3-6岁幼儿模仿的特点

@厍柿6952:不同年龄段幼儿都有哪些心理特点 -
乜策19632729515…… 一、3~4岁幼儿心理发展的年龄特征幼儿3岁以后,在生活和活动上发生了很大的变化,他进入了幼儿园这个新的环境,这对于多数幼儿来讲是个重大的变化,3岁是他们生活上的一个转折年龄.正是从3岁起,幼儿才开始离开父母进入幼儿园,...

@厍柿6952:3 - 6岁幼儿模仿性强有哪些小心注意的事项呢?
乜策19632729515…… 模仿是幼儿重要的学习方式之一,他们常常会自觉不自觉地模仿周围的人、事、物.比如他们会模仿父母的表情、动作、说话、做事的方式等等,他们还喜欢模仿电视、网络、广播、书刊上人物的行为.有很多成人都忽略的细节也往往成为j幼儿模仿的对象,因此榜样对于幼儿的作用是巨大的,成人规范的行为、电视网络节目的正确选择都对幼儿的发展起着重要的作用.

@厍柿6952:幼儿为什么喜欢模仿同伴 -
乜策19632729515…… 3-6岁是开发幼儿智力潜能 的最佳时期,是 促进幼儿健康发展 的关键时期,也是 培养幼儿艺术特长 的敏感时期,还是 增进幼儿品德 的奠基时期.不少幼儿在同伴交往中,不喜欢独立思考 一、幼儿通过模仿学习 幼儿有很强的观察力 二、从众获得心理认同 说明幼儿喜欢从众,想与别人一样,获得别人的认可,融入别人的活动中.这是一种人际交往、人际依赖的心理安全需要,想获得一种群体归属感.三、独立自主意识较弱

@厍柿6952:小班年龄特点有哪些
乜策19632729515…… 小班年龄特点:1、动作发展快小班幼儿处于身体迅速发展的时期,而动作发展又是其重要标志.他们身体和手的动作已经比较自如,可以掌握各种粗动作和一些精细动作...

@厍柿6952:简述儿童发展的特征 -
乜策19632729515…… 儿童发展的特点: 1、顺序性 如:思维的发展是从知觉—>具体形象—>抽象—>辨证,不同的年龄段有不同的思维发展特点.(教育启示:不要拔苗助长.) 2、阶段性、连续性 每一阶段都是前一阶段发展的继续,同时又是下一阶段发展的开始...

@厍柿6952:幼儿思维发展总趋势 -
乜策19632729515…… 学前儿童思维发展的一般趋势表现为: 一、从概括的性质的演变来看,一般认为是从动作的概括向表象概括,再向概念概括发展. 二、从反映的内容的演变来看,是从反映事物的外部联系、现象到反映事物的内在联系、本质;从反映当前事物到反映未来事...

@厍柿6952:好奇心和模仿欲是几岁宝宝的明显特征?
乜策19632729515…… 好奇心和模仿欲是3岁内宝宝最明显的特征,因此爸爸妈妈可以利用宝宝这一特征,尝试在与宝宝交流时使用各种不同的肢体语言,让宝宝有更多的机会去模仿

@厍柿6952:请谈谈你对幼儿园小班教育特点的理解.要理论一点的 -
乜策19632729515…… 小班的孩子刚从婴儿期步入幼儿期,一方面,他们不免带有一些婴儿的“痕迹”;另一方面,由于身心发展迅速,他们又开始具有幼儿期的显著特点.因此,小班幼儿的年龄特征十分突出. (一) 动作发展快 小班幼儿处于身体迅速发展的时期...

@厍柿6952:3岁小孩会什么 - 三岁儿童有什么心理特征
乜策19632729515…… 三岁儿童心理特征: (一)强烈的好奇心,同伴关系的发展 3岁儿童对新鲜的物体、... (四)喜爱模仿 3岁以后儿童的模仿性非常突出,他们模仿的多是一些具体的、外部...

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