一练和练习十三第1~3题教学目标:1、使学生经历从具体实例中认识成正比例的量的过程,初步理解正比例的意义,学会根据正比例的意义判断两种相关联的量是不是成正比例.2、使学生...
@叶宏2573：六年级下册数学都学什么内容?
屈支15924993696…… 一、圆柱和圆锥 *面的旋转 *圆柱的表面积 *圆柱的体积 *圆锥的体积 *二、正比例和反比例 *变化的量 *正比例 *画一画 *反比例 *观察与探究 *图形的放缩 *比例尺 *数与代数 *整数 *小数、分数、百分数和比 *常见的量 *运算的意义 *估算 *计算与应用 *运算律 *用字母表示数 *方程 *正比例、反比例 *探索规律 *空间与图形 *图形的认识 *(一)线与角 *(二)平面图形 *(三)立体图形 *图形与测量 *图形与变换 *图形与位置 *统计与概率 *统计 *可能性 *解决问题的策略.
@叶宏2573：数学的问题,急用,很快采纳!!!Y= - 3X,是正比例函数吗?Y=
屈支15924993696…… Y=-3X 含有两个变量且图形是一条直线,是正比例函数 Y=-2/X 含有两个变量且图形为双曲线,是反比例函数
屈支15924993696…… 你好.也可能是宝宝在玩口水,有可能是要长牙的缘故.妈妈平日里也可以给宝宝吃一点荤的食物,这样宝宝玩口水次数会越来越少.
@叶宏2573：和一定,一个加数和另一个加数成不成比例,为什么?小学6年级正比例与反比例的意义一课的问题 - 作业帮
屈支15924993696…… [答案] 不成比例.因为只有二个数的积一定时,二个数成反比例.
@叶宏2573：如何利用信息技术提高数学课堂效率 -
屈支15924993696…… 传统的数学课堂教学内容呈现方式单一,课堂容量小,效率低[2].现代信息技术的教学环境下,教学信息的呈现方式多样而有趣,在引入新课、突破教学重难点、培养学生的能力、激发学生学习兴趣、增加课堂容量等方面提高课堂教学效率,...
@叶宏2573：如何利用信息技术提高数学课堂教学效率 -
屈支15924993696…… 将要讲的内容和知识提前制作课件制作好,然后在课堂上只用看着课件讲解,就会提高效率.
@叶宏2573：我要上一节六年级下册数学(人教版)公开课,什么内容合适? - 作业帮
屈支15924993696…… [答案] 要看进行到哪一课,慢的话,上正比例与反比例,这些内容学生们接受的比较快,快的话,就上比例尺那一刻,学生们对新学的知识总是很感兴趣,接受起来也快
@叶宏2573：六年级正比例与反比例【1】两个互相咬合在一起的齿轮,主动轮有80个齿,每分钟转225转,从动轮有15各齿,每分钟转多少转? 【2】甲,乙,丙三人从... - 作业帮
屈支15924993696…… [答案] 【1】两个互相咬合在一起的齿轮,主动轮有80个齿,每分钟转225转,从动轮有15各齿,每分钟转多少转? 成反比例,也... 算是正比,甲乙丙一起走了全程的2/5,(这一段路三人掏钱),乙丙一起走了全程的3/5-2/5=1/5(这一段两人掏钱),丙单...
@叶宏2573：“认识成正比例的量”怎样导入新课?在开始讲课之前,怎样利用已有的知识引入这节新课 - 作业帮
屈支15924993696…… [答案] 教学内容:教科书第62页例1,完成随后的练一练和练习十三第1~3题教学目标:1、使学生经历从具体实例中认识成正比例的量的过程,初步理解正比例的意义,学会根据正比例的意义判断两种相关联的量是不是成正比例.2、使学生...
@叶宏2573：六年级下册数学都学什么内容?
屈支15924993696…… 一、圆柱和圆锥 *面的旋转 *圆柱的表面积 *圆柱的体积 *圆锥的体积 *二、正比例和反比例 *变化的量 *正比例 *画一画 *反比例 *观察与探究 *图形的放缩 *比例尺 *数与代数 *整数 *小数、分数、百分数和比 *常见的量 *运算的意义 *估算 *计算与应用 *运算律 *用字母表示数 *方程 *正比例、反比例 *探索规律 *空间与图形 *图形的认识 *(一)线与角 *(二)平面图形 *(三)立体图形 *图形与测量 *图形与变换 *图形与位置 *统计与概率 *统计 *可能性 *解决问题的策略.
@叶宏2573：数学的问题,急用,很快采纳!!!Y= - 3X,是正比例函数吗?Y=
屈支15924993696…… Y=-3X 含有两个变量且图形是一条直线,是正比例函数 Y=-2/X 含有两个变量且图形为双曲线,是反比例函数
