爬天都峰优质课视频
@狐屠3820：为什么要用“爬”字呢?──《爬天都峰》教学案例 -
厍勉18343345099…… ──《爬天都峰》教学案例湖北省黄石市市府路小学 朱 慧 今天第二节课我讲了《爬天都峰》这一篇课文.上课没多久,我就看见有只手举得高高的,我一看,原来是罗伟豪,他可是我班最喜欢提问的孩子.我请他起来说话,他提出个问题...
@狐屠3820：3.爬天都峰4.结合爬山的过程,说说你从这一老一小身上学到了什么?
厍勉18343345099…… 爬山的过程中,一老一小相互激励,最终两人都登顶成功.从他们身上,我学到了在与人相处时,我们要善于互相学习,互相鼓励,共同进步.同时,面对困难我们要有战胜它们的勇气和信念.
@狐屠3820：爬天都峰这一课中他们为什么要互相道谢呢? -
厍勉18343345099…… 因为老爷爷和我本不相识,在爬天都峰的过程中相互学习,相互鼓励,克服困难. 一、《爬天都峰》介绍: 这是一篇小学三年级上册的精读课文 ,作者是黄奕波 . 课文描写了在假日,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰.课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理. 二、选文目的: 这篇课文的目的,一是使学生从对课文内容的理解中体会到在困难面前要有克服困难的勇气和信心,要善于从别人身上汲取力量;二是继续学习联系上下文理解词句的方法,体会一些句子在表情达意上的作用.
@狐屠3820：爬天都峰 在困难面前,要( ). -
厍勉18343345099…… 你好,《爬天都峰》这是一篇精读课文.课文描写了在暑假里,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰.课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理.
@狐屠3820：小学三年级语文课文《爬天都峰》一老一小为什么要互相道谢呢?
厍勉18343345099…… 因为老爷爷和我本不相识,在爬天都峰的过程中相互学习,相互鼓励,克服困难.
@狐屠3820：【收集】李家栋老师谈如何解读文本 -
厍勉18343345099…… 对于语文学科的教学,李家栋老师指出:“学生是一颗颗生命的种子,我们的语文教学就是要让孩子在语文教学中绽放生命的活力,在阅读课上感受生命的精彩,享受生命的乐趣.”李家栋老师作为山东省小语教学的带头人,在全国阅读教学优...
@狐屠3820：小学三年级语文课文《爬天都峰》老爷爷为什么说“居然”爬上来了?
厍勉18343345099…… 居然体会了作者的什么
@狐屠3820：爬天都峰 我和老爷爷为什么要互相道谢《爬天都峰》我和老爷爷为什么要互相鼓励 - 作业帮
厍勉18343345099…… [答案] 因为老爷爷和我本不相识,在爬天都峰的过程中相互学习,相互鼓励,克服困难.
@狐屠3820：《爬天都峰》最后一个自然段,“爸爸”的话怎么理解? -
厍勉18343345099…… 爸爸说这句话再告诉我们:在人与人相处中,要相互学习,相互鼓励,才能进步.
@狐屠3820：小学三年级语文课文《爬天都峰》“终于”我体会到什么?
厍勉18343345099…… 登山的艰难和登上顶峰的愉快心情.
厍勉18343345099…… ──《爬天都峰》教学案例湖北省黄石市市府路小学 朱 慧 今天第二节课我讲了《爬天都峰》这一篇课文.上课没多久,我就看见有只手举得高高的,我一看,原来是罗伟豪,他可是我班最喜欢提问的孩子.我请他起来说话,他提出个问题...
@狐屠3820：3.爬天都峰4.结合爬山的过程,说说你从这一老一小身上学到了什么?
厍勉18343345099…… 爬山的过程中,一老一小相互激励,最终两人都登顶成功.从他们身上,我学到了在与人相处时,我们要善于互相学习,互相鼓励,共同进步.同时,面对困难我们要有战胜它们的勇气和信念.
@狐屠3820：爬天都峰这一课中他们为什么要互相道谢呢? -
厍勉18343345099…… 因为老爷爷和我本不相识,在爬天都峰的过程中相互学习,相互鼓励,克服困难. 一、《爬天都峰》介绍: 这是一篇小学三年级上册的精读课文 ,作者是黄奕波 . 课文描写了在假日,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰.课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理. 二、选文目的: 这篇课文的目的,一是使学生从对课文内容的理解中体会到在困难面前要有克服困难的勇气和信心,要善于从别人身上汲取力量;二是继续学习联系上下文理解词句的方法,体会一些句子在表情达意上的作用.
@狐屠3820：爬天都峰 在困难面前,要( ). -
厍勉18343345099…… 你好,《爬天都峰》这是一篇精读课文.课文描写了在暑假里,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰.课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理.
@狐屠3820：小学三年级语文课文《爬天都峰》一老一小为什么要互相道谢呢?
厍勉18343345099…… 因为老爷爷和我本不相识,在爬天都峰的过程中相互学习,相互鼓励,克服困难.
@狐屠3820：【收集】李家栋老师谈如何解读文本 -
厍勉18343345099…… 对于语文学科的教学,李家栋老师指出:“学生是一颗颗生命的种子,我们的语文教学就是要让孩子在语文教学中绽放生命的活力,在阅读课上感受生命的精彩,享受生命的乐趣.”李家栋老师作为山东省小语教学的带头人,在全国阅读教学优...
@狐屠3820：小学三年级语文课文《爬天都峰》老爷爷为什么说“居然”爬上来了?
厍勉18343345099…… 居然体会了作者的什么
@狐屠3820：爬天都峰 我和老爷爷为什么要互相道谢《爬天都峰》我和老爷爷为什么要互相鼓励 - 作业帮
厍勉18343345099…… [答案] 因为老爷爷和我本不相识,在爬天都峰的过程中相互学习,相互鼓励,克服困难.
@狐屠3820：《爬天都峰》最后一个自然段,“爸爸”的话怎么理解? -
厍勉18343345099…… 爸爸说这句话再告诉我们:在人与人相处中,要相互学习,相互鼓励,才能进步.
@狐屠3820：小学三年级语文课文《爬天都峰》“终于”我体会到什么?
厍勉18343345099…… 登山的艰难和登上顶峰的愉快心情.
