课堂教学观察教师维度
@伯虽902：1. 如果要你来观察一节课,你准备从哪些维度来进行观察 -
裘胜18966709365…… 1.首先是课堂气氛.考察一个任课老师活跃学生的能力.我认为这个最重要.他的直接效果就是让学生 ＂我要学＂ 2.任课老师重点讲的东西是否真的是重点. 3.任课老师对整个班级学生的关注情况. 4.任课老师的课程安排和时间安排,以及完成的效果如果. 5.课堂上学生的听课态度. 还有些其他的小细节,自己稍微注意 看能从侧面反映些什么.
@伯虽902：课堂观察视角有哪些 -
裘胜18966709365…… 维度一:学生学习视角——观察点举例准备1、学生课前准备了什么?是怎样准备的?2、准备得怎么样?有多少学生作了准备?3、学优生、学困生的准备习惯怎么样?倾听4、有多少学生能倾听老师的讲课?能倾听多少时间?5、有多少学生能...
@伯虽902：如何进行有效的课堂观察 -
裘胜18966709365…… (一)课堂观察的步骤与基本要求课堂观察是有目的的研究活动,观察者只有清楚观察的目的,才能收集到更确切有效的资料,才能确保观察的有效性.课堂观察前,首先要明确本次课堂观察的目的和任务目标,其次选择合适的观察对象,然后...
@伯虽902：课堂观察有哪些基本要求? - 作业帮
裘胜18966709365…… [答案] 课堂观察,顾名思义,就是通过观察对课堂的运行状况进行记录、分析和研究,并在此基础上谋求学生课堂学习的改善、促进教师发展的专业活动. 作为专业活动的观察与一般的观察活动相比.它要求观察者带着明确的目的,凭借自身感官及有关辅助...
@伯虽902：[新教师教学工作指南] 如何听课与评课?(二) - 作业帮
裘胜18966709365…… [答案] 评课篇有人把老师上课比作“画龙”,把评课比作“点睛”,“龙”因“睛”而腾飞,评课之重要性不言而喻.“外行看热闹... 其中的核心部分——课堂观察框架,(包含4个维度,20个视角,68个观察点,见下表)帮助教师指明了观察的方向,从而使...
@伯虽902：教师在课堂中如何应用观察学习 -
裘胜18966709365…… 今天聆听了上海市教育科学研究院的杨玉东教授的《课例研究中的课堂观察技术应用》视频讲座,杨玉东研究员从应用课堂观察技术于日常教研的重要性、必要性和意义进行了深入的剖析,使我们对于课堂教学评价有了更深的认识,对课堂教学...
@伯虽902：如何数学分工观课 分析观课记录,发布观课报告 - 作业帮
裘胜18966709365…… [答案] 观摩了赵海燕老师执教的《数学与生活》,团队老师进行了分工观课,形成了各自的观课报告.下面,我们进行课后研讨及评课.首先,请邱前军老师评课. 一、邱前军老师评课 我选择的观察维度是“教学环节设计和时间分配”.结合观课谈几点浅显的...
裘胜18966709365…… 1.首先是课堂气氛.考察一个任课老师活跃学生的能力.我认为这个最重要.他的直接效果就是让学生 ＂我要学＂ 2.任课老师重点讲的东西是否真的是重点. 3.任课老师对整个班级学生的关注情况. 4.任课老师的课程安排和时间安排,以及完成的效果如果. 5.课堂上学生的听课态度. 还有些其他的小细节,自己稍微注意 看能从侧面反映些什么.
@伯虽902：课堂观察视角有哪些 -
裘胜18966709365…… 维度一:学生学习视角——观察点举例准备1、学生课前准备了什么?是怎样准备的?2、准备得怎么样?有多少学生作了准备?3、学优生、学困生的准备习惯怎么样?倾听4、有多少学生能倾听老师的讲课?能倾听多少时间?5、有多少学生能...
@伯虽902：如何进行有效的课堂观察 -
裘胜18966709365…… (一)课堂观察的步骤与基本要求课堂观察是有目的的研究活动,观察者只有清楚观察的目的,才能收集到更确切有效的资料,才能确保观察的有效性.课堂观察前,首先要明确本次课堂观察的目的和任务目标,其次选择合适的观察对象,然后...
@伯虽902：课堂观察有哪些基本要求? - 作业帮
裘胜18966709365…… [答案] 课堂观察,顾名思义,就是通过观察对课堂的运行状况进行记录、分析和研究,并在此基础上谋求学生课堂学习的改善、促进教师发展的专业活动. 作为专业活动的观察与一般的观察活动相比.它要求观察者带着明确的目的,凭借自身感官及有关辅助...
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裘胜18966709365…… [答案] 评课篇有人把老师上课比作“画龙”,把评课比作“点睛”,“龙”因“睛”而腾飞,评课之重要性不言而喻.“外行看热闹... 其中的核心部分——课堂观察框架,(包含4个维度,20个视角,68个观察点,见下表)帮助教师指明了观察的方向,从而使...
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裘胜18966709365…… [答案] 观摩了赵海燕老师执教的《数学与生活》,团队老师进行了分工观课,形成了各自的观课报告.下面,我们进行课后研讨及评课.首先,请邱前军老师评课. 一、邱前军老师评课 我选择的观察维度是“教学环节设计和时间分配”.结合观课谈几点浅显的...
